Created by : Klinikguru.

com team

Nama Satuan Pendidikan : SMK SETIABUDHI

Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Kelas / Semester : XII / 2
Alokasi Waktu : 3 x 8 JP
Tujuan Pembelajaran KD 3 KD 4
Setelah mencermati 3.19 Menilai perkembangan 4.19 Membuat bagan perkembangan
materi dari guru siswa usaha usaha
dapat : IPK 3 IPK 4
1. Menganalisis 3.19.1 Menganalisis kegiatan 4.19.1 Menyusun perkembangan usaha
kegiatan usaha usaha 4.19.2 Membuat laporan manajemen
2. Menilai 3.19.2 Menilai perkembangan usaha
perkembangan usaha usaha
3. Menyusun
perkembangan usaha
4. Membuat laporan
manajemen usaha

Materi Pembelajaran Perkembangan usaha

Model Pembelajaran Langkah Pembelajaran

1. Pendekatan : Sientific Siswa merespon salam dan pertanyaandari guru berhubungan dengan
2. Strategi : kondisi peserta didik dan pembelajaran sebelumnya. (religiusitas)
Discovery Learning Siswa menyimak dan mencermati informasi tentang keterkaitan
3. Metode :
pembelajaran sebelumnya dengan pembelajaran yang akan dilaksanakan.
Observasi,
Demonstrasi, Diskusi ( literasi)
dan Tanya Jawab
Sumber /Media Belajar
Mengamati (Stimulation)
1. Sumber Pembelajaran
 Siswa mencermati, menganalisis dan mengidentifikasi contoh-contoh
:
perkembangan usaha yang dibagikan guru melalui diskusi kelompok.
 Modul PKK
(kreatifitas, kritis)
 Internet Menanya (Problem Statement)
2. Media / Alat
 Siswa merespon pertanyaan tentang hal-hal yang berhubungan dengan
Pembelajaran :
perkembangan usaha yang dibagikan guru sehingga terjadi komunikasi
 Laptop interaktif. (HOT’S)
 Whiteboard  Siswa menyusun pertanyaan tentang perkembangan usaha.
Mengumpulkan informasi (Data Collection)
 Siswa menuliskan hasil identifikasi tentang perkembangan usaha
Mengasosiasi (Verification)
 Siswa mempresentasikan perkembangan usaha
 Bersama guru, siswa mengidentifikasi hambatan yang dialami tentang
perkembangan usaha
 Siswa menyimak umpan balik dari guru atas pernyataan mereka
tentang perkembangan usaha saran dan hasil observasi guru pada saat
siswa berdiskusi, mendemonstrasikan dan mempresentasikannya.
Mengkomunikasikan (Generalization)
 Siswa menyempurnakan kembali tentang perkembangan usaha
berdasarkan umpan balik dari kelompok lain dan guru.
Siswa bersama guru menyimpulkan pembelajaran, merencanakan

Warning !! Bagi yang ingin mereupload/memposting ulang RPP ini wajib cantumkan link
sumber klinikguru.com, mari saling berbagi dan menghargai. Semoga bermanfaat 
Created by : Klinikguru.com team

tindaklanjut dengan merumuskan tugas individu untuk pertemuan

selanjutnya.

Siswa dan guru menutup pembelajaran dengan doa, dengan penuh rasa
syukur. (religius).

Assesment : Penugasan dan tes tertulis menyelesaikan soal-soal berkaitan dengan materi yang
diajarkan tentang sikap dan perilaku wirausaha
Semarang, Mei 2020
Mengetahui Guru Mata Pelajaran

.............................. ..............................

Warning !! Bagi yang ingin mereupload/memposting ulang RPP ini wajib cantumkan link
sumber klinikguru.com, mari saling berbagi dan menghargai. Semoga bermanfaat 