JURNAL REFLEKSI PEMBELAJARAN

Nama Mahasiswa : Fenti Rochayani

NIM Mahasiswa : 2301680145
Sekolah/Kelas SD Negeri 1 Tanjung/IV
Mata Pelajaran/Topik IPAS
Kompetensi Pada Fase B Peserta didik memanfaatkan
Dasar/Capaian gejala kemagnetan dalam kehidupan sehari-
Pembelajaran hari dan mendemonstrasikan bagaimana
beragam jenis gaya mempengaruhi gerak
benda.
Tanggal Pelaksanaan Rabu, 8 November 2023
Pembelajaran

Materi Refleksi Pertanyaan Refleksi

Review pengalaman Mulai dari proses perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi
belajar pembelajaran yang dilakukan:
1. Pengalaman belajar apa yang berguna dan menarik?
Pengalaman belajar yang berguna dan menarik bagi saya adalah
pada saat pertama kali masuk ke kelas untuk melakukan Pratik
pembelajaran terbimbing siklus 1, karena secara pribadi saya
belum pernah masuk ke kelas tersebut dan pada waktu itu
merupakan pengalaman pertama saya untuk mengajar setelah
lama berhenti. Pengalaman menarik selanjutnya yaitu dalam
pembuatan modul ajar, karena pada saat S1 masih menggunakan
RPP. Model pembelajaran yang saya gunakan adalah model
pembelajaran PBL (Problem Based Learning). Model ini juga
merupakan pengalaman pertama saya sehingga saya merasa
tertantang dalam proses pembuatannya dalam modul ajar yang
 nantinya sangat berguna dan menarik ketika saya menjadi
seorang guru.

2. Pengalaman belajar apa yang berguna tetapi kurang menarik?

Pengalaman belajar yang berguna tetapi kurang menarik adalah
ketika Menyusun perencanaan pembelajaran terutama pada
penyusunan tujuan pembelajaran yang harus disesuaikan dengan
Capaian Pembelajaran (CP) lalu harus termuat kognitif, afektif,
dan psikomotorik serta pemilihan kata kerja operasional yang
harus bisa mengukur kemampuan peserta didik,

3. Pengalaman belajar apa yang menarik tapi kurang berguna?

Pengalaman belajar yang menarik tapi kurang berguna yaitu tidak
ada karena menurut saya semua yang membuat saya tertarik itu
berguna bagi saya sendiri.

4. Pengalaman belajar apa yang tidak menarik dan tidak berguna?

Tidak ada

Refleksi 1. Apa yang telah terjadi selama persiapan, pelaksanaan, akhir

pengalaman belajar pembelajaran?
a. Persiapan
Pada saat persiapan, saya berkonsultasi dengan guru kelas
untuk menanyakan materi yang akan saya ajarkan pada saat
siklus 1. Materi tersebut digunakan untuk Menyusun modul
ajar, tidak lupa juga berkonsultasi dengan guru kelas IV
terkait teknik-teknik pembelajaran dan pembagian kelompok.
Setelah selesai penyusunannya, kemudian modul tersebut
diserahkan ke guru pamong untuk diperiksa apakah sudah siap
untuk digunakan atau masih ada revisi. Jika masih ada
diperbaiki terlebih dahulu sehingga pada saat proses
 pembelajaran berlangsung modul ajar benar-benar sudah siap
digunakan dan untuk dinilai oleh DPL dan juga guru pamong.
b. Pelaksanaan
Pada saat pelaksanaan pembelajaran berlangsung dengan
lancar. Hambatan ada pada waktu karena waktu yang
diperlukan kurang. Pada saat itu hanya diberi waktu 70 menit
sedangkan pada saat siklus 1 adalah materi IPAS melakukan
suatu eksperimen yang membutuhkan waktu lebih banyak
dibandingkan dengan pembelajaran yang bukan eksperimen.
Karena waktu kurang sehingga proses pembelajaran dibuat
secepat mungkin.
c. Akhir Pembelajaran
Akhir pembelajaran diberikan masukan dan saran dari guru
pamong terkait pelaksanaan pembelajaran yang telah
dilaksanakan supaya pembelajan berikutnya lebih meningkat.

2. Mengapa hal tersebut dapat terjadi?

Hal-hal di atas dapat terjadi tentunya karena sudah direncanakan
seperti konsultasi kepada guru kelas, pemberian masukan oleh
guru pamong sedangkan hambatan seperti kurangnya waktu
harus cepat diatasi oleh saya sendiri sebagai guru praktik.

Rumusan hasil Apabila saya mengajar atau membahas topik ini atau topik yang
refleksi berupa serupa dengan topik ini, dengan mempertimbangkan prinsip
pembelajaran pembelajaran bermakna yang berpusat kepada peserta didik,
bermakna perubahan apa yang akan saya lakukan?
Perubahan yang akan saya lakukan adalah menyampaikan materi
dengan lebih menarik lagi serta menyiapkan media yang atraktif
supaya antusiasme peserta didik lebih baik lagi.
Menyetujui DPL Guru Pamong Catatan
Tanggal : 8 Novermber 2023 8 Novermber 2023
Tanda Tangan
dan Nama
Lengkap Dr. Ana Andriani, M. Pd Fitri Hastuti Febriana, S.Pd
NIK 2160651 NIP. 198008262008012015