Anda di halaman 1dari 10

Pengenalan Lapangan

Persekolahan (PLP 1)
SDN 05 Paowan

Amalia Qurbani 190210204174


Pokok Pembahasan
Struktur
01 Visi dan Misi 02 Organisasi dan
Sekolah
Tata Kerja

03 Kultur Sekolah 04 Kokulikuler dan


Ekstrakurikuler
Metode Penelitian
Subjek penelitian
Kepala Sekolah dan
Guru SDN 05 Paowan
Jenis Penelitian
Penelitian ini
menggunakan metode
kualitatif
Waktu dan Tempat
Waktu : 9 September 2021
Tehnik Pengumpulan Tempat : SDN 05 Paowan
Data
Menggunakan tehnik observasi dan
wawancara langsung dengan guru
dan kepala sekolah SDN 05 Paowan
Visi dan Misi
Keterlaksanaa
No Visi dan Misi n
Sekolah Ya Tidak
Bk Kr

1 Ada visi dan misi


sekolah 
2 Ada pemaparan visi
dan misi sekolah di 
beberapa tempat
Struktur Organisasi dan Tata Kerja
Keterlaksanaan
No Aspek Pengamatan Ya Tidak
Bk Kr

1 Ada bagan struktur organisasi 


sekolah
2 Ada deskripsi tugas untuk 
masing-masing komponen
organisasi
Kultur Sekolah
Kegiatan 3S (Senyum, Pengkondisian awal
Upacara bendera
Sapa, Salam) belajar

Anjuran menjaga Anjuran menjaga


Penggunaan seragam
kebersihan ketenangan
Kultur Sekolah
Tercipta suasana yang tenang Suasana di sekolah
dan nyaman untuk belajar menyenangkan
Kokulikuler dan Ekstrakurikuler
Keterlaksanaan
No Kokurikuler dan Ekstrakurikuler
Ya Tidak
Bk Kr

1 Ada kegiatan kokurikuler dan ekstrakurikuler 


2 Ada jadwal pelaksanaan kokurikuler dan 
wajib
ekstrakurikuler
Pramuka 3 Ada pembinaan kokurikuler dan 
ekstrakurikuler
Tidak 4 Setiap guru menjadi pembina kokurikuler dan 
wajib
ekstrakurikuler
Karate
5 Setiap siswa wajib mengikuti kokurikuler dan 
ekstrakurikuler
Kesimpulan

Berdasarkan kegiatan observasi yang telah dilakukan di


SDN 05 Paowan dapat ditarik kesimpulan bahwa di
SDN 05 Powan baik dari segi visi misi, strukur
organisasi, kultur sekolah, dan juga kegiatan
kokurikuler dan ekstrakulikuler berjalan dengan baik,
meskipun beberapa ada yang kurang dalam
pelaksanaannya. Akan tetapi proses belajar mengajar
telah berjalan dengan baik.
Terimakasih

Anda mungkin juga menyukai