RUANG KOLABORASI 4C

KELOMPOK 3

Tabel 1. 6 Ruang Lingkup Terintegrasi dalam Mata Pelajaran dalam CASEL

KOMPETENSI
TEKNIK PEMBELAJARAN KSE
RUANG PEMBELAJARAN
(sesuai dengan jenjang pendidikan
LINGKUP SOSIAL
peserta didik)
EMOSIONAL
1. Teknik : Kesadaran diri dan
RUTIN Kesadaran diri kedisiplinan
(waktu pengenalan emosi 2. Penjelasan tentang apa yang
khusus di dilakukan guru : Guru meminta
luar peserta didik untuk masuk tepat
kegiatan waktu dan tidak datang terlambat.
akademik) 3. Penjelasan tentang apa yang
dikatakan pada peserta didik :
Peserta didik sadar akan kedisiplinan
merupakan kunci dari kesuksesan.
4. Penjelasan tentang tujuan : Untuk
melatih kedisiplinan dan tanggung
jawab atas dirinya.
1. Teknik : Membuat catatan (Jurnal
Pengelolaan diri - Kegiatan)
mengelola emosi 2. Penjelasan tentang apa yang
dan fokus dilakukan guru : Guru meminta
peserta didik untuk menuliskan
kegiatan yang dilakukan di rumah
selama satu minggu.(emosional,
sosial,dll).
3. Penjelasan tentang apa yang
dikatakan pada peserta didik :
Peserta didik memikirkan atau
menuliskan tentang perasaan yang
telah dialami dan dirasakan secara
fisik, mental dan juga emosinya,
seperti :
 KOMPETENSI
TEKNIK PEMBELAJARAN KSE
RUANG PEMBELAJARAN
(sesuai dengan jenjang pendidikan
LINGKUP SOSIAL
peserta didik)
EMOSIONAL
a. Apakah hal baik yang sudah
kulakukan?
b. Bagaimana yang sudah tercapai?
Apa yang harus saya kerjakan
selanjutnya?
c. Bagaimana saya ingin bertumbuh
lebih baik lagi?
4. Penjelasan tentang tujuan : Peserta
didik dapat merasakan dan
merefleksikan dirinya dalam setiap
kegiatan sehingga peserta didik
dapat memperbaiki sesuatu yang
kurang baik.
1. Teknik : Kesadaran sosial dan
Kesadaran sosial - kepedulian
keterampilan 2. Penjelasan tentang apa yang
berempati dilakukan guru : Guru meminta
peserta didik untuk mempunyai
kepedulian terhadap orang lain.
3. Penjelasan tentang apa yang
dikatakan pada peserta didik :
Peserta didik menyapa guru dan
membalas salam guru dengan ramah
agar menimbulkan budaya sopan
santun pada warga sekolah.
4. Penjelasan tentang tujuan : peserta
didik mampu menumbuhkan
kemampuan interaksi sosial dengan
semua warga sekolah.
 KOMPETENSI
TEKNIK PEMBELAJARAN KSE
RUANG PEMBELAJARAN
(sesuai dengan jenjang pendidikan
LINGKUP SOSIAL
peserta didik)
EMOSIONAL
1. Teknik : Diskusi kelompok
Keterampilan 2. Penjelasan tentang apa yang
berhubungan sosial - dilakukan guru : Guru meminta
daya lenting peserta didik diskusi sesuai dengan
(resiliensi) kelompok yang sudah dibagi.
3. Penjelasan tentang apa yang
dikatakan pada peserta didik :
Peserta didik akan berkomunikasi dan
bertukar pemikiran dengan
kelompoknya.
4. Penjelasan tentang tujuan :
Diharapkan dari diskusi kelompok ini
peserta didik dapat menjalin hubungan
sosial dengan kelompoknya.
Pengambilan 1. Teknik : Bersih-bersih/cleaning up
keputusan yang (sesudah pembelajaran)
beranggung jawab 2. Penjelasan tentang apa yang
dilakukan guru : Guru meminta
peserta didik untuk membersihkan,
merapikan bangku dan
mengembalikanperalatan yang telah
digunakan dikelas.
3. Penjelasan tentang apa yang
dikatakan pada peserta didik :
Peserta didik sadar akan kebersihan dan
kedisiplinan serta tanggung jawab.
4. Penjelasan tentang tujuan: Untuk
melatih dan mengajarkan rasa tanggung
jawab setelah apa yang dikerjakan.