Konsep Dasar Taman Posyandu

Oleh : NINIK ASTUTI DEWANTARI, S.Pd,MM

DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA TIMUR
 Latar Belakang
• Terdapat 2.744.132 anak usia dini ( 68,22%)
yang belum mendapatkan layanan Paud.
• Terdapat 1.278.206 anak usia dini yang sudah
mendapat layanan paud, namun masih
bersifat parsial.
• APK anak usia 0-2 tahun baru mencapai 7,41%
• Pergub 63/2011 tentang Pengembangan Anak
Usia Dini.
DEMOGRAFI JAWA TIMUR

• Jml Penduduk = 37.476.011

• Jml Anak usia 0-6 tahun = 4.022.338
• Jml Kab = 29
• Jml Kota = 9
• Jml Kec = 662
• Jml Kelurahan = 785
• Jml Desa = 7.721
2
3
 Taman Posyandu
• Posyandu yang diberi tambahan layanan
Paud dan BKB.

POSYANDU PAUD BKB

• Posyandu yang dipilih
adalah Purnama dan
mandiri
KLASIFIKASI POSYANDU

Pratama : 4.136 ( 9,07%)

Madya : 18.533 (40,64%)
Purnama : 21.041 (46,14%)
Mandiri : 1.893 ( 4,15%)

5
6
 Pengertian POSYANDU
• Merupakan bentuk peran serta masyarakat di
bidang kesehatan, yang dikelola oleh Kader,
sasarannya adalah seluruh masyarakat.
Adapun sasarannya meliputi bayi, anak
balita, ibu hamil, ibu melahirkan, ibu nifas,
dan ibu menyusui, serta Pasangan Usia Subur
(Buku Pegangan Kader Posyandu-> Dinas Kesehatan Provinsi Jawa Timur,
2009).
 Pengertian PAUD

“PAUD adalah suatu UPAYA PEMBINAAN

yang ditujukan kepada anak SEJAK LAHIR
SAMPAI DENGAN USIA 6 TAHUN yang
dilakukan melalui PEMBERIAN
RANGSANGAN PENDIDIKAN untuk
membantu PERTUMBUHAN DAN
PERKEMBANGAN JASMANI DAN ROHANI
agar anak memiliki KESIAPAN DALAM
MEMASUKI PENDIDIKAN LEBIH LANJUT” (UU
no 20 tahun 2003 ttg Sisdiknas)
PERMENDIKBUD NO. 137 TH 2013
• Pasal 1 ayat 11 : Satuan atau program PAUD
adalah layanan PAUD yang dilaksanakan pada
suatu lembaga pendidikan dalam bentuk
Taman Kanak-Kanak (TK)/Raudatul Atfal
(RA)/Bustanul Atfal (BA), Kelompok Bermain
(KB), Taman Penitipan Anak (TPA), dan Satuan
PAUD Sejenis (SPS )
 Pengertian BKB
• Adalah gerakan masyarakat yang
diarahkan untuk meningkatkan
pengetahuan dan keterampilan
orangtua dalam pembinaan
tumbuhkembang anak umur
0 sampai 5 tahun.
 Pengembangan Anak Usia Dini Holistik-
Integratif.

• Adalah pengembangan anak usia dini yang dilakukan

berdasarkan pemahaman untuk memenuhi kebutuhan
esensial anak yang beragam dan saling terkait secara simultan
dan sistematis. Hal tersebut meliputi berbagai aspek
pengembangan fisik dan non fisik, agar anak dapat tumbuh
kembang sebagai anak yang sehat, kuat, cerdas, ceria, dan
berbudi luhur. Pertumbuhan dan perkembangan anak usia dini
secara fisik, mental, emosional, dan sosial dipengaruhi oleh
pemeliharaan kesehatan, pemenuhan gizi, pendidikan,
stimulasi mental, dan pshikososial (Bappenas 2009; Pedoman
Umum Paud Holistik Integratif).
Kebutuhan Esensial Anak
• Gizi
• Kesehatan
• Rangsangan Pendidikan
• Pengasuhan dan Perawatan
• Perlindungan
Berawal dari sini...
 Kegiatan Taman Posyandu
• POSYANDU : Sebulan Sekali
• PAUD : Seminggu 1-3 Kali
• BKB : Sebulan 1-2 kali
 Sasaran (peserta didik)
• 0-2 tahun
• Jika di lokasi tsb belum ada kelompok
bermain, 0-4 tahun.
• Jika di lokasi tsb belum ada TK, 0-6 tahun.
 Pengelolaan Taman Posyandu
• Asisten Bidang Kesra sebagai koordinator
• SKPD terkait :
• Dinas Kesehatan (pembinaan gizi dan pemeliharaan
kesehatan)
• Dinas Pendidikan (Pembinaan Program PAUD)
• BKKBN/BPPKB (Pembinaan BKB dan perlindungan
anak)
• Bapemas (Pembinaan Tempat Kegiatan)
• dll
 Peran PKK
• Provinsi (pemrakarsa, pengembangan
program, TOT, )
• Kabupaten/kota (pembinaan lapangan,
pelatihan kader, mengkoordinasikan kegiatan
di tingkat kab/kota)
• Kecamatan (pembinaan lapangan)
• Desa (pelaksana program)
 Layanan Tambahan
• Di dalam Taman Posyandu dapat ditambahkan
program ketrampilan praktis-ekonomis yang
dibina dinas Koperasi/Disperindag/atau
instansi/lembaga lain yang relevan, untuk
meningkatkan ekonomi warga masyarakat
peserta program.
• dapat ditambahkan juga program pendukung
berupa Taman Bacaan Masyarakat dengan
sasaran orangtua peserta didik.
 target
• Target Jangka Panjang : seluruh Posyandu
menjadi Taman Posyandu
• Jangka Pendek : akhir 2013 telah terbentuk
10.000 Taman Posyandu.
 strategi
• Merata :
setiap desa/kelurahan minimal terdapat satu
Taman Posyandu.

• Semua untuk Satu:

semua sumberdaya yang relevan
dimanfaatkan untuk kepentinga
pembentukan dan pembinaan Taman
Posyandu.
 Alasan Paud
• Perkembangan Kecerdasan terjadi sangat
pesat pada usia dini. Bloom dkk
menyimpulkan 50% kecerdasan terbentuk
pada usia 4 tahun pertama. Usia 8 tahun
mencapai 80%. Sisanya 20% dicapai pada usia
antara 8 hingga 18 tahun.
• Masa pembentukan dasar-dasar kepribadian.
HASIL PENELITIAN: PERKEMBANGAN INTELEKTUAL ANAK USIA DINI

Keterangan:
• Perkembangan intelektual anak usia 0-6 tahun sekitar 70%.
• Peningkatan intelektual anak usia 7-18 tahun hanya sekitar 30%, jauh lebih kecil dari perkembangan pada
rentang 6 tahun pertama.

Sumber: Dr.Keith Osborn, Dr. Burton L. White, dan Dr. Benjamin S. Bloom
Dikutif dari Brosur Tiga Raksa Optima Perkasa, 2003, gambar dimodifikasi oleh Direktorat Pembinaan PAUD
3
 OUT PUT
• Jika setiap Taman Posyandu diasumsikan
mampu melayani 20 anak, maka akan ada
200.000 anak terlayani Program Paud Holistik-
Integratif.
 OUT COME
• 200.000 anak-anak tersebut insyaAllah akan
tumbuh dan berkembang optimal.
 benefit
• Meningkatkan efisiensi pendidikan: menurunkan
angka mengulang kelas dan meningkatkan
kemampuan anak untuk mengikuti pendidikan
lebih tinggi (UNESCO, 2004).
• Jangka panjang:
(1) meningkatkan produktivitas kerja,
kesejahteraan hidup, penerimaan pajak;
(2) menurunkan angka kejahatan dan
pengangguran
(UNESCO, 2004)
 Keuntungan Lain
• Sebagai investasi sumber daya manusia
(human capital) yang paling menguntungkan
(James Heckman, 2003).
 HASIL PENELITIAN: TINGKAT PENGEMBALIAN
INVESTASI SDM LINTAS USIA

Layanan usia paling awal

Tingkat Pengembalian Investasi SDM

Program
Prasekolah
Sekolah
Program Pelatihan

0-3 4-6 Usia Usia Pasca Sekolah

Th. Th. Sekolah

Usia
Sumber: James J. Heckman, Efective Child Development Strategies, 2010.
6
Pihak-Pihak yang mendapat MANFAAT

• MASYARAKAT DAN ANAK-ANAK MENDAPAT

PERLAKUAN YANG BENAR, SEHINGGA
TUMBUH DAN BERKEMBANG OPTIMAL.

• NEGARA MEMPEROLEH SDM MASA DEPAN

YANG LEBIH BERMUTU
 Kunci Keberhasilan
• Ridho Allah SWT
• Komitmen semua pihak terkait.
• Ada koordinasi secara inten dan berkala dari
pihak-pihak terkait.
• insyaAllah Rapat Koordinasi dan Evaluasi akan
kita lakukan minimal setahun sekali.
• Terimakasih.