Anda di halaman 1dari 5

LAPORAN HASIL REFLEKSI PPL I

Nama dan NIM Agung Alaska / 2300103911220017


Mahasiswa PPG
Nama Sekolah SMA Negeri 10 Surabaya
Tanggal Pelaksanaan Tanggal 16 Oktober sampai tanggal 24 November 2023
Pembelajaran

Materi Refleksi Pertanyaan Refleksi

Reviu Pengalaman Refleksi Kegiatan Orientasi PPL I


Belajar pada Kegiatan
Orientasi 1. Pengalaman belajar apa yang berguna dan menarik? Memberikan
materi pembelajaran dengan beberapa modifikasi yang dapat
dilakukan oleh seluruh peserta didik

2. Pengalaman belajar apa yang berguna tetapi kurang menarik?


Memberikan treatment kepada peserta didik yang terlambat datang
kesekolah

3. Pengalaman belajar apa yang menarik tapi kurang berguna?


Memberikan hukuman yang berat kepada peserta didik yang dinilai
kurang kondusif dalam mengikuti kegiatan pembelajaran

4. Pengalaman belajar apa yang tidak menarik dan tidak


berguna?
Memberikan materi untuk mengerjakan LKS atau modul di kelas
masing-masing

Refleksi Pengalaman Belajar

1. Apa yang telah terjadi selama kegiatan orientasi?


Mengenal beberapa karakteristik peserta didik dalam
melakukan pembelajaran di kelas atau di lapangan

2. Mengapa hal tersebut dapat terjadi?


Untuk mengetahui karakteristik masing-masing kelas sehingga dapat
memberikan pandangan terkait model pembelajaran
yang akan dilakukan dan untuk mengetahui hal apa saja yang
diinginkan peserta didik dalam hal proses pembelajaran.

Review Pengalaman Refleksi Kegiatan Observasi


Belajar pada 1. Pengalaman belajar apa yang berguna dan menarik? Memahami
Kegiatan Observasi karakteristik peserta didik dari beberapa kelas

2. Pengalaman belajar apa yang berguna tetapi kurang menarik?


Membuat suasana belajar yang kondusif dengan mengikuti alur yang
diminta oleh peserta didik

3. Pengalaman belajar apa yang menarik tapi kurang berguna? Cara


pemberian nilai hasil belajar

4. Pengalaman belajar apa yang tidak menarik dan tidak berguna?


Memberikan waktu yang lebih banyak pada peserta didik dengan
waktu kosong

Refleksi Pengalaman Belajar

1. Apa yang telah terjadi selama kegiatan observasi? Observasi


dilakukan untuk memahami karakteristik yang dimiliki oleh
peserta didik

2. Mengapa hal tersebut dapat terjadi?


Karena kita diminta untuk memahami bagaimana karakter masing-
masing peserta didik yang kemudian dijadikan acuan dalam
membuat suasana belajar
Reviu Pengalaman Refleksi Kegiatan Asistensi Mengajar
Belajar pada Kegiatan
Asistensi Mengajar 1. Pengalaman belajar apa yang berguna dan menarik? Mendapatkan
sebagian waktu untuk membantu merapikan barisan, memberikan
penilaian, dan memberikan evaluasi hasil belajar

2. Pengalaman belajar apa yang berguna tetapi kurang menarik?


Pemberian nilai kepada peserta didik berdasarkan hasil praktik yang
telah dilaksanakan

3. Pengalaman belajar apa yang menarik tapi kurang berguna?


Mengetahui urut-urutan dari proses pembelajaran yang dilakukan
oleh guru

4. Pengalaman belajar apa yang tidak menarik dan tidak


berguna?
Pembatasan waktu pemberian materi pembelajaran

Refleksi Pengalaman Belajar

1. Apa yang telah terjadi selama kegiatan asistensi mengajar? Dalam


proses asistensi mengajar kita diberikan kesempatan untuk
mengarahkan kegiatan pembukaan yaitu pada pemanasan serta
memberikan evaluasi hasil belajar

2. Mengapa hal tersebut dapat terjadi?


Tujuannya adalah untuk membiasakan kita dalam berbicara di depan
peserta didik dengan tata Bahasa yang mudah dimengerti oleh
peserta didik
Review Refleksi Kegiatan Praktik Pembelajaran Terbimbing
Pengalaman
Belajar pada 1. Pengalaman belajar apa yang berguna dan menarik dari? Melakukan
Kegiatan Praktik proses pembelajaran sesuai konsep yang telah dibuat pada modul ajar
Pembelajaran dengan beberapa modifikasi pembelajaran
Terbimbing

2. Pengalaman belajar apa yang berguna tetapi kurang menarik?


Memberikan waktu istirahat yang lebih banyak kepada peserta didik
sehingga harus memberikan materi yang lebih singkat

3. Pengalaman belajar apa yang menarik tapi kurang berguna?


Memberikan materi pendinginan yang masih menggunakan model
lama

4. Pengalaman belajar apa yang tidak menarik dan tidak berguna?


Memberikan hukuman kepada peserta didik dengan cara yang keras

Refleksi Pengalaman Belajar

1. Apa yang telah terjadi selama kegiatan praktik pembelajaran


terbimbing?
Pada proses pembelajaran terbimbing kegiatan dilakukan dengan
memulai pembelajaran dari awal di kelas kemudian dilanjutkan
kegiatan di lapangan dimana kegiatan tersebut di lakukan dengan
konsep yang disesuaikan dengan modul ajar

2. Mengapa hal tersebut dapat terjadi?


Tujuannya yaitu untuk mengetahui bagaimana proses
pembelajaran berlangsung sesuai dengan modul ajar yang telah
dibuat

Rumusan Hasil Berdasar pengalaman saya mengikuti kegiatan PPL I, dengan


Refleksi Berupa mempertimbangkan prinsip pembelajaran bermakna yang
Pembelajaran berpusat kepada peserta didik, perubahan apa yang akan saya lakukan?
Bermakna Perubahan yang akan saya lakukan adalah dengan memberikan konsep
pembelajaran yang lebih detail dengan diisi modifikasi pembelajaran
yang lebih menarik yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik.
Kegiatan lain yang akan saya rubah adalah rubrik nilai dimana dalam
proses pembelajaran terbimbing masih menggunakan model lama yang
masih terpusat pada teknik pada setiap materi, dimana di kurikulum
merdeka rubrik penilaian terpusat pada sikap dan motorik yang ada pada
peserta didik.

Menyetujui Dosen Pembimbing Lapangan Guru Pamong Catatan


Tanggal :
Rabu, 22 November 2023

Tanda
Tangan dan
Nama Terang

Anda mungkin juga menyukai