CARA MENYUSUN PROGRAM KEGIATAN

PESERTA DIDIK(YOUTH PROGRAM

1.Keg 3M bagi pesdik : keg yang sesuai

dengan minat, kebutuhan & kemampuan
pesdik, oleh karena itu hanyalah pesdik
sendiri yang tahu persis kegiatan mana
yang mereka minati & butuhkan tersebut.
2. Pend Kepramukaan merupakan
proses keg belajar sendiri yang
interaktif progresif bagi kaum muda
untuk mengemb diri pribadi
seutuhnya baik in aspek SESOTIF
3. Pend Kepramukaan : suatu proses, &
aktivitas bagi kaum muda / pesdik yg
dinamis & selalu bergerak maju, kapan
saja & dimana saja, serta selalu berubah
sesuai dgn kepentingan, keb & kondisi
setempat.
• 4. PRODIK (Youth Program) merupakan
keseluruhan keg yang dilakukan pesdik, serta
pengalaman-2 yang didapat karena
keikutsertaan mereka in keg kepramukaan 3M
yang dilaks dgn menerapkan PDK & MK serta
SA dengan selalu berorientasi atas tercapainya
tujuan GP.
5. Keg apa yang dilakukan pesdik,
metode yang diterapkan, & 7an yang
mau dicapai merupakan tiga bagian
terpadu dalam PrODIK (Youth
Program) : APA- TUJUAN- METODE
6. Hal-2 yg perlu diperhatikan in menyusun
Prodik :
a. Keg 3M bagi pesdik : keg yg sesuai dengan minat
kebutuhan serta kemampuan pesdik ybs.
b.Minat, kebutuhan & kemampuan pesdik hanyalah
ketahui secara tepat oleh mereka sendiri sehingga
dalam menyusun proDIK hendaknya dilibatkan
langsung.
c. Keg kepra selalu berorientasi pada asas:
1) Modern, sesuai dgn kepentingan, keb, situasi
& kondisi pesdik & masy lingk-nya.
2)Manfaat, bagi pesdik & masyarakat.
3) Ketaatan, dalam menjalankan PDK, MK & KKP.
d.Keterlibatan Pembina dalam penyusunan dan
pelaks Prodik.
1) Membantu menyeleksi macam-2 keg yg
terhimpun yang selanjutnya membantu
merancang proDIK mingguan, bulanan,
semesteran & tahunan.
2) Membantu menetapkan memilih metode
yang tepat pada masing-2 keg mereka menjadi
media pembinaan watak oleh Pembina
3)Mengupayakan setiap keg memiliki tema tertentu serta
mengkaitkan dgn tercapainya sas Strategik GP, ialah :
a) Sikap & Moral Pancasila :
- penghayatan & pengamalan KKP
b) Keterampilan Manajerial :
- kepemimpinan, - manajemen
- hubungan insani (human relation)
- kehumasan (public relation)
c) Ketrampilan kepramukaan :
- keterampilan "Survival“, - olah raga
- di AT, - pengabdian
d) Keterampilan Teknologi
- kewirausahaan, - SAKA
•
4)Membantu memberikan bimbingan agar keg yg
direncanakan dapat dilaks dgn sebaik-2nya &
aman, so dapat memberikan kepuasan batin
kepada para pesdik terlibat in keg.
 
5)Mengadakan koordinasi dgn orang tua pesdik,
masyarakat serta badan/lembaga yang terkait dgn
program, in upaya menciptakan keterlibatan
mereka & memberi duk (support) pada proses
pend interaktif progresif sepanjang hayat lewat keg
3M bersifat rekreatif, dgn penerapan PDK & MK.
6) Memerankan diri sebagai
fasilitator, konselor pembimbing,
motivator, dinamisator serta
dukungan atas kegiatan peserta
didik.
7. Cara menyusun Prodik
a.Pembina bersama Pesdik (Dewan S/G/T/D) menghimpun
macam-2 keg yg menjadi minat & keb pesdik, perk teknologi,
trend, & masy lingknya, misalnya terhimpun keinginan keg
bagi T/D sbb:
1)lintas alam, 2)mendaki gunung (mountaineering).
3)berkemah.4)meluncur (flying fox).5)penjelajahan.
6)pengembaraan.7)arung jeram, rowing, rafting.
8)panjat tebing dan turun tebing. 9 bela diri.
10) bertani, beternak, berkebun, berniaga, berwirausaha.
11) menolong bencana alam.12)teknologi tepat guna.
13) bakti masyarakat.
Yang tidak boleh dilupakan : bahwa in setiap keg harus
dicantumkan ttg berbuat kebaikan, baik secara individu
maupun kelompok.
b.Sbg fasilitator & konsultan pembina bersama Pesdik
memilah-2 materi keg tsb di atas, untuk kemudian
keg yg sejenis dikelompokkan menjadi 1 pok,
sehingga dimungkinkan akan didapat beberapa pok
keg, misalnya:
1)Pok Keg I: Lintas alam, panjat tebing, peluncuran,
pengembaraan, arung jeram, pendakian.
2)Pok Keg II : berkemah, menolong bencana alam,
teknologi.
c. Pelaksanaan keg, misalnya:
a) Pok Keg I dilaks pada semester 1 (6 bulan).
b) Pok keg II di laks pada semester 2 (6 bulan).
 
c). Selanjutnya diupayakan
menjabarkan/mengadakan analisis materi
kegiatan, misalnya:
Kelompok Kegiatan I
TERIMAKASIH
KU UCAPKAN
PADA KAKAK
TERSAYANG......................