ASSALAMU’ALAIKUM WR.

WB
MANAJEMEN SARANA DAN
PRASARANA
Dibuat oleh kelompok 5:
ai via nurhasanah
rika fitriani
ita nurpuadah

prodi:manajemen pendidikan islam

sekolah tinggi ilmu tarbiyah az zahra
2022
 Sarana pendidikan adalah semua
perangkat peralatan bahan dan
SARANA
perabotyang secara langsung
PENDIDIKAN
digunakan dalam proses pendidikan di
sekolah.seperti:perpustakaan,lab,dsb.
 Prasarana pendidikan adalah semua
perangkat kelengkapan dasar yang secara
PRASARANA tidak langsung menunjang proses
PENDIDIKAN pendidikan di sekolah.dalam pendidikan
misalnya lokasi atau tempat,bangunan
sekolah,lap olahraga,dsb
 PENGERTIAN MANAJEMEN
SARANA DAN PRASARANA

Manajemen sarana dan prasarana sekolah

dapat didefinisikan sebagai proses kerja
pendayagunaan semua saran dan prasarana
secara efektif dan efisien.Meliputi:kegiatan
merencanakn,mengorganisasikan,melaksana
kan,dan mengevaluasi.
 Seluruh program sarana dan prasana
pendidikan disosialisasikan kepada
pendidik,tenaga kependidikan,dan peserta
didik.
PENGELOLAAN SARANA DAN
PRASARANA SEKOLAH

Direncanakan secara sistematis agar

selaras dengan pertumbuhan
1 kegiatan akademik dengan mengacu
standar sarana dan prasarana.

Dituangkan dalam rencana

2
pokok(master plan)yang meliputi
gedungdan laboratorium serta
pengembangannya.
 Stoops dan
Johnson(dalam
bafadal,2008;7)
Langkah-langkah menejemen sarana
prasana pendidikan itu
meliputi:analisis kebutuhan,analisis
anggaran,seleksi,penetapan
kebutuhan,pembelian,penerimaan,pen
yimpanana,pendistribusan,pemakaian,
inventarisasi,dan pmemeliharaan.
Pakar Menejemen
lain
Manajemen sarana prasarana
pendidikan di sekolah itu
meliputi:analisis dan penyusunan
kebutuhan,pengadaan,penyaluran
,pemakaian dan
pemeliharaan,inventarisasi dan
penghapusan
 STANDAR SARANA DAN
PRASARANA
Menurut paraturan Mentri Pendidikan Nasional tentang
standar sarana dan prasarana untuk sekolah:
 Ruang/gedung mempunyai fasilitas secukupnya untuk
ventilasi udara dan pencahayaan yang memadai.
 Memiliki sanitasi di dalam dan di luar bangunan gedung
untuk memenuhi kebutuhan air bersih,pembuangan air
kotor,atau air limbah,tempat sampah,serta penyaluran
air hujan.
 Bahan bangunan yang aman bagi kesehatan pengguna
bangunangedung dan tidak menimbulkan dampak
negatif terhadap lingkungan.
 TUJUAN MANAJEMEN SARANA
DAN PRASARANA PENDIDIKAN
 Untuk mengupayakan pengadaan sarana dan prasarana
pendidikan melalui sistem perencanaan dan pengadaan
yang hati hati dan seksama.
 Untuk mengupayakan pemakain sarana danprasaran
secara tepat dan efisien
 Untuk mengupayakan pemeliharaan sarana dan
prasarana sekolah,sehingga keberadaanya selalu dalam
kondisi siap pakai dalm setiap diperlukan oleh semua
personil sekolah.
Agar tujuan dapat tercapai,ada
beberapa prinsip yang perlu
diperhatikan,yaitu:

 Prinsip pencapaian tujuan

 Prinsip efisiensi
 Prinsip administrasi
 Prinsip kejelasan tanggung jawab
 Prinsip kekohesipan
JENIS-JENIS SARANA DAN
PRASARANA PENDIDIKAN

Sarana
fisik

Sarana non
fisik
 Secara
tidak
Fungsi sarana dan langsung
prasarana pendidikan

Secara
langsung

Alat pelajaran
Alat peraga
Media
pendidikan
 TERIMA KASIH

WASSALAMU’ALAIKUM
WR.WB