LAPORAN HASIL ORIENTASI PPL I DAN OBSERVASI

MANAJEMEN SEKOLAH

Nama Mahasiswa : Fenti Rochayani

NIM : 2301680145
Prodi/Bidang Studi : PGSD
Sekolah PPL : SD Negeri 1 Tanjung

Sasaran Interpretasi Hasil

Tanggal Hasil Orientasi/Observasi
Observasi*) Observasi
Senin, Orientasi PPL 1 Informasi yang diperoleh dari Dari informasi yang diperoleh
2/10/2023 mengikuti orientasi di kampus dari kegiatan orientasi
yang disampaikan oleh tersebut beberapa poin yang
pengelola PPG adalah: menjadi catatan penting bagi
Mata kuliah PPL terdiri dari 6 saya adalah:
SKS, mata kuliah PPL ini 1. Kegiatan observasi
berkaitan erat dengan mata akdemik, mahasiswa PPL
kuliah Pemahaman Peserta harus melihat karakteristik
didik dan Pembelajarannya peserta didik, perangkat
dan mata kuliah Prinsip pembelajaran, dan
Pengajaran dan Asesmen I. pelaksanaan pembelajaran
Dalam kegiatan orientasi 2. Kegiatan observasi non
dijelaskan untuk melakukan akademik, meliputi
observasi manajemen manajemen sekolah dan
sekolah, kultur sekolah, lingkungan
kegiatan esktrakulikuler, dan belajar di sekolah.
kegiatan non akademis.

Selasa, Selanjutnya, hasil orientasi

3/10/2023 dari kepala sekolah diperoleh
beberapa informasi:
SD Negeri 1 Tanjung
menerapakan dua kurikulum,
kurikulum merdeka untuk
kelas I, II, IV, V dan
kurikulum 2013 untuk kelas
III dan VI. Kelas I, II, IV, V
terdiri dari 2 rombel, kelas A
dan kelas B, sedangkan kelas
IV dan VI hanya 1 kelas. SD
Negeri Tanjung memiliki 2
guru inklusi karena disetiap
kelasnya tedapat Anak
Berkebutuhan Khusus (ABK)
Selasa, Manajemen Hasil wawancara dengan Manajemen kesiswaan di SD
17/10/2023 Kesiswaan Waka Kesiswaan diperoleh Negeri 1 Tanjung
informasi: memprioritaskan pendidikan
Di SD Negeri 1 Tanjung yang berkaitan dengan
memprioritaskan pendidikan karakteristik peserta didik.
yang berkaitan dengan Upaya yang telah dilakukan
karakteristik peserta didik. Di sekolah dalam pemenuhan
SD Negeri Tanjung memiliki kebutuhan tersebut yaitu
beberapa program melalui program
diantaranya: yg ada di sekolah.
1. Ko kurikuler: P5, PHBS
pembiasaan pagi, upacara.
2. Intrakurikuler: kegiatan
program pembelajaran
sesuai kurikulum merdeka.
3. Ekstrakurikuler: kegiatan
dilakukan diluar jam
sekolah. Ekstrakurikuler
yang terdapat di SD Negeri
1 tanjung yaitu pencak
silat, karate, seni tari, dan
seni lukis.
Di SD Negeri 1 tanjung
peserta didik mempunyai
prestasi yang bagus, dan
karakteristik unggul.
Kebutuhan peserta didik yang
tercermin dalam tujuan satuan
pendidikan yaitu:
1. Mengembangkan
semangat unggulan yang
berkualitas.
2. Menanamkan budi pekerti
yang baik.
3. SD adiwiyata.
Selasa, Manajemen Hasil wawancara dengan Manajemen kesiswaan di SD
17/10/2023 Kurikulum Kepala Sekolah diperoleh Negeri 1 Tanjung
informasi: memprioritaskan pendidikan
Satuan Pendidikan dalam yang berkaitan dengan
mengelola pembelajaran karakteristik peserta didik.
dengan mengacu pada Upaya yang telah dilakukan
kurikulum, sehingga capaian sekolah dalam pemenuhan
pembelajaran berdasarkan kebutuhan tersebut yaitu
kurikulum. melalui program
1. Proses perencanaan dan yg ada di sekolah.
desain kurikulum yaitu
dengan mengadakan
pertemuan dengan komite,
guru, wali murid, dan
lingkungan masyarakat
 kurikulum SD Negeri 1
Tanjung menerapkan dua
kurikulum dengan
memilih tema mandiri
berubah artinya ada
sebagian kelas yang masih
menggunakan kurikulum
2013 kelas III dan kelas VI
dan untuk Kelas I,II,IV
dan V, sudah
menggunakan kurikulum
Merdeka.
2. Dalam mengelola
pembelajaran
dilaksanakan pagi hari,
dengan beberapa pendidik
yaitu guru kelas, guru
Pendidikan agama islam,
Guru Bahasa inggris, dan
untuk ABK ada Guru
pendamping.
3. Sekolah melakukan
monitoring terhadap
pelaksanaan kurikulum
dengan melaksanakan
evaluasi terhadap semua
kegiatan setiap satu
semester yang ada di SD N
1 Tanjung baik
esktrakulikuler ataupun
pembelajaran.
Selasa, Manajemen Sumber Hasil wawancara dengan Dari informasi yang diperoleh
17/10/2023 Daya Manusia Kepala Sekolah diperoleh dari hasil tersebut adalah
informasi: bahwa manajemen sumber
• Proses penerimaan guru daya manusia harus mengikuti
dalam satuan pendidikan. program dan prosedur dari
1. Penerimaan guru Dinas Pendidikan sehingga
menunggu dari dinas pihak sekolah tidak boleh asal
Pendidikan. membuat perekrutan guru
2. Guru non PNS dibatasi, ataupun program-program
ada prosedurnya yang berkaitan dengan
kecuali sangat meningkatkan profesionalitas
dibutuhkan baru guru.
diperbolehkan tetapi
harus ada izin dari dinas
dan korwil.
• Kegiatan khusus untuk
membekali guru yang baru
mengajar.
 Melalui program PIGP
(Program Induksi Guru
Pemula). Dalam program
ini ada dua yang harus
diperhatikan atau
dilaksanakan yaitu
1. Guru tersebut harus
dikenalkan atau
dibekali dalam
pembuatan RPP
2. Harus memahami
karakteristik peserta
didik.
• Kegiatan khusus untuk
pengembangan
professional guru
1. KKG (Kelompok Kerja
Guru): Kegiatan ini
dilakukan setiap bulan
sekali pada setiap
gugus.
2. IHT (In House
Training): Kegiatan ini
dilakukan oleh kepala
sekolah melalui
monitoring
pembelajaran tanpa
diketahui oleh guru.
17/10/2023 Manajemen Sarana Hasil wawancara dengan Dari informasi yang diperoleh
dan Prasarana Kepala Sekolah diperoleh dari hasil wawancara tersebut
informasi: bahwa sarana prasarana
• Data untuk perencanaan disekolah menunjukkan
sarana dan prasarana yaitu bahwa masih terdapat
dengan melihat beberapa kekurangan yang
lingkungan sekolah yang perlu diperhatikan
memiliki kekurangan dan ditingkatkan.
diantaranya: kebutuhan
kelas perlu dibikin gambar
mural agar suasana kelas
lebih menyenangkan,
untuk kebutuhan bidang
olahraga, UKS, 7K .
• Penggunaan sarana
prasarana di SD Negeri 1
Tanjung sudah efektif
untuk mendukung proses
pembelajaran.
• Sarana dan prasarana di
SD Negeri 1 Tanjung yang
dapat dimanfaatkan untuk
 mendukung pembelajaran:
paguyuban wali murid
peserta didik yang bekerja
sama dalam membuat
gambar mural di kelas
untuk menambah
motivasi belajar siswa.
Selasa, Manajemen Hasil wawancara dengan
17/10/2023 Anggaran Kepala Sekolah diperoleh
informasi:
Sistem dalam merencanakan,
melaksanakan, dan
memonitor
anggaran dan penggunaannya
melalui ARKAS (Aplikasi
Rencana Anggaran Kegiatan
Sekolah) yang di buat setiap
tahun, meliputi rencana
kebutuhan sekolah, kemudian
pelaksanaannya, pada
proses pelaksanaannya
dimonitoring oleh kepala
sekolah. Penggunaan dana
BOS sesuai dengan kebutuhan
yang telah direncanakan
seperti pembelian buku guru
dan buku siswa, alat peraga,
pembangunan lingkungan
sarana dan prasarana sekolah,
pembiaan dalam program
kegiatan di sekolah.
Selasa, Manajemen Sistem Hasil wawancara dengan
17/10/2023 Informasi Kepala Sekolah diperoleh
informasi:
• Informasi /data yang
dikumpulkan dalam
mendukung proses
pembelajaran dapat berupa
latar belakang peserta didik,
Riwayat Pendidikan
orangtua, dan latar belakang
keluarga peserta didik. Data
tersebut dapat diambil dari
dapodik atau guru kelas
pada kelas sebelumnya atau
melalui informasi langsung
yang diberikan oleh orang
tua peserta didik bagi
peserta didik baru kelas 1.
Sedangkan informasi
Perencanaan anggaran dalam
sekolahan tersebut disusun
secara
sistematis. Tahap
penganggaran
menjadi sangat penting karena
anggaran harus berorientasi
pada
kebutuhan sekolah sehingga
perencanaan yang sudah
disusun dapat tercapai.
Anggaran
merupakan managerial plan
for
action untuk memfasilitasi
tercapainya tujuan sekolah.
Anggaran dalam suatu
sekolahan menggambarkan
kondisi keuangan yang
meliputi pendapatan, belanja,
dan aktivitas program.
Manajemen sistem Informasi
di SD Negeri 1 Tanjung dalam
mengumpulkan
data/informasi yang berkaitan
dengan peserta didik yang
nantinya akan digunakan
sebagai acuan atau pendukung
proses pembelajaran yaitu
dengan menggunakan
informasi latar belakang
peserta didik, riwayat
Pendidikan orang tua peserta
didik, dan keluarga peserta
didik.
Masing-masing guru di SD
Negeri 1 Tanjung harus
memiliki informasi
tersebut. Informasi yang telah
 kondisi kelas ditunjukkan didapatkan kemudian dikelola
dengan pembuatan karya untuk dikaitkan dengan materi
mural di dinding tiap-tiap pelajaran yang akan diajarkan
kelas. supaya proses pembelajaran
• Data/informasi tersebut dapat dilaksanakan sesuai
dikelola sesuai dengan dengan minat dan
materi pokok yang akan kemampuan peserta didik.
dilaksanakan. Apabila guru Data atau informasi peserta
akan melakukan sebuah didik dapat didapatkan dan
praktek pembelajaran guru diakses oleh guru baik melalui
dapat tanya jawab langsung dengan
mempertimbangkannya guru kelas sebelumnya atau
dengan melihat latar melalui dapodik.
belakang peserta didik
berdasarkan data yang telah
didapatkan. Kemudian guru
dapat memutuskan apakah
praktek pembelajaran yang
direncanakan sesuai dengan
kemampuan peserta didik.
• Semua guru dapat dengan
mudah mendapatkan data
atau informasi peserta didik,
baik bertanya secara
langsung maupun
mengakses melalui dapodik.
• Semua guru juga dapat
mengakses data rapot
pendidikan seperti
numerasi, literasi, karakter,
survei lingkungan. Data dari
rapot pendidikan seperti dari
hasil ANBK akan ditindak
lanjuti serta diambil sebagai
alternatif solusi untuk
digunakan sebagai acuan
guru dalam
mengimplementasikan
pembelajaran.
17/10/2023 Manajemen Hasil wawancara dengan Manajemen ketatalaksanaan
Ketatalaksanaan Kepala Sekolah diperoleh di SD N 1 Tanjung untuk
informasi mengenai membantu system
Manajemen Ketatalaksanaan: administrasi mengacu pada 8
SD N 1 Tanjung memiliki standar nasional pendidikan
komputer/laptop yang yang harus di penuhi oleh
disambungkan dengan wifi guru SD N 1 Tanjung. Yang
sebagai penunjang system mana isi dari 8 standar nasioal
administrasi sekolah. tersebut yaitu isi, proses,
Mengacu pada 8 standart kompetensi lulusan, pendidik
nasional Pendidikan yang dan tenaga kependidikan,