Modul 6

PRODUK KREATIF
DAN
KEWIRAUSAHAAN

Kegiatan Belajar 2
Produk Kreatif
Kegiatan Belajar 2
Produk Kreatif
Capaian Pembelajaran Mata Kegiatan:
Menganalisis konsep desain/prototipe produk barang dan jasa
 
Sub Capaian Pembelajaran Mata Kegiatan:
1. Siswa dapat menerangkan konsep desain produk/ prototipe
2. Siswa dapat menjelaskan peluang produk dan jasa
3. Siswa dapat membuat konsep desain produk/ prototipe
 
Pokok-pokok Materi:
A. Konsep desain/prototipe produk
B. Peluang produk dan jasa
C. Tahapan produksi massal
DEFINISI PROTOTIPE

PROTOTIPE
Menurut Hidayat (2012) dapat didefinisikan bahwa
prototipe adalah sebuah penaksiran produk melalui
satu atau lebih dimensi yang menjadi perhatian.
 PROSES KERJA PROTOTIPE

PROTOTIPE PROTOTIPE
PRAPRODUKSI PEMBUKTIAN
KONSEP

BETA PROTOTIPE PROTOTIPE

RANCANGAN
INDUSTRI

ALFA PROTOTIPE PROTOTIPE RANCANGAN

PERCOBAAN
FUNGSI PROTOTIPE

 Pembelajaran. Prototipe sering dapat menjawab sebuah perta

nyaan “sejauh mana dapat memenuhi kebutuhan pelanggan?” s
aat menjawab pertanyaan tersebut prototipe diperlukan sebagai
alat pembelajaran.

Komunikasi. Prototipe memperkaya komunikasi dengan

manajemen puncak, penjual, mitra, keseluruhan anggota
tim, pelanggan dan investor. Hal ini disebabkan protitipe
bukan lagi gambar sketsa tetapi wujud sebenarnya.

 Penggabungan. Prototipe digunakan untuk memastika

n bahwa komponen-komponen dan subsistem dari pro
duk bekerja bersamaan seperti yang diharapkan
MERENCANAKAN BIAYA PROTOTIPE
MENETAPKAN TUJUAN MENETAPKAN TINGKAT
1 2 PERKIRAAN KONSEP
PROTOTIPE

5
PENJADWALAN

MENGGARISKAN RENCAN
4 3 PERCOBAAN
MEMBUAT JADWAL UNTUK
PEROLEHAN, PEMBUATAN DAN
PENGUJIAN
 CIRI PELUANG YANG BAIK

Peluang itu orisinil dan bukan tiruan 1

Peluang itu harus bisa mengantisipasi

2 perubahan persaingan dan kebutuhan
pasar di masa mendatang
Benar-benar sesuai dengan minat anda
agar peluang bisa bertahan lama. 3

Tingkatkan visibilitas (kelayakan usaha)

4 benar-benar teruji; untuk itu perlu
dilakukan riset dan uji coba pasar.

Bersifat ide yang kreatif dan inovatif

bukan tiruan dari ide orang lain. 5

Anda yakin bisa mewujudkannnya

Anda senang menjalankannya dan benar-
7 8 dan sukses untuk menjalankannya
benar suka akan bisnis tersebut.
FAKTOR-FAKTOR KEGAGALAN
PELUANG USAHA
 Kebutuhan pasarnya tidak bersifat monoton dan musiman sehingga b
erlaku jangka pendek
 peluang itu sudah kadaluwarsa,
 Tidak segera mengambil keputusan untuk memulainya sehingga pelua
ng itu lewat begitu saja.
 Waktunya sudah lewat, terjadi perubahan kebutuhan atau muncul tek
nologi baru yang telah membuat peluang produk/jasa out of date.
 Survey pasar tidak akuratf
 Mudah ditiru dan dibuat orang lain.
 Daya beli rendah
 Kebutuhannya tidak kontinyu.
 Tingkat kebutuhan kecil.
 Pemilihan alternative ide-ide bisnisnya salah (bukan terbaik).
 STRATEGI PRODUK

1 PENETAPAN HARGA

2 PEMBERIAN MEREK PRODUK

STRATEGI DISTRIBUSI
3
MANAJEMEN WAKTU
4
 BEST PRACTICE
PENGEMBANGAN DIRI
7 1 FIXED RATE: TIDAK BISA DIUBAH
FIXED COST TINGGI,
VARIABLE COST BEGITU SAJA
RENCAH, BREAK EVEN
POINT (BEP)
TINGGI.
2 FASILITAS DIRANCANG
UNTUK SATU MACAM
PRODUK
6 HARGA PRODUK BISA
MURAH
PENGEMBANGAN
5 DIRI 3 TUJUAN: MINIMALISASI
HANDLING
PENGADAAN BAHAN BAKU
HARUS KONTINU

4 PERUBAHAN MESIN SANGAT

MAHAL, UMUR PANJANG
 SIH
KA
A
RIM
TE