Anda di halaman 1dari 6

Tema 3 Peduli Terhadap Mahkluk Hidup

Sub Tema 3 Jaga Lingkungan Sekitar


Pembelajaran IPA
Hubungan Antarmahkluk Hidup Terhadap Keseimbangan Lingkungan

1. Perhatikan gambar di bawah ini!

2. Gambar di atas merupakan hubungan antara bunga, kupu-kupu, katak,


ular, dan burung elang
3. Dari gambar di atas, kupu-kupu memperoleh makanan dari nektar bunga,
katak memakan kupu-kupu, ular memakan katak, dan ular dimakan oleh
burung elang.
4. Ilustrasi tersebut menggambarkan keadaan lingkungan yang seimbang di
mana semua komponen saling kait mengait.
5. Proses yang ada pada gambar di atas biasa disebut rantai makanan
6. Rantai makanan adalah serangkaian proses makan dan dimakan antara
makhluk hidup berdasarkan urutan-urutan tertentu.
7. Ada banyak rantai makanan di dalam ekosistem yang saling terhubung dan
terkait.
8. keadaan ini menjadikan mahkluk hidup dalam lingkungan sangat
kompleks.
9. Perhatikan gambar di bawah ini ( buku siswa halaman 122)

10. Berdasarkan gambar di atas, jika suatu mahkluk hidup punah, akibatnya
dapat berpengaruh terhadap keseimbangan lingkungan
11. `Perhatikan kondisi mahkluk hidup dan dampaknya di lingkungan pada
tabel berikut ini
. Kondisi Akhir
No
Mahkluk
Kondisi Dampak Lingkungan
Hidup
Seimbang Tidak
seimbang
1 Pohon/tan Punah Kambing, kelinci dan tikus tidak
aman mendapatkan makanan sehingga √
populasinya terancam punah
2 Tikus Banyak Pohon/tanaman semakin
berkurang dimakan tikus
menyebabkan kelinci dan kambing √
semakin berkurang karena sumber
makanannya juga semakin
berkurang
3 Kelinci Sedikit Singa dan kucing hutan kekurangan √
salah satu sumber makanan
4 Burung Punah Populasi tikus mengalami √
hantu peningkatan
5 Ular Banyak Populasi kelinci dan tikus semakin
berkurang. Hal ini menyebabkan √
populasi burung elang mengalami
peningkatan
.
Kondisi Akhir
No
Mahkluk
Kondisi Dampak Lingkungan
Hidup
Tidak
Seimbang
seimbang

6 Elang Punah Populasi ular mengalami peningkatan √


dan populasi singa berkurang karena
kehilangan salah satu sumber makanan.
7 Kucing Punah Populasi tikus dan kelinci meningkat √
hutan serta singa kehilangan salah satu sumber
makanan
8 Kambing Sedikit Populasi tanaman belum tentu semakin √
banyak karena tanaman menjadi sumber
makanan bagi hewan lain yaitu kelinci
dan tikus. Sementara itu, populasi singa
juga belum tentu berkurang karena singa
masih memiliki sumber makanan lainnya
yaitu kelinci, tikus, dan burung elang
9 Singa Punah Populasi kambing, kucing hutan, burung √
elang, dan kelinci mengalami
peningkatan
12. Adanya hewan dan tumbuhan dapat menjaga keseimbangan alam karena mahkluk yang satu
membutuhkan mahkluk yang lain.
13. Mengingat arti penting hewan dan tumbuhan, manusia perlu memikirkan cara melindungi
hewan dan tumbuhan agar tidak punah.
14. Berikut beberapa contoh upaya pelestarian hewan dan tumbuhan agar tidak punah

No Nama mahkluk Penyebab kepunahan Cara pelestarian


hidup
1 Buaya Diburu untuk diambil kulitnya Dilakukan penangkaran
buaya
2 Orang utan Pembunuhan dan penjualan Penyelamatan habitat orang
orang utan utan dengan tidak merusak
hutan
3 Badak Jawa Perburuan liar untuk Dilakukan penangkaran
mengambil culanya dan juga badak Jawa
untuk diambil tengkorak
kepalanya sebagai hiasan
4 Gaharu Penebangan pohon yang belum Melalukan penebangan
cukup umur dengan sistem tebang pilih
5 Cendana Terjadinya pencurian, Melakukan penebangan
penebangan liar, dan dengan sistem tebang pilih
penyelundupan
PS
Petunjuk
1. Buka buku siswa Tema 3 halaman 129-130 (mari Mengamati)!
2. Berilah tanda (√) pada gambar hewan dan tumbuhan yang terawat serta
tanda (X) pada gambar hewan dan tumbuhan yang tidak terawat!
3. Buatlah kotak seperti di bawah ini lalu jawabannya disesuiaikan dengan
letak gambar yang ada pada buku siswa!

4. Berikan pendapatmu bagaimana sikap yang dapat kamu lakukan jika


kamu menemukan hewan dan tumbuhan yang tidak terawat!

Anda mungkin juga menyukai