UNIVERSITAS PGRI MADIUN

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI GURU

Jl. Setiabudi No. 85 Madiun 63118, Telp. (0351) 462986, Fax. (0351) 459400
Website: ppg.unipma.ac.id Email: ppg@unipma.ac.id

JURNAL REFLEKSI PEMBELAJARAN

PRAKTIK MENGAJAR TERBIMBING SIKLUS I

Nama Mahasiswa : Fitria Nur Alfiani

NIM Mahasiswa : 23021141160

Sekolah/Kelas SDN 02 Nambangan Kidul / IV (Empat)

Mata Pelajaran/Topik Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) / Kekayaan Budaya
Indonesia
Kompetensi 1. Peserta didik mampu membedakan kalimat efektif dan
Dasar/Capaian kalimat tidak efektif.
Pembelajaran  Melalui model pembelajaran Model Project Based
Learning, peserta didik mampu membedakan kalimat
efektif dan kalimat tidak efektif.
2. Peserta didik mampu membuat kalimat efektif.
 Melalui media pembelajaran lift the flap book peserta
didik dapat membuat kalimat efektif dengan benar

Tanggal Pelaksanaan Senin, 29 Januari 2024

Pembelajaran

Materi Refleksi Pertanyaan Refleksi

Review pengalaman Mulai dari proses perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi

belajar pembelajaran yang dilakukan:

1. Pengalaman belajar apa yang berguna dan menarik?

Pengalaman belajar yang berguna dan menarik saat siklus 1
 kemarin yaitu ketika saya mengajar peserta didik yang sebelumnya
belum pernah saya ajar sehingga saya hanya mengetahui sedikit
karakteristiknya dari asistensi mengajar, diini saya harus
menyediakan proses pembelajaran yang menarik dan sesuai dengan
karakteristik siswa yang berjumlah 17 anak. Hal tersebut menjadi
pengalaman buat saya karena saya harus lebih mengenal
karakteristik peserta didik. Pengalaman tersebut akan berguna buat
saya karena suatu saat nanti pasti saya akan mengenal karakteristik
peserta didik saya sebelum mengadakan proses pembelajaran.
2. Pengalaman belajar apa yang berguna tetapi kurang menarik?
Menurut saya hampir semua tahapan pembelajaran menarik, yang
tidak menarik adalah ketika peserta didik menghias kertas dengan
alat seadanya, hal ini akan menjadi refleksi untuk saya disiklus
selanjutnya, meskipun begitu peserta didik sangat antusias.
3. Pengalaman belajar apa yang menarik tapi kurang berguna?
Pada saat melakukan pengacakan soal dengan bernyanyi.Hal
tersebut menarik karena peserta didik sangat bersemangat namun
menurut saya kurang berguna, karena hanya berfungsi untuk
mengacak soal dan lagunya tidak berkaitan dengan isi materi
pembelajaran.
4. Pengalaman belajar apa yang tidak menarik dan tidak berguna?
Tidak ada
Refleksi pengalaman 1. Apa yang telah terjadi selama persiapan, pelaksanaan, akhir
belajar pembelajaran?
Pada saat persiapan pembelajaran saya masih kurang maksimal
dalam mempersiapkan kertas yang nantinya akan ditempelkan pada
buku dan menjadi media pembelajaran lift the flap book. kendala
pada saat proses pembelajaran adalah peserta didik ada yang
kesulitan pada saat menuliskan soal karena harus memberi tempat
sendiri dan memikirkan soal secara bersamaan sehingga proses
pembelajaran kurang kondusif, pada akhir pembelajaran peserta
didik mulai tidak fokus pada pembelajaran cenderung gaduh
sehingga saya harus lebih ekstra dalam mengkondisikan kelas.
2. Mengapa hal tersebut dapat terjadi?
Karena saya kurang persiapan tidak berekspektasi bahwa siswa
ketika diinstruksikan untuk membuat soal beserta kotak tempatnya
mereka cenderung bingung sehingga keadaan kelas kurang konduif
karena banyak siswa yang kebingungan, lalu pada saat akhir
pembelajaran hal tersebut terjadi karena peserta didik sudah ingin
istirahat.
Rumusan hasil Apabila saya mengajar atau membahas topik ini atau topik yang
refleksi berupa serupa dengan topik ini, dengan mempertimbangkan prinsip
pembelajaran pembelajaran bermakna yang berpusat kepada peserta didik,
bermakna perubahan apa yang akan saya lakukan?

Saya akan lebih mempersiapkan segala sesuatu dengan

mempertimbangkan kemampuan peserta didik dan mencoba
menggabungkan model lift the flap book dengan metode yang lebih
menarik, selain itu mungkin saya akan menggunakan model
pembelajaran kooperatif dengan tipe yang lebih spesifik semisal tipe
NHT ( Number Head Together).

Menyetujui DPL Guru Pamong Catatan

Tanggal : 29 Januari 2024 29 Januari 2024

Tanda
Tangan dan
Nama
Lengkap

Candra Dewi, S. Pd.,M. Ika Karlina, S. Pd.

Pd. NIP.1985071320090112005
NIDN. 0716019001