ISU KONTEMPORER

Isu kontemporer adalah suatu pokok

persoalan yang terjadi pada masa
sekarang atau menjadi trending topik
pada saat ini jadi solusi penyelesaian
nya harus sesuai dengan masa
sekarang yaitu masa modern.
 ANALISIS ISU KONTEMPORER DI
SEKOLAH

Rendahnya tingkat kehadiran siswa saat

pembelajaran daring

Rendahnya minat siswa dalam

pembelajaran Seni Budaya

Rendahnya kesadaran siswa dalam

membersihkan lingkungan
 TEKNIK ANALISIS ISU USG
Metode USG adalah salah satu cara menentukan urutan prioritas
masalah dengan metode teknik scoring 1-5 dengan
mempertimbangkan tiga komponen dalam metode USG yaitu :

URGENCY • seberapa mendesak isu itu harus di bahas.

Seriousness • seberapa serius isu itu harus dibahas dan

dikaitkan dengan akibat yang ditimbulkan

Growth • seberapa besar kemungkinan isu tersebut.

ANALISIS ISU MENGGUNAKAN USG
ISU YANG TERPILIH

Rendahnya Minat Siswa

Dalam Pembelajaran Seni
Budaya
 FAKTOR PENYEBAB ISU MENJADI
SKALA PRIORITAS
Kekhalayak
AKTUAL PROBLEMATIKA
an LAYAK

Pandemi sampai Masalah ini Isu ini akan

saat ini masih kurangnya banyak akan
menjadi topik pemahaman dirasakan oleh berdampak
semua guru bagi peserta
pembahasan siswa tentang didik lain, jika
sehinggan apa itu seni seni budaya pembelajaran
pembelajaran seni budaya karena sekian seni budaya ini

budaya khususnya sehingga siswa yang ada tidak diminati,

maka siapa
di pembelajaran peserta didik dikelas hanya lagi yang akan
praktik tidak dapat merasa tidak beberapa melestarikan
terlaksana dengan tertarik untuk orang yang seni budaya
mau mengikuti yang telah di
baik mempelajarinya wariskan oleh
pembelajaran. nenek moyang
SOLUSI UNTUK MENGATASI MASALAH

 Mengenalkan terlebih dahulu apa itu seni budaya

lalu memberikan sebuah pelatihan kepada peserta
didik
 Mengajak peserta didik terjun langsung untuk
mengetahui seni budaya yang ada didaerahnya
masing-masing
 Memberikan kebebasan kepda peserta didik untuk
memilih seni apa yang diminatinya
 Membuat vidio pembelajaran yang menarik tentang
pembelajaran seni budaya