SESI 2

ADAB SANTRI
KEPADA
GURU

MADRASAH GURU
 ADAB SANTRI TERHADAP
ILMU
SEMANGAT
DALAM
MENGETAHUI
01 FADILAH ILMU 02 MENUNTUT
ILMU
TAWADHU
DALAM
MENGAMBIL
ILMU DARI MENGAKUI
03 YANG 04 KEUTAMAAN
SEDERAJAT DAN ORANG YANG
YANG LEBIH LEBIH TUA &
MUDA LEBIH BERILMU
ADAB SANTRI KEPADA ILMU

5 6
BERTAHAP DIAM
DALAM MENDENGARKA
MENUNTUT N ORANG LAIN
ILMU TERUTAMA PARA
ULAMA
MY N
OTE
S
ADAB MURID KEPADA
ILMU

7 8 9
MENCURAHK
MENGIKAT
AN BERUSAHA
ILMU
PERHATIAN MEMAHAMI
DENGAN
DALAM ILMU
TULISAN
MENJAGA
ILMU
 10
MENGADAK
AN RIHLAH
DALAM
MENCARI
ILMU
 ADAB NO. 11, 12, 13 DAN 14

SEMANGAT MANFAATK MENYIAPKA

HATI-HATI AN USIA
BERTANYA N KONDISI
DALAM UNTUK
UNTUK YANG
MENDENGAR BELAJAR
MENDAPATKAN MEMBANTU
& MENUKIL
ILMU & TALAQQI
MEMPERBAIKI
KESALAHAN
 MUDZAKARAH
15 &
MUBAHATSAH
MENY E D I KI T K AN 15
E N A N G A N
KES
DU N I A D A N
G A L KA N
MENING
KE L A L A I AN
 15
KON S I N T EN
S A M PAI
BELAJAR
I R H A Y AT
AKH
ADAB SANTRI
TERHADAP
GURU IMA
N
 ASA
R U
D
A UR
M G
ADAB SANTRI TERHADAP GURU
H

1 2 3
BOLEH
MENGAMBIL ILMU MENGAMBIL ILMU MEMINTA DIAJARI
DARI SENIOR DARI ORANG YANG KEPADA GURU
BERILMU
WALAUPUN ADA
YANG LEBIH
BERILMU
4 5 6
MENGHORMATI, MEMINTA IZIN MENJAGA ADAB
MENGHARGAI & KEPADA GURU BERMAJLIS
MENJAGA ADAB SAAT HENDAK
KEPADA GURU BICARA
‫‪PLA‬‬ ‫‪ENJO‬‬
‫‪N‬‬
‫‪S‬‬ ‫‪Y‬‬

‫خير األديدب ما حصل لك تمره و ظهر عليك أثره‬

‫‪—SOMEONE‬‬
‫‪FAMOUS‬‬

‫‪REMEMB‬‬
‫‪ER‬‬
 DAY ADAB SANTRI TERHADAP GURU
L
CIA
SPE

MEMINTA BOLEH MURID

PENJELASAN MENYAMPAIKAN
TAMBAHAN JIKA FATWA SAAT ADA
DIPERLUKA GURU JIKA
DIKETAHUI
KERIDAANNYA
TIDAK MEMPROTES GURU
GURU MENGINGKARI
GURU DENGAN
ADAB JIKA
MENDAPATI
GURUNYA KELIRU
 A TIMELINE ALWAYS WORKS WELL
MEMINTA BOLEH MURID
PENJELASAN MENYAMPAIKAN FATWA
TAMBAHAN SAAT ADA GURU JIKA
JIKA DIKETAHUI
DIPERLUKA KERIDAANNYA

7 8 9 10

TIDAK SANTRI
MEMPROTES MENGINGKARI
GURU GURU DENGAN
ADAB JIKA
MENDAPATI
GURUNYA KELIRU
 Sebaik-baik adab itu GOOD
JOB!

yang ada buahnya

dan ada bekasnya
O RRO
TOM
W
 TANDA SEMANGAT TERHADAP ILMU

SIAP BERKORBAN BETAH DI MAJDLIS ILMU

SELALU RINDU MAJLIS ILMU Ada Prioritas

Punya target Mempersiapkan

 TANDA SEMANGAT TERHADAP ILMU

MENDATANGI RUMAH GURU

KEMBALI KEPADA GURU DAN UNTUK BELAJAR JIKA GURU
MEMINTA PENDAPATNYA12. RIDHO

MENYAMPAIKAN KABAR
MUROJAAH DENGAN GURU
DAEI GURU WALAUPUN
JIKA KURANG PAHAM, MASIH
MURID BELUM MEMAHAMI
SAMAR, ATAU MEMINTA
SEMUA YANG DISAMPAIKAN
TAMBAHAN ILMU
GURU13.
MUROJAAH DENGAN GURU
BERTANYA KEPADA GURU
JIKA KURANG PAHAM, MASIH
UNTUK MEMPEROLEH ILMU
SAMAR, ATAU MEMINTA
PENGETAHUAN
TAMBAHAN ILMU15.
 Tahapan ilmu
1. Baik dalam
bertanya
2. Dian dan
Dengarkan
3. Memahami
dengan benar
4. Haflkan
5. Ajarkan
6. Amalkan
Adab
bertanya
1. Memahami
pertanyaan
2. Sesuai dengan tema
3. Berfaidah
4. Bukan untuk
mendebat
5. Jangan meberatkan
MOBILE
WEB
You can replace the image on the
screen with your own work. Just
delete this one, add yours and center
it properly
ALTERNATIVE RESOURCES
FAVORI DAILY
TE DETAILS TIME

NOTE TO DO LOVELY

AWESOM
IMPORTANT SAT SUN E

MON TUE WED THU FRI SAT SUN

RESOURCES

VECTORS PHOTOS
● Set of creative planner scrapbook element ● Little girl being ready for a new class
s ● Little girl doing her classes at home
● Planner scrapbook pack
● Excited child doing homework and findin
● Planner scrapbook set g solution at home
● Planner scrapbook set ● Two girls with safety glasses carrying che
● mistry experiments
Planner scrapbook set
● Planner scrapbook set