REVIEW MATERI

TEMA 7
(Benda, Hewan dan Tanaman di Sekitarku)

KELAS 1 SD UMP
Tahun Pelajaran 2021/2022
Mupel PPKn
 Mengenal simbol dan bunyi sila ke 4 Pancasila.

Kepala Banteng

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat

kebijaksanaan dalam
permusyawaratan/perwakilan.
  Mengetahui aturan merawat hewan.

Aturan merawat kelinci:

a. Memberi makan wortel secukupnya.
b. Menyediakan kandang.
c. Membersihkan kandang secara berkala.
d. Memandikan hewan.
Aturan merawat ikan:
a. Memberi makan secukupnya.
b. Menyediakan akuarium.
c. Membersihkan akuarium secara berkala.

Aturan merawat burung:

a. Memberi makan secukupnya.
b. Menyediakan sangkar.
c. Membersihkan sangkar secara berkala.
  Mengetahui aturan merawat tanaman.

Aturan merawat tanaman:

a. Menyiram 2x sehari pada pagi dan sore.
b. Memberi pupuk.
c. Mencabuti rumput liar yang ada di sekitarnya.
d. Tanaman diletakkan di tempat yang terkena
sinar matahari.
e. Potong daun yang terkena hama.
Dengan mematuhi aturan merawat
tanaman, maka tanaman akan tumbuh
subur dan tidak mudah layu.
  Mengetahui aturan menggunakan benda.

Aturan menggunakan benda:

a. Disusun dan disimpan berdasarkan kegunaanya.
Contoh: pensil, penghapus, dan rautan jadi satu tempat.
b. Saat menggunakan benda harus berhati – hati terutama
benda yang terbuat dari bahan tajam seperti kaca, karena
dapat membahayakan diri kita.
c. Dijaga kebersihan bendanya.
d. Apabila meminjam benda milik orang lain harus meminta
izin terlebih dahulu dan jangan lupa dikembalikan.

Tujuan mematuhi aturan penggunaan benda

supaya lebih awet dan tidak mudah rusak.
 Mupel
Bahasa Indonesia
 Menyebutkan ciri-ciri benda hidup dan tak hidup.

Benda Hidup Benda Tak Hidup

Bergerak Tidak tumbuh

Dapat tumbuh Tidak berkembangbiak

Tidak memerlukan makanan
Berkembangbiak
dan minuman
Memerlukan makanan
Tidak bernapas
dan minuman
Bernapas
  Contoh benda hidup dan tak hidup.

Benda Hidup Benda Tak Hidup

Hewan Robot

Tumbuhan Mobil

Manusia Kipas angin

Meja

Buku
  Mengenal hewan buas dan jinak.

Buas Jinak
  Membuat kalimat dari kosakata
benda hidup dan tak hidup.

Memerlukan makanan
(Sapi memerlukan makanan untuk bergerak)
Bernapas
(Manusia bernapas menggunakan paru-paru)
Tumbuh
(Kelinci semakin lama tumbuh besar)
Berkembangbiak
(Ayam berkembangbiak dengan cara bertelur)
  Mengenal gerak hewan.

Setiap hewan memiliki gerak yang berbeda-beda.

Ikan bergerak dengan cara berenang.

Burung bergerak dengan cara terbang.
Ayam bergerak dengan cara berjalan.
  Kalimat pemberitahuan.

Kalimat pemberitahuan adalah ungkapan

yang menyampaikan/menginformasikan
sesuatu kepada orang lain.

Udin sedang membantu Ibu merawat tanaman.

Setiap sore Udin bertugas menyiram tanaman.
Udin melaksanakan tugasnya dengan senang.
Udin merawat tanaman dengan baik.
Udin menyayangi tanamannya.

Kalimat pemberitahuan dari bacaan di atas adalah:

Setiap sore Udin bertugas menyiram tanaman.
  Kalimat pujian.

Kalimat pujian adalah ungkapan kepada

seseorang yang telah berbuat baik atau
ketika kagum terhadap sesuatu hal.

Contoh kalimat pujian:

 “Kamu memang anak yang rajin Mira”.
 “Wah indah sekali gambarmu, Joni”.
 Bagian-bagian tumbuhan.

• Batang
• Daun
• Akar
• Bunga
• Buah
• Biji
  Mengidentifikasi benda.

Benda di sekitar kita dapat

dikelompokkan dan diidentifikasi
berdasarkan warna, bentuk, permukaan
benda, dan bahan pembuat benda.

•Contoh warna, antara lain: merah, kuning, hijau, biru.

•Contoh bentuk, antara lain: segitiga, bulat, kotak.
•Permukaan benda ada yang halus/lembut dan kasar.
Contoh benda permukaan halus/lembut: boneka,
kertas, kaca, lantai, dan plastik.
Contoh benda permukaan kasar: pasir, batu kerikil,
kulit buah salak, kulit buah nanas, kulit buah durian.
 Bahan pembuat benda
disesuaikan dengan
kegunaanya.

•Contoh benda terbuat dari kain: baju

•Contoh benda terbuat dari kertas: buku tulis
•Contoh benda terbuat dari kaca: gelas
•Contoh benda terbuat dari kayu: kursi
•Contoh benda terbuat dari logam: uang koin
•Contoh benda terbuat dari karet:ban sepeda
 Mendeskripsikan ciri-ciri benda.

 Gambar di samping
adalah penghapus
papan tulis.
 Warnanya biru dan
hitam.
 Bentuknya kotak.
 Kegunaannya untuk
menghapus papan
tulis.
Mupel Matematika
  Mengenal nama dan lambang bilangan 41-99.

45
Empat puluh lima
60
Enam puluh

99
Sembilan puluh sembilan
  Menghitung banyak benda.

Jumlah lemon = 54 buah

  Menentukan nilai tempat suatu bilangan.

53
Satuan
Puluhan
65 = 60 + 5 70 = 70 + 0
65 = 6 puluhan + 5 satuan 70 = 7 puluhan + 0 satuan

6 menempati nilai puluhan 7 menempati nilai puluhan

5 menempati nilai satuan 0 menempati nilai satuan
  Membandingkan banyak benda.

Contoh:
•Gajah= 34 ekor
•Kelinci= 46 ekor
•Jerapah= 22 ekor
•Hewan yang paling banyak adalah kelinci.
•Hewan yang paling sedikit adalah jerapah.

 Gajah lebih sedikit dari kelinci.

 Kelinci lebih banyak dari jerapah.
  Mengurutkan bilangan.

Gajah= 34 ekor
Kelinci= 46 ekor
Jerapah= 22 ekor

•Urutan hewan dari yang paling banyak adalah:

kelinci, gajah, jerapah (46, 34, 22).
•Urutan hewan dari yang paling sedikit adalah
jerapah, gajah, kelinci (22, 34, 46).
  Menyelesaikan soal penjumlahan dan pengurangan.

a. 20 + 30 = 50 b. 85 + 14 = 89
20 85
30 + 14 +
50 99
c. 68 - 35 = 33 d. 95 - 5 = 90
68 95
35 _ 5 _
33 90
  Operasi hitung penjumlahan dan pengurangan.
• Penjumlahan
1. Nina membeli 32 apel. Kemudian Nina membeli lagi 12
apel. Berapa jumlah apel yang dibeli Nina? 32 + 12 = 44
2. Ayah Toni mempunyai 15 sapi, sedangkan Ayah Bowo
mempunyai 4 sapi lebih banyak dari Ayah Toni. Berapa
jumlah sapi milik Ayah Bowo? 19 sapi
Sapi Ayah Toni = 15
Sapi Ayah Bowo = 4 + Sapi Ayah Toni
Sapi Ayah Bowo = 4 + 15 = 19
• Pengurangan
1. Joni mempunyai 54 pensil. Ada 20 pensil sudah
digunakan. Berapa pensil Joni yang belum digunakan?
54 – 20 = 34
Mupel SBdP
  Memahami panjang pendek bunyi pada lagu.

• Bunyi lagu dibedakan menjadi dua

macam, yaitu bunyi pendek dan bunyi
panjang.
Tanda ( . ) dibunyikan pendek.
Tanda ( ) dibunyikan panjang.
  Menirukan gerakan hewan dalam sebuah tarian.

• Tarian dapat dilakukan dengan cara menirukan

gerak hewan.
• Setiap hewan bergerak dengan cara yang
berbeda. Contoh:
a.Gerak melompat: kelinci, katak dan kanguru.
b.Gerak terbang: burung dan kupu-kupu.
c.Gerak berlari: kuda dan kucing.
• Sebuah tarian dapat diiringi lagu agar lebih indah.
Kupu-kupu Kelinci

Katak
  Mengenal pengertian karya seni tiga dimensi.

• Karya seni tiga dimensi adalah karya seni

yang mempunyai ukuran panjang, lebar,
tinggi, dan dapat dilihat dari berbagai arah.
• Contoh karya seni tiga dimensi:
hiasan bunga dari kertas, patung, kreasi
plastisin, kreasi tanah liat.
  Mengenal bahan pembuatan karya 3 dimensi.
Bahan Buatan Bahan Alam
• Kertas dan Stik Es Krim

• Plastisin • Ranting Pohon

• Botol bekas

• Tanah Liat
SELAMAT BELAJAR ANAK HEBAT
SEMANGAT 