Anda di halaman 1dari 63

STRATEGI Pembelajaran

AGENDA - I
KLASIKAL 12 JP
PRAKTIK PBB DAN UP 3 JP
PRAKTIK MEMBANGUN TIM 3 JP
PAPARAN LAP. ABN 3 JP
GLADI ASBN 3 JP
ACARA ASBN 3 JP
AGENDA 1
SIKAP PERILAKU BELA NEGARA
PERTEMUAN KE-1
SYNCHRONOUS
Assalamualaikum warahmatullahi
wabarakatu
Salam Sejahtera bagi Kita Semua

Om Swastiastu

Namo Buddhaya
Salam Kebajikan

Salamat Pagi/Siang/Malam
Efrandus J. Metalmety
Widyaiswara Bapelkes Maluku

E-MAIL : efepid2015@gmail.com
HP : 0822 3842 6601
Synchronous Hari ke- 1

Bagaimana pengalaman belajar mandiri Anda


dengan MOOC-nya?
Apakah Anda sudah memahami semua materi
Modul 1 saat belajar mandiri tersebut ?
PERMAINAN TEKA TEKI SILANG
• Share link permainan kepada peserta
https://www.proprofsgames.com/ugc/crossword/sikap-prilaku-bela-negara/
• Peserta mengisi dengan mengklik pada kolom yang akan diisi, akan muncul tulisan
dengan arsiran warna yang berbeda yang merupakan pertanyaan/petunjuk.
• Peserta mengerjakan selama 10 menit
• Membuat tangkapan layar pada hp dan mengirimkan ke tutor hasil ini akan digunakan
untuk menilai pengalaman belajar peserta selama MOOC
 WASBANG
AGENDA 1
1. Konsep Bela Negara
2. Wujud sikap bela negara
3. Bangsa dan Negara

 ANALISIS ISU KONTEMPORER


1. Perubahan lingstra
2. Teknik Analisis isu
3. Isu-isu strategi komunikasi

 KESIAPSIAGAAN BELA NEGARA


1. Kerangka konsep bela negara
2. Kegiatan konsep bela negara
3. Kemampuan awal bela negara 8
MARS BELA NEGARA
Tugas Anda !!!
MATERI WAWASAN KEBANGSAAN
DAN NILAI-NILAI BELA NEGARA
(Asynchronous : 8 JP)
Penjelasan Tugas Agenda-1 (Individu dan Kelompok)
(Fokus Ranah C3 dan C4) – Tugas-1 :

Penjelasan Tugas INDIVIDU


- Masing-masing Peserta menyusun Rencana Aksi Bela Negara (RAKBN)
- Membuat Learning Journal (Rekaman Suara) MP3

Penjelasan Tugas KELOMPOK


- Setiap kelompok Membuat video Aksi Bela Negara Format MP4 dan
diposting di youtube/medsos dan mengirimkan link pada tutor
Penjelasan : TUGAS INDIVIDU (H-1)
DRAFT RENCANA AKSI BELA NEGARA (RABN)
RENCANA AKSI BELA NEGARA (RABN)
 Nilai Bela Negara YANG diimplementasikan MINIMAL 3 Nilai dengan 3 indikator pada setiap
nilainya
 RABN di buat dalam bentuk matrik sebagaimana contoh
 RABN yang dibuat untuk dilaksanakan /diimplementasikan selama masa Habituasi (Agenda IV
= 30 hari)
 Peserta melaporkan progress implementasi RABN kepada Mentor setiap minggu
 Diakhir waktu implementasi RABN, Mentor memberikan penilaian terhadap hasil implementasi
tersebut untuk selanjutnya dikumpulkan kepada panitia penyelenggara Pelatihan
 Peserta mengumpulkan laporan Aksi Bela Negara berikut dokumentasinya (Foto dengan
menggunakan Aplikasi Timestamp) ke LMS paling lambat Hari I klasikal.
 Bentuk file RABN : pdf
LEARNING JOURNAL Ke-1
 Di Buat dalam bentuk rekaman suara (file MP3).
 Berisi cerita tentang pengalaman pembelajaran (substansi dan proses pembelajaran)
harian baik saat Synchronous maupun Asynchronous.
 Durasi : 3 - 5 menit.

12
DRAFT RENCANA AKSI BELA NEGARA
Nama : ............. PESERTA LATSAR CPNS (CONTOH)
Kelompok : I-A
Fasilitator : Efrandus
Angkatan/Kelas : .....
Lokasi Penyelenggaraan : .......... / ………
Nilai Bela Negara dan Indikator Sikap dan Tempat dan Waktu
NO Identifikasi Aksi Output Dokumentasi
Perilaku Pelaksanaan
1. Cinta tanah air        
 
  a. Menjaga tanah dan perkarangan serta Menanam Pohon untuk Diisi setelah Penanaman Foto Kegiatan
seluruh ruang wilayah Indonesia. dilaksanakan Pohon

  b. Jiwa dan raganya bangga sebagai bangsa Membeli Produk dalam Diisi setelah Beli Produk Foto Kegiatan
Indonesia Negeri dilaksanakan Indonesia
  c. Menghargai dan menggunakan karya anak Menonton Film Lokal
bangsa Pelaporan minimal 2 kegiatan
2. Sadar berbangsa dan bernegara        
  a. Ikut serta dalam pemilihan umum.  ….      
  b. Berpikir, bersikap dan berbuat yang terbaik  ….      
bagi bangsa dan negaranya.
  c. Berpartisipasi menjaga kedaulatan bangsa  ….      
dan negara
13
Tugas Kelompok

Penjelasan Tugas KELOMPOK


- Peserta dibagi menjadi 2 Kelompok
- Setiap kelompok membuat video pelaksanaan aksi bela negara disimpan
dalam format MP4
- Diharapkan masing-masing kelompok tidak sama muatan videonya
terkait aksi bela negara
- Video di upload/dishare pada canal youtube salah satu anggota
kelompok dan linknya dikirim ke tutor
Tugas Anda !!!
MATERI ANALISIS ISU
KONTEMPORER
(Asynchronous : 8 JP)
Penjelasan Tugas Agenda-1 (Kelompok dan individu)
(Fokus Ranah C3 dan C4) – tugas -2

Penjelasan Tugas INDIVIDU


• Masing-masing Peserta menyusun Analisis Isu terkait tugas pokok pribadi/
Instansi (adalah GAP antara yang seharusnya dan faktanya di instansi)
Penjelasan Tugas Analisis Isu Kontemporer
• Cari isu yang terkait dengan beban tugas pribadi/institusi minimal 3
isu

• Pilih prioritas isu, Gunakan Teknik tapisan isu AKPK atau USG

• Dari prioritas isu yang pertama, cari penyebab isu itu ada, gunakan
Teknik analisis isu, Fishbone (diagram Tulang Ikan) atau SWOT atau
main mapping (pilih salah satu)

• Gunakan pemikiran kritis Anda untuk menemukan solusi dari


penyebab isu dan tuangkan dalam bentuk kegiatan
Tugas Anda !!!
MATERI KESIAPSIAGAAN BELA
NEGARA
(Asynchronous : 6 JP)
Penjelasan : TUGAS KELOMPOK PEMBUATAN YEL-YEL BELA
NEGARA
 Bersifat Kelompok (1 Kelompok)
 Membuat VIDEO YEL-YEL BELA NEGARA
 Yel-yel mencerminkan semangat dan Nilai-Nilai Bela Negara
 Durasi Vidio : 2 - 5 menit.
 Bentuk file : MP4
 Kriteria penilaian :
Keterkaitan substansi Nilai-Nilai Bela Negara
Kerjasama dan kekompakan kelompok
Estetika video.
 

19
Penjelasan : TUGAS INDIVIDU PEMBUATAN ROAD MAP
KESIAPSIAGAAN BELA NEGARA
 MASING2 PESERTA DIWAJIBKAN UNTUK MEMBUAT ROADMAP TERKAIT
KESIAPSIAGAAN BELA NEGARA DIKHUSUSKAN PADA KEMAMPUAN AWAL
BELA NEGARA DARI SEGI JASMANI DAN MENTAL

 MEMBAGI TUGAS ROADMAP PESERTA MENJADI 2 BAGIAN BESAR YAITU


DARI SISI KEMAMPUAN AWAL JASMANI DAN ROHANI (5 PESERTA MEMBUAT
ROADMAP KEMAMPUAN AWAL DALAM BENTUK JASMANI DAN 5 PESERTA
MEMBUAT ROADMAP KEMAMPUAN AWAL DALAM BENTUK MENTAL)

 TUGAS DI BUAT DALAM BENTUK POWERPOINT (1 SLIDE)

 TUGAS DI UPLOAD DI LMS KOLABJAR

20
CARA MENGINPUT TUGAS DI LMS
KOLABJAR
https://youtu.be/a9kNsmwmOMs
Tutorial LMS Kolabjar Latsar CPNS || LANRI
Walaikumsalam warahmatullahi wabarakatu

Syalom

TERIMA KASIH
AGENDA 1
SIKAP PERILAKU BELA NEGARA
PERTEMUAN KE-2
SYNCHRONOUS
Assalamualaikum warahmatullahi
wabarakatu
Salam Sejahtera bagi Kita Semua

Om Swastiastu

Namo Buddhaya
Salam Kebajikan

Salamat Pagi/Siang/Malam
Bagaimana perkembangan tugas Anda ?
Synchronous Hari ke- 2

Penjelasan Ringkas tentang 3 modul agenda 1

Wawasan Kebangsaan dan Nilai-Nilai Bela Negara


Analisis Isu Kontemporer
Kesiapsiagaan Bela Negara
Synchronous Hari ke- 2

Wawasan Kebangsaan dan Nilai-Nilai Bela Negara


4 Konsensus Dasar
IMPLEMENTASI NILAI-NILAI BELA NEGARA
1. CINTA TANAH AIR
1) Menjaga tanah dan perkarangan serta seluruh ruang
wilayah Indonesia.
2) Jiwa dan raganya bangga sebagai bangsa Indonesia.
3) Jiwa patriotisme terhadap bangsa dan negaranya.
4) Menjaga nama baik bangsa dan negara.
5) Memberikan konstribusi pada kemajuan bangsa dan
negara.
6) Bangga menggunakan hasil produk bangsa
Indonesia.
2. SADAR BERBANGSA DAN BERNEGARA

1) Berpartisipasi aktif dalam organisasi


kemasyarakatan, profesi maupun politik.
2) Menjalankan hak dan kewajibannya sebagai warga
Negara sesuai dengan peraturan perundang-
undangan yang berlaku.
3) Ikut serta dalam pemilihan umum.
4) Berpikir, bersikap dan berbuat yang terbaik bagi
bangsa dan negaranya.
5) Berpartisipasi menjaga kedaulatan bangsa & negara .
3. SETIA PADA PANCASILA SEBAGAI
IDEOLOGI NEGARA

1) Paham nilai-nilai dalam Pancasila.


2) Mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari.
3) Menjadikan Pancasila sebagai pemersatu bangsa
dan negara.
4) Senantiasa mengembangkan nilai-nilai Pancasila.
5) Yakin dan percaya bahwa Pancasila sebagai dasar
negara.
4. RELA BERKORBAN UNTUK BANGSA DAN
NEGARA
1) Bersedia mengorbankan waktu, tenaga dan
pikirannya untuk kemajuan bangsa dan negara.
2) Siap membela bangsa dan negara dari berbagai
macam ancaman.
3) Berpartisipasi aktif dalam pembangunan
masyarakat, bangsa dan negara.
4) Gemar membantu sesama warga negara yang
mengalami kesulitan.
5) Yakin dan percaya bahwa pengorbanan untuk
bangsa dan negaranya tidak sia-sia.
5. KEMAMPUAN AWAL BELA NEGARA

1) Memiliki kecerdasan emosional dan spiritual


serta intelijensia.
2) Senantiasa memelihara jiwa dan raga
3) Senantiasa bersyukur dan berdoa atas
kenikmatan yang telah diberikan Tuhan Yang
Maha Esa.
4) Gemar berolahraga.
5) Senantiasa menjaga kesehatannya.
Umpan balik pelaksanaan tugas peserta
Terkait Materi Wawasan Kebangsaan
dan Nilai-Nilai Bela Negara

1. RABN ? 2. VABN ?
Synchronous Hari ke- 2

Analisis Isu Kontemporer


TERORISME &
KORUPSI NARKOBA RADIKALISME

KEJAHATAN
MASS COMMUNICATION
MONEY LAUNDRING PROXY WAR CYBER CRIME, HATE SPEECH, HOAX
PEMBAGIAN ISU

Dwi Rahmanendra, 2020


TEKNIK TAPISAN ISU
Menggunakan Kriteria AKPK: Aktual, Kekhalayakan, Problematik, dan Kelayakan.
Aktual : Isu benar-benar terjadi dan sedang hangat dibicarakan dalam masyarakat.
Kekhalayakan : Isu menyangkut hajat hidup orang banyak.
Problematik : Isu memiliki dimensi masalah yang kompleks, sehingga perlu dicarikan segera solusinya
secara komperehensif
Kelayakan : Isu masuk akal, realistis, relevan, dan dapat dimunculkan inisiatif pemecahan
masalahnya.

Menggunakan Kriteria USG: Urgency, Seriousness, Growth


Urgency : Seberapa mendesak suatu isu harus dibahas, dianalisis dan ditindaklanjuti.
Seriousness : Seberapa serius suatu isu harus dibahas dikaitkan dengan akibat yang akan ditimbulkan.
Growth : Seberapa besar kemungkinan memburuknya isu tersebut jika tidak ditangani segera.
TEKNIK ANALISIS ISU
MAIN
MAPING

https://sman1tamansidoarjo.sch.id/blog/peta-pikiran-mind-mapping/
https://www.youtube.com/watch?v=ScYNY_TLgmA
SWOT

https://www.gomarketingstrategic.com/penerapan-dan-pengertian-analisis-swot/
Bagaimana Tugas Analisis Isu Kontemporer
1. Apakah
Anda ? Anda memahami Teknik
tapisan isu yang anda pakai dalam
memilih isu ?
2. Apakah Anda memahami Teknik
analisis isu yang anda pakai dalam
mencari akar masalah ?
3. Apakah anda sudah menemukan
solusi dan dituangkan dalam kegiatan
untuk menyelesaikan isu prioritas
Bagaimana Tugas Anda?

1. Video Yel-Yel Bela Negara


2. Roadmap kemampuan awal bela
negara
PESIAPAN ANDA KE AGENDA 2
“CORE VALUE ASN BERAKHLAK”
“Negara ini, Republik Indonesia, bukan
milik kelompok manapun, juga agama, atau
kelompok etnis manapun, atau kelompok
dengan adat dan tradisi apa pun, tapi milik
kita semua dari Sabang sampai Merauke!”
-Soekarno-

Walaikumsalam warahmatullahi wabarakatu

Syalom

TERIMA KASIH
AGENDA 1
SIKAP PERILAKU BELA NEGARA
PERTEMUAN KLASIKAL
Assalamualaikum warahmatullahi
wabarakatu
Salam Sejahtera bagi Kita Semua

Om Swastiastu

Namo Buddhaya
Salam Kebajikan

Salamat Pagi/Siang/Malam
PERKENALAN TIM AGENDA 1
KOORDINATOR TIM
NAMA ……….

ANGGOTA TIM
NAMA ……….
NAMA ……….
NAMA ……….
KLASIKAL Hari ke-3

Pembelajaran KE-1

PRAKTIK PERATURAN BARIS-BERBARIS (PBB)


DAN
TATA UPACARA (TU)
Pelaksanaan praktik PBB dan UP
1. Peserta di bagi menjadi 4 kelompok (gunakan kelompok
sincronous)
2. Membagi habis materi PBB dan TU untuk masing-masing
kelompok
3. Kelompok lakukan praktik sesuai dengan materi atau PB
yang didapatkan didampingi tutor masing-masing dan
membuat video praktik PBB dan TU
4. Video praktik PBB masing-masing kelompok dikumpulkan
kemudian di putarkan dan diskusi singkat terkait
pelaksanaan PBB dan TU
KLASIKAL Hari ke-3

Pembelajaran KE-2

PRAKTIK PERMAINAN MEMBANGUN TIM DAN


PEMAKNAANNYA
Pelaksanaan praktik membangun
TIM

1. Peserta masih dalam kelompok awal saat materi PBB dan


TU
2. Memberikan instruksi kepada masing-masing kelompok
untuk melakukan permainan Carterpillar racing (sesuai
dengan petunjuk permainan)
3. Melakukan permainan pemburu dan tupai (sesuai dengan
petunjuk permainan)
4. Menjelaskan makna permainan yang telah di bawakan dan
menjelaskan pentingnya membangun tim yang efektif
KLASIKAL Hari ke-3

Pembelajaran KE-3

PAPARAN LAPORAN AKSI BELA NEGARA DAN


PEMBULATAN MATERI AGENDA 1 DAN
MEMBERIKAN MOTIVASI KEPADA PESERTA
KLASIKAL Hari ke-3

Pembelajaran KE-4

GLADI API SEMANGAT BELA NEGARA (ASBN)


KLASIKAL Hari ke-3
Pembelajaran KE-5
ACARA API SEMANGAT BELA NEGARA
1. Pemutaran lagu BELA NEGARA
2. Renungan akan semangat pahlawan dengan iringan lagu
padamu negeri dan puisi tentang pahlawan
3. Pemutaran video yel-yel bela negara masing-masing
kelompok
4. Pemilihan video terbaik versi tutor berdasarkan kriteria
yang telah ditetapkan
Walaikumsalam warahmatullahi wabarakatu

Shalom

TERIMA KASIH

Anda mungkin juga menyukai