Sesi ke

WEBINAR
SOSIALISASI
STANDAR MUTU KEKHASAN SEKOLAH ISLAM TERPADU EDISI KELIMA
 Hari Ke-1

08.00-09.00 Filosofi Pendidikan Sekolah Islam Terpadu 60

Standar Kompetensi Lulusan Kekhasan Sekolah Islam Terpadu

09.00-10.00 60
Standar Isi Kekhasan Sekolah Islam Terpadu

10.15-11.00 Standar Isi Kekhasan-Al Qur’an 45

11.00-11.45 Standar Isi Kekhasan-BPI 45

13.00-13.45 Standar Isi Kekhasan-Bahasa Arab 45

13.45-14.30 Standar Isi Kekhasan-Pramuka Sako SIT 45

Hari Ke-2

08.00-08.45 Standar Pembinaan Peserta Didik Kekhasan Sekolah Islam Terpadu 45

Standar Proses Kekhasan Sekolah Islam Terpadu

08.45-09.45 60
Standar Penilaian Kekhasan Sekolah Islam Terpadu

Standar Guru dan Tenaga Kependidikan Kekhasan Sekolah Islam Terpadu

10.00-11.00 60
Standar Sarana dan Prasarana Sekolah Islam Terpadu

WEBINAR
Standar Pengelolaan Kekhasan Sekolah Islam Terpadu
11.00-12.00 60
Standar Pembiayaan Kekhasan Sekolah Islam Terpadu

SOSIALISASI
STANDAR MUTU KEKHASAN SEKOLAH ISLAM TERPADU EDISI KELIMA
Sesi ke
STANDAR PEMBINAAN PD
STANDAR MUTU KEKHASAN SEKOLAH ISLAM TERPADU EDISI KELIMA
 Pendahuluan

ٰۤ
ِ ‫ض َخ ِل ْيفَةً ۗ قَالُ ْْٓوا اَتَجْ عَ ُل فِ ْي َها َم ْن يُّ ْف‬
‫س ُد‬ ِ ‫َوا ِْذ قَا َل َربُّ َك ِل ْل َمل ِٕى َك ِة ِانِ ْي َجا ِع ٌل فِى ْاْلَ ْر‬
ْْٓ ِ‫ُِ لَ َك ۗ قَا َل اِن‬ َ ُ‫الد َم ٰۤا َۚ َء َونَحْ ُن ن‬
Standar Pembinaan Peserta Didik merupakan standar kekhasan SIT.
‫ي ا َ ْعلَ ُُ َما َْل ت َ ْعلَ ُم ْو َن‬ ُ ‫سبِ ُح بِ َح ْمد َِك َونََُد‬ ِ ُ‫س ِفك‬ ْ َ‫فِ ْي َها َوي‬ Standar ini terbentuk untuk memastikan seluruh peserta didik di
SIT memperoleh pembinaan sehingga memunculkan pembelajar
sepanjang hayat dan kompeten yang mencerminkan Islam yang
Rahmatan lil alamiin dengan memegang secara kuat sebagai ahlul
Dan (ingatlah) ketika Tuhanmu berfirman kepada para sunnah wal jamaah.

malaikat, “Aku hendak menjadikan pemimpin di bumi.”

QS. Al Baqarah : 30

106
WEBINAR SOSIALISASI
STANDAR MUTU KEKHASAN SEKOLAH ISLAM TERPADU EDISI KELIMA
 Pendahuluan

‫علَ ْي ِه ُْ ۗا َِّن فِ ْي ذ ِل َك لَ َرحْ َمة‬ َ ‫علَ ْي َك ا ْل ِكت‬

َ ‫ب يُتْلى‬ َ ‫ا َ َولَ ُْ يَ ْك ِف ِه ُْ اَنَّا ْٓ ا َ ْن َز ْلنَا‬
‫َّو ِذ ْكرى ِلََ ْو ٍُ يُّ ْؤ ِمنُ ْو َن‬
Sekolah sebagai organisasi diharapkan dapat memberi kesempatan
Dan apakah tidak cukup bagi mereka bahwasanya kami Telah menurunkan kepadamu Al agar peserta didik mampu untuk belajar memimpin dan dipimpin,
Kitab (Al Quran) sedang dia dibacakan kepada mereka? Sesungguhnya dalam (Al Quran) berorganisasi, memikul tanggung jawab, mengatur diri,
itu terdapat rahmat yang besar dan pelajaran bagi orang-orang yang beriman. menempatkan diri, bekerja dan bekerjasama dalam bingkai
semangat persaudaraan.

QS. Al Ankabuut: 51 Pembinaan peserta didik di sekolah dilakukan secara sistematis dan
berkelanjutan agar tujuan pembinaan yang hendak dituju dapat
tercapai.

‫أكم ُل المؤمنين إيمانًا أحسنُهُ ُخلًَا‬

“Kaum Mu’minin yang paling sempurna imannya adalah yang paling baik akhlaknya”

(HR. Tirmidzi no. 1162)

107
WEBINAR SOSIALISASI
STANDAR MUTU KEKHASAN SEKOLAH ISLAM TERPADU EDISI KELIMA
Definisi Standar Isi Pembinaan Peserta Didik

kriteria minimal penyelenggaraan program kegiatan pembinaan peserta didik di SIT

kegiatan yang ditujukan untuk mengembangkan potensi peserta didik melalui usaha pembinaan yang
dilakukan secara efektif dan efisien dalam rangka membentuk sikap dan perilaku serta mengarahkan bakat
dan minat sesuai dengan tujuan Pendidikan Nasional yang diinternalisasikan ke dalam nilai-nilai keislaman

WEBINAR SOSIALISASI
STANDAR MUTU KEKHASAN SEKOLAH ISLAM TERPADU EDISI KELIMA
Ruang Pengembangan kepemimpinan dan karakter bangsa
Lingkup Pengembangan keterampilan sosial
Pengembangan wirausaha (Enterpreneurship)
Pengembangan pola perilaku hidup sehat secara islami
Pengembangan pola hidup gemar ibadah dan bangga
berislam
Pengembangan minat dan bakat
Pengembangan keterampilan penalaran dan penelitian
109
Penguasaan informatika WEBINAR SOSIALISASI
STANDAR MUTU KEKHASAN SEKOLAH ISLAM TERPADU EDISI KELIMA
 Standar Pengembangan Kepemimpinan dan Karakter Bangsa

Pembinaan a. Mampu membuat perencanaan, kerjasama, komunikasi, tuntunan tanggung jawab, pengambilan
keputusan, dan konsekuensi.
Peserta b. Menerapkan kedisiplinan, pengembangan karakter yang berwawasan Islam dan kebangsaan.
c. Aktif dalam kepramukaan dan atau organisasi intra sekolah, serta kegiatan ekstrakurikuler.
Didik d. Percaya diri, mandiri, bertanggung jawab, dan kolaborasi.
e. Menjadi pelopor dan teladan dalam kebaikan
f. Siap memimpin dan bersedia dipimpin.
g. Berinisiatif menggerakan organisasi dengan penuh tanggung jawab.
h. Mengemukakan pendapat, mendengarkan pendapat dan keluhan, memberi atau menerima kritik dengan
baik.
i. Mampu memecahkan berbagai masalah pribadi dan lingkungan sosial
j. Mampu berkontribusi dalam mengatasi problematika bangsa

109
WEBINAR SOSIALISASI
STANDAR MUTU KEKHASAN SEKOLAH ISLAM TERPADU EDISI KELIMA
 Standar Pengembangan Keterampilan Sosial

Pembinaan a. Mampu berkomunikasi dengan orang lain secara baik

Peserta b. Menghargai diri sendiri dan orang lain

c. Mampu menjalin hubungan yang baik dengan orang lain

Didik d. Memiliki sikap peduli sosial, gemar menolong, membantu orang lain yang dalam kesulitan
e. Bertindak sesuai dengan norma dan aturan yang berlaku
f. Peduli kemanusiaan secara global
g. Memiliki sikap peka terhadap kondisi dan situasi yang terjadi di masyarakat
h. Bersikap dermawan, gemar bersedekah menyisihkan hartanya untuk kemanusiaan
i. Empati terhadap musibah, bencana dan kesulitan yang dialami orang lain
j. Berperan aktif sebagai volunteer kemanusiaan
k. Memiliki sikap sosial kontrol yang baik, arif dan bijaksana dalam menyikapi kondisi sosial

109
WEBINAR SOSIALISASI
STANDAR MUTU KEKHASAN SEKOLAH ISLAM TERPADU EDISI KELIMA
 Standar Pengembangan Wirausaha (Entrepreneurship)

Pembinaan a. Memiliki jiwa kreatif dan inovatif

Peserta b. Memiliki kemampuan menangkap peluang dan mengantisipasi risiko

c. Memiliki mental wirausaha

Didik d. Mampu memproduksi barang atau jasa

e. Mampu memasarkan
f. Mampu melakukan perencanaan bisnis
g. Mampu mengolah dan memanfaatkan sumber daya yang ada di sekitarnya menjadi lebih bermanfaat, berdaya guna,
dan layak jual
h. Memiliki kepekaan dan keterampilan usaha mandiri

110
WEBINAR SOSIALISASI
STANDAR MUTU KEKHASAN SEKOLAH ISLAM TERPADU EDISI KELIMA
 Standar Pengembangan Pola Perilaku Hidup Sehat Secara Alami

Pembinaan a. Mampu menjaga kebersihan tubuh, pakaian, tempat belajar dan tempat tidur

Peserta b. Menerapkan pola makan yang seimbang, dan konsumsi makanan sehat dan bersih
c. Menyeimbangkan olah raga dan istirahat teratur secara proporsional

Didik d. Mampu mengelola stress

e. Menjadi pelopor perilaku hidup sehat
f. Senantiasa menjaga protokol kesehatan

111
WEBINAR SOSIALISASI
STANDAR MUTU KEKHASAN SEKOLAH ISLAM TERPADU EDISI KELIMA
 Standar Pengembangan Pola Hidup Gemar Ibadah & Bangga BerIslam

Pembinaan a. Mampu mengimplementasikan iman dan takwa dalam kehidupan sehari-hari

Peserta b. Memiliki keyakinan yang kuat kepada Allah SWT Sang Pencipta, Pemelihara, Pemilik, dan Penguasa alam
raya

Didik c. Membiasakan diri beribadah harian secara mandiri

d. Mampu menerjemahkan bahasa Arab sederhana
e. Senang membaca dan memahami isi kandungan Al Quran
f. Berperilaku santun, bersih, amanah, peduli, dan bertanggung jawab
g. Melaksanakan aktivitas rutin sholat wajib dan sunnah, dzikir, doa, puasa, tilawatil qur'an dengan cara
yang baik dan benar.

111
WEBINAR SOSIALISASI
STANDAR MUTU KEKHASAN SEKOLAH ISLAM TERPADU EDISI KELIMA
 Standar Pengembangan Minat dan Bakat

Pembinaan a. Memiliki keterampilan seni sesuai minat dan bakatnya

Peserta b. Memiliki keterampilan bela diri dasar maupun praktis

c. Memiliki bakat prestasi dalam olah raga

Didik d. Mampu menuliskan ide dan gagasan dalam tulisan

e. Memiliki minat tentang sejarah dan budaya
f. Memiliki minat di bidang teknologi

111
WEBINAR SOSIALISASI
STANDAR MUTU KEKHASAN SEKOLAH ISLAM TERPADU EDISI KELIMA
 Standar Pengembangan Keterampilan Penalaran dan Penelitian

Pembinaan a. Mampu menggunakan model dan cara berpikir sistematis, kreatif, dan kritis

Peserta b. Melakukan penelitian ilmiah dan kajian, eksperimen, riset yang inovatif dan inventif
c. Menghasilkan karya ilmiah dan mampu mempresentasikanya

Didik

112
WEBINAR SOSIALISASI
STANDAR MUTU KEKHASAN SEKOLAH ISLAM TERPADU EDISI KELIMA
 Standar Penguasaan Informatika

Pembinaan a. Menguasai informatika untuk pengembangan kemampuan komputasi, berpikir kreatif, dan terstruktur

Peserta b. Mampu mengelola sumber belajar digital

c. Terampil mengoperasionalkan tools pembelajaran menggunakan teknologi informatika

Didik d. Mampu memproduksi karya digital baik berupa konten medis sosial maupun aplikasi

112
WEBINAR SOSIALISASI
STANDAR MUTU KEKHASAN SEKOLAH ISLAM TERPADU EDISI KELIMA
 Strategi Melalui ragam kegiatan di program Intrakurikuler, Projek
Penguatan Profil Pelajar Pancasila, Ekstrakurikuler dan
Budaya Sekolah.

112
WEBINAR SOSIALISASI
STANDAR MUTU KEKHASAN SEKOLAH ISLAM TERPADU EDISI KELIMA
Terima Kasih Kepada
TIM
PENYUSUN
 Disiapkan oleh:
Departemen Penjaminan Mutu
September 2023

Semua gambar mengambil dari Pustaka Microsoft 365 kecuali pada gambar yang dituliskan sumbernya di bawah gambarnya.

WEBINAR SOSIALISASI
STANDAR MUTU KEKHASAN SEKOLAH ISLAM TERPADU EDISI KELIMA