Teknik KIE

& Advokasi

Oleh :
 ANDI TENRI BALI BASO
 Teknik Advokasi dan KIE
TUJUAN UMUM:
Setelah mendapat pelajaran ini peserta dapat Melakukan
KIE dan Advokasi
TUJUAN KHUSUS :
Setelah mendapat pelajaran ini peserta dapat
1. Membahas konsep dasar Advokasi & KIE

2. Membahas perbedaan/Persamaan Advokasi & KIE

3. Mendiskusikan Teknik Advokasi

4. Mendiskusikan Langkah-langkah Advokasi dan KIE

Apa itu Advokasi?
1. Advokasi secara sederhana
diartikan mendukung secara aktif
suatu masalah/issu, dan mencoba
untuk mendapatkan dukungan
dari pihak lain.
2. Advokasi adalah berbicara,
memberikan perhatian terhadap
suatu masalah/issu penting dan
mengarahkan pembuat
keputusan untuk membuat solusi.
3.
Advokasi

- Mempengaruhi kebijakan

- Meyakinkan kelompok pendukung

- Memberdayakan keluarga masyarakat
 Tujuan Advokasi
1. Tujuan advokasi
sebagaimana yang
didefinisikan oleh
UNFPA adalah untuk
mempromosikan atau
mendorong suatu
perubahan dalam
kebijakan, program
atau legislasi
(peraturan).
Guidelines on UNFPA Support for
Advocacy, July 1997
2. Selain menyediakan
dukungan secara
langsung terhadap klien
atau pengguna jasa,
advokasi bertujuan
mendapatkan dukungan
dari pihak-pihak lain,
misalnya: penciptaan
lingkungan yang
kondusif.
Wilayah kerja utama advokasi
 Membangun kepemimpinan
 Membangun koalisi
 Jejaring kerja
 Mempromosikan perubahan
Briefing media
Pihak yang terkait dalam
Advokasi
• Masyarakat penerima
manfaat
• Pengambil keputusan
• Aliansi dan mitra
Teknik Advokasi

Dialog


Negosiasi


Lobi


Penekanan


 Menginformasikan
 Perbedaan dan Persamaan
Advokasi dengan Komunikasi,
Informasi, dan Edukasi (KIE)
Advokasi Persamaan KIE

Proses :
Tujuan : • Identifikasi, segmentasi
Secara aktif mendukung sasaran
suatu masalah/isu dan • Melakukan penelitian untuk
mencoba untuk untuk memperjelas masalah
mendapatkan dukungan • Membuat strategi dan pesan
dari pihak lain • Monitor dan evaluasi
Tujuan:
Mengubah sikap,
kepercayaan, nilai-nilai
dan perilaku individu
atau kelompok individu
 Advokasi berbeda dengan KIE

KIE mendidik individu Advokasi

dan masyarakat tentang bertujuan untuk
meningkatkan
keberadaan dan manfaat
dukungan yang lebih
pelayanan luas atas masalah-
masalah / issu-issu
tertentu.
 Gaya Pesan Advokasi

• Himbauan Emosional Vs Rasional

• Seruan Positif Vs Negatif

• Ajakan Massa Vs Individu

• Kesimpulan Pasti Vs Kesimpulan Terbuka

• Seruan Berulang Vs Seruan Sekali

 KIE
Mengenali KIE , Konsep Dasar, Langkah-
langkah, Perinsip, Proses’ Bentuk-bentuk
,Penyusunan Isi Pesan dan Hambatan
 PENGERTIAN
KOMUNIKASI : Proses Penyanpaian Pesan- dari seseorang
kepada pihak lain – untuk mendapatkan tanggapan

TANGGAPAN
(Respon)
DIPEROLEH KARENA Komuni Komuni
TELAH TERJADI kator kan
PENYAMPAIAN
PESAN YANG
DIMENGERTI OLEH
MASING-MASING
PIHAK Kesamaan pengertian
INFOMASI : Penyampaian pesan
dari sesorang kepada orang lain,
agar infomasi tersebut diketahui dan
dimanfaatkan seperlunya.

EDUKASI : Sesuatu kegiatan

yang mendorong terjadinya
perubahan : Pengetahuan, sikap- pe-
rilaku dan keterampilan (PSK) sese-
orang/kelompok secara wajar.
Tujuan Dan Sasaran KIE

 Mengubah sikap,
 kepercayaan, nilai-nilai
 dan perilaku individu
 atau kelompok individu
 Langkah-langkah KIE
1. Mempertajam analisa sasaran
2. Penetapan Strategi
3. Memperbesar arus komunikasi
4. Penyusunan Isi Pesan
5. Desain Media
6. Pelaksanaan KIE
7. Evaluasi
Perinsip-perinsip KIE

 JELAS
 LENGKAP

 SINGKAT/SEDERHANA
 BENAR/TEPAT

 SOPAN
 Proses KIE

SALURAN
PESAN

PENERIMA GANGGUAN PENGIRIM

UMPAN BALIK
 Bentuk Komunikasi
 Komunikasi Massa:
Penyampaian Pesan Kepada Kelompok besar/
sebagian besar populasi
 Komunikasi Intra Personal:
Terjadi dalam diri seseorang, berbicara dalam
hati, berdoa
 Komunikasi Interpersonal:
Interaksi orang ke orang, dua arah, verbal dan
non verbal
 Komunikasi Interpersonal
Adalah interaksi orang ke orang, dua
rah, verbal dan non verbal. Saling
berbagi informasi dan perasaan
antara individu dengan individu atau
antara individu dengan kelompok
kecil
 Hambatan / Gangguan
 Faktor Penerima Pesan (Komunikan)
 Keurigaan
 Pendengaran kurang sempurna
 Faktor Isi Pesan
 Bahasa tidak lazim
 Memiliki arti ganda
 Pengirim Pesan (Komunikator)
 Gagap
 Kurang PD