PENILAIAN DUPAK

PENILAIAN
DUPAK dan
Bukti Fisik
DAN BUKTI FISIK

Drs.SRI MULYONO,M.Pd

DINAS PENDIDIKAN PROVINSI DKI JAKARTA

2022
 BIODATA
Nama : Drs.Sri Mulyono,M.Pd
Tempat/tgl lahir : Wonogiri, 10 Mei 1963
Unit Kerja : SDN Duri Kosambi 10 Pagi JB.I
Pendidikan : 1. S1 Pend. Sejarah IKIP Jakarta 1995
2. S2 UHMKA M.PEP . TAHUN 2008
Pengalaman :Tim Penilai angka Kridit Gol ,II Thn 2008-2010
Tim Penilai golongan III – IV b.2010 - sekarang
Kepala Sekolah 1. dari tahun 2004 -2015,JB 2
Kepala sekolah 2 . 2019- Sekarang.JB 1
Organisasi : Ketua FK3S.Kec.Sekum FK3S. Kota dst
Ketua Ranting dan pengurus PGRI Kota Adm JB 1,
Pelatih Pramuka Cabang Jak-Bar.
Alamat : Jl.Sampan II B. /5-6 Rt 09/06
Kelapa Dua Tangerang
Telp. HP.081381826463
Alamat Email : srimulyono02petang@gmail.com
 ANGKA
KREDIT
1.PENDIDIKAN 4.PENUNJANG

3.PENGEMBANGAN
KEPROFESIAN
2.PEMBELAJARAN
BERKELANJUTAN
 JENJANG JABATAN FUNGSIONAL GURU
(Permenneg PAN & RB No.16/2009, pasal 17)
AKK AKPKB AKP
Guru Penata Muda, IIIa 100
50 3 pd, 0 pi/n 5
Pertama Penata Muda Tingkat I, IIIb 150
50 3 pd, 4 pi/n 5
Guru Penata, IIIc 200
100 3 pd, 6 pi/n 10
Muda Penata Tingkat I, IIId 300
100 4 pd, 8 pi/n 10
Pembina, IVa 400
150 4 pd, 12 pi/n 15
Guru Pembina Tingkat I, IVb 550
Madya 150 4 pd, 12pi/n 15
Pembina Utama Muda, IVc 700
150 5 pd, 14pi/n 15
Guru Pembina Utama Madya, IVd 850
200 5 pd, 20 pi/n 20
Utama Pembina Utama, IVe 1050

Kebutuhan Angka Kredit Komulatif (AKK) , PKB (AKPKB), dan Unsur

Penunjang (AKP) utk kenaikan pangkat dan jabatan 4
 Jumlah Angka
Macam Publikasi Ilmiah/Karya Inovatif yang
Dari Jabatan Ke Jabatan Kredit dari Sub
Wajib Ada
Unsur PIKI
Guru Pertama Guru Pertama - -
golongan III/a golongan III/b
Guru Pertama Guru Muda 4 (empat) Bebas pada jenis karya publikasi ilmiah & karya
golongan III/b golongan III/c inovatif
Guru Muda Guru Muda 6 (enam) Bebas pada jenis karya publikasi ilmiah& karya
golongan III/c golongan III/d inovatif
Guru Muda Guru Madya 8 (delapan) Minimal terdapat 1(satu) laporan hasil penelitian
golongan III/d golongan IV/a
Guru Madya Guru Madya 12 (duabelas) Minimal terdapat 1(satu) laporan hasil
golongan IV/a golongan IV/b penelitian dan 1 (satu) Artikel yang dimuat di
jurnal yang ber- ISSN
Guru Madya Guru Madya 12 (duabelas) Minimal terdapat 1(satu) laporan hasil
golongan IV/b golongan IV/c penelitian dan 1 (satu) Artikel yang dimuat di
jurnal yang ber- ISSN
Guru Madya Guru Utama 14 (empatbelas) Minimal terdapat 1(satu) laporan hasil
golongan IV/c golongan IV/d penelitian dan 1 (satu) Artikel yang dimuat di
jurnal yang ber- ISSN dan 1 (satu) buku pelajaran
atau buku pendidikan yang ber-ISBN
Guru Utama Guru Utama 20 (duapuluh) Minimal terdapat 1(satu) laporan hasil
golongan IV/d golongan IV/e penelitian dan 1 (satu) Artikel yang dimuat di
jurnal yang ber- ISSN dan 1 (satu) buku pelajaran
atau buku pendidikan yang ber-ISBN
 Syarat Jurnal Standar
Memiliki International Standard Serial
Number (ISSN)
Permenristek Dikti
Nomor 9/2018 Setiap terbit terdiri dari 9 – 12 Artikel

Jurnal diterbitkan secara berkala

(maksimal 4 kali/tahun)

Mentaati etika publikasi halaman

pada website (online).

Isi yang terkandung di dalamnya adalah

data dan informasi yang bersifat ilmiah,
baik sebagai hasil penelitian maupun
ide/gagasan

Memiliki dewan redaksi yang lengkap

Bagian dari lembaga pendidikan (perguruan

tinggi) atau Asosiasi Profesi
 Angka Kredit

Unsur Utama Unsur Penunjang

(≥90%) (≤10%)

1. Pendidikan
2. Pembelajaran/pembimbingan
(PKG) dan Tugas lain yang relevan
3. PKB
12/08/2022 7
 1.Pendidikan

Menilai keabsahan/legalitas Ijazah yang

diperoleh

Menilai kesesuaian pendidikan dengan

bidang tugas/sertifikasi pendidikan.

Menilai kelengkapan administrasi (surat

ijin/tugas belajar)
Menilai Kesesuaian Pendidikan dengan
Bidang Tugas / Sertifikasi Pendidikan

Guru yang sudah mendapat sertifikasi pendidik , ijazah S1 yang dimiliki dapat
diakui/diterima pada unsur utama, meskipun ijazahnya tidak linear. Contoh, Guru
kelas memilki ijazah S1 matematika tetapi sertifikat pendidiknya guru kelas maka
S1 dapat diakui sebagai unsur utama.

Jarak kampus tidak lebih dari 60 km, ada surat izin

belajar dari tempat tugas instansi terkait
(Gubernur/Bupati/Wali Kota) maka ijazah S1

Jarak kampus lebih dari 60 km, tidak

berlaku untuk S2 & S3,tetapi ijin
Belajar wajib ada
2.Pembelajaran/Bimbingan dan
Tugas Tambahan

Guru MP/K atau Guru BK:

PK GURU DALAM PEMBELAJARAN/BIMBINGAN
(Hasil PK GURU)
Guru Mendapat Tugas Tambahan yang
Mengurangi Jam Pelajaran:
AK GURU DALAM PEMBELAJARAN/BIMBINGAN
+ AK GURU TUGAS TAMBAHAN (Hasil PK
GURU)
Guru Mendapat Tugas Tambahan Tidak
Mengurangi Jam:
2% ATAU 5% DARI ANGKA KREDIT
PEMBELAJARAN/BIMBINGAN PADA TAHUN TSB
TUGAS TAMBAHAN MENGURANGI JAM
50%

Menjadi kepala sekolah/madrasah pertahun

Menjadi wakil kepala sekolah/madrasah pertahun

Menjadi ketua program keahlian/program studi

atau yang sejenisnya

Menjadi kepala perpustakaan

Menjadi kepala lab,bengkel,unit produksi atau yang

sejenisnya
TUGAS TAMBAHAN TIDAK MENGURANGI JAM

(Tugas 1 tahun memperoleh AK 5% dari PKG, tugas kurang dari 1 tahun memperoleh AK 2%
dari PKG)

1. Menjadi pembimbing khusus pada satuan pendidikan yang menyelenggarakan Pendidikan

inklusi, pendidikan terpadu atau yang sejenisnya.

2. Menjadi wali kelas

3. Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya

4. Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar

5. Membimbing guru pemula dalam program induksi

 LANJUTAN

6. Membimbing siswa dalam kegiatan

ekstrakurikuler

7. Menjadi pembimbing pada penyusunan

PI/KI

8. Melaksanakan pembimbingan pada kelas

yang menjadi tanggungjawabnya (guru kelas
 3. Macam dan Jenis Kegiatan PKB

No Macam PKB Jenis Kegiatan

1 Pengembangan Diri a) Diklat fungsional
(PD) b) Kegiatan kolektif guru
2 Publikasi Ilmiah (PI) a) Presentasi pada forum ilmiah
b) Publikasi ilmiah atas hasil penelitian atau
gagasan ilmu di bidang pendidikan formal
c) Publikasi buku pelajaran, buku pengayaan,
dan pedoman guru

3 Karya Inovatif (KI) a) Menemukan teknologi tepat guna

b) Menemukan/menciptakan karya seni
c) Membuat/memodifikasi alat
pelajaran/peraga/praktikum
d) Mengikuti pengembangan penyusunan
standar, pedoman, soal dan sejenisnya
PENGEMBANGAN DIRI
Lampiran Permennegpan No: PER/16/M.PAN-RB/11/2009 , 10 November 2009

1.1. 1.
Pengembangan
Mengikuti Diri
Diklat
Fungsional
1.2. Mengikuti Kegiatan
Koletif guru yang
meningkatkan kompetensi
dan /atau keprofesian guru

15
 Penyelenggara Diklat
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Daerah atau Pemerintah pada Lembaga
Diklat yang ditunjuk seperti :

1. P4TK
2. LPMP
3. LPTK
4. LP2KS
5. Badan Diklat Daerah

Lembaga Diklat yang Diselenggarakan oleh Masyarakat yang mendapat izin

oprasional dari Pemerintah Pusat atau Pemerintah Daerah
 Badan Diklat PROV.DKI Jakarta
1.BPSDM
2.P2KPTK2
Lembaga Diklat masyarakat mendapat ijin dari
Pemerintah Pusat dan Daerah :
1.Kegiatan Lembaga Masyrakat ( Seijin Min Eselon 3)
2.Organisasi Profesi PGRI Provinsi
3.Perguruan Tinggi Jabotabek
4.dst...
DURASI/POLA DIKLAT DAN ANGKA KREDITNYA

Lama pelaksanaan diklat

Angka
No (dalam satuan jam efektif Kredit Bukti Fisik
pelaksanaan diklat)

1 Lebih dari 960 jam 15 • Foto copy

sertifikat/Surat
2 Antara 641 s.d 960 9 keterangan
• Foto copy surat
penugasan / surat
3 Antara 481 s.d 640 6 persetujuan dan
Laporan
4 Antara 181 s.d 480 3

5 Antara 81 s.d 180 2

6 Antara 30 s.d 80 1
08/12/2022 KEMDIKBUD 18
 PENGEMBANGAN DIRI (PD)
Jenis Kegiatan Kolektif Guru

Lokakarya atau kegiatan bersama, (misalnya:

kelompok/ musyawarah kerja guru) untuk penyusunan
perangkat kurikulum dan atau pembelajaran

Kegiatan ilmiah, spt seminar, koloqium, diskusi panel

atau bentuk pertemuan ilmiah yg lain

Kegiatan kolektif lainnya yg sesuai dgn tugas dan

kewajiban guru (IHT sehari dsb)
JENIS KEGIATAN KOLEKTIF DAN ANGKA KREDITNYA
Macam Kegiatan Kolektif Angka
No yang Diikuti Guru Kredit Bukti Fisik

1. Lokakarya atau kegiatan bersama (spt 0,15 • Foto copy

kelompok/ musyawarah kerja guru) sertifikat/
untuk penyusunan perangkat kurikulum Surat
dan atau pembelajaran keterangan
• Foto copy surat
penugasan /
2. Kegiatan ilmiah, spt seminar, koloqium, surat
diskusi panel atau bentuk pertemuan persetujuan
ilmiah yang lain: • Makalah
• Sebagai pembahas atau pemakalah 0,20
• Sebagai peserta 0,10

3. Kegiatan kolektif lainnya yang sesuai 0,10

dengan tugas dan kewajiban guru (IHT
sehari dsb)
08/12/2022 KEMDIKBUD 20
Kerangka Laporan Hasil Diklat

21
Lanjutan

22
Lanjutan

23
 PUBLIKASI ILMIAH
Macam macam Publukasi Ilmiah

1. Presentasi 4.Tulisan
2. Hasil 3.Tinjauan 5. Artikel 6. Buku
di forum ilmiah
ilmiah penelitian ilmiah ilmiah pelajaran
populer

8. Buku 9. Karya 10.Buku 11.Baspracetis

7.Modul/diktat dalam bidang terjemahan pedoman guru e
pendidikan
 Masalah
Yang dinilai makin lama semakin banyak

A Ada yang tidak asli

P Ada yang tidak perlu BELUM

PAHAM
I Ada yang tidak ilmiah PKB
Ada yang tidak
K konsisten
 Kendala yang dihadapi PI

Kurang paham : kurang sosialisasi

Publikasi Ilmiah tidak sesuai pedoman

dan kaidah

Usulan publikasi ilmiah tidak asli/buatan

orang lain/tidak jujur/ciplakan
PI yang Kurang Sesuai

Tidak A.P.I.K tulisan yang tidak jelas

Tidak sesuai pedoman PI (terlalu umum,

tidak perlu, tidak ada pengesahan, tidak
jelas arahnya, dll)

Tanpa lampiran bukti-bukti, dokumen,

dll)
 Laporan Hasil Penelitian
• karya tulis yang didasarkan pada hasil penelitian
yang dilakukan guru pada bidang pendidikan
sesuai dengan tugas pokoknya
• berupa penelitian tindakan kelas, penelitian
eksperimen, penelitian deskriptif, penelitian
perbandingan, penelitian korelasi, dan
sebagainya
• Umumnya guru membuat PTK
Bukti Fisik Laporan PTK
 Laporan hasil penelitian dengan berita acara telah di
seminarkan di sekolahnya.
 Berita acara berisi keterangan tentang, waktu, tempat,
peserta, notulen seminar, dan dilengkapi dengan daftar
hadir peserta.
 Ditandatangi oleh pantia seminar sekolah dan kepala
sekolah.
 Seminar dilaksanakan di sekolah penulis, dengan peserta
minimal 15 orang guru yang berasal dari minimal 3
sekolah yang setingkat.
 Laporan PTK yang diseminarkan di sekolah
Kerangka Isi:
Bagian Awal :
halaman judul; lembaran persetujuan; kata pengantar; daftar isi, daftar tabel, daftar
gambar, lampiran, serta abstrak.

Bagian Isi
Bab Pendahuluan yang menjelaskan tentang Latar Belakang Masalah, Perumusan
Masalah Tujuan dan Kemanfaatan Hasil Penelitian
Bab Kajian / Tinjauan Pustaka
Bab Metode Penelitian
Bab Hasil-hasil dan Diskusi Hasil Kajian, serta
Bab Simpulan dan Saran-Saran.

Bagian Penunjang
daftar pustaka dan lampiran-lampiran yang selangkap-lengkapnya
30
 KARYA INOVATIF
CIRI/KARAKTERISTIK KARYA
TEKNOLOGI TEPAT GUNA
• Bermanfaat untuk pendidikan di sekolah/ madrasah atau
1 bermanfaat untuk menunjang kehidupan masyarakat.

• Ada unsur modifikasi/inovasi bila sebelumnya sudah pernah

ada di sekolah/madrasah atau di lingkungan masyarakat
2 tersebut.

• Karya teknologi tepat guna yang digunakan untuk

masyarakat harus memiliki surat keterangan dari pihak
3 berwenang minimal dari kelurahan/desa atau instansi
tempat karya teknologi tepat guna digunakan.
 JENIS KARYA
TEKNOLOGI TEPAT GUNA

Hasil pengembangan:
- metodologi/evaluasi pembelajaran
- pengembangan manajemen
- Pengembangan olahraga
Hasil eksperimen/percobaan sains/
teknologi terapan
Program aplikasi komputer
Alat/mesin
 JENIS & JUMLAH
KARYA SAINS/TEKNOLOGI
JENIS KOMPLEKS SEDERHANA
(nilai=4) (nilai=2)
Hasil Pengembangan Meto- • 1 unit • 1 unit
dologi Pembelajaran, • divideokan berdurasi • divideokan berdurasi minimal
Pengembangan Olahraga minimal 60 menit 30 menit
(sesuai bidang tugas)

Hasil Eksperimen Sains/ • 1 unit • 1 unit

Teknologi sesuai bidang tugas • dimanfaatkan masyarakat • dimanfaatkan minimal di
minimal di tingkat tingkat sekolah
kelurahan

Program Aplikasi Komputer • 1 unit • 1 unit

• dimanfaatkan masyarakat • dimanfaatkan minimal di
minimal di tingkat tingkat sekolah
kelurahan

Karya Alat/mesin serba guna • 1 unit • 1 unit

• dimanfaatkan masyarakat • dimanfaatkan minimal di
minimal di tingkat tingkat sekolah
kelurahan
 JENIS KARYA SENI
• Seni sastra: novel, kumpulan cerpen, kumpulan puisi, naskah
1 drama/teater/film

• Seni rupa: kriya kayu, logam, kulit, keramik, benda souvenir, lukisan,
2 patung, ukiran, baliho

• Disain komunikasi visual: sampul buku, poster, brosur, fotografi, animasi,

3 film, company profile, dsb

• Seni musik: lagu, aransemen lagu

4

• Seni busana: busana pria, wanita, anak-anak dll

5

• Seni pertunjukan: teater, tari, sendratari, ensambel musik

6
 KATEGORI & KRITERIA
KARYA SENI
No Jenis Karya Sastra Kategori Kategori
Kompleks Sederhana
(4 AK) (2 AK)
1 Buku Novel 2 judul 1 judul
2 Naskah Drama/Film 2 judul 1 judul
3 Buku Cerita Bergambar 2 judul 1 judul
4 Buku Kumpulan Cerpen 10 judul 5 judul
5 Buku Kumpulan puisi 40 judul 20 judul
6 Satuan Kliping Cerpen 10 judul 5 judul
buatan sendiri
7 Satuan Kliping Puisi 40 judul 20 judul
buatan sendiri
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Lokakarya Penulisan dan Penilaian Best Practice
2019
DIREKTORAT JENDERAL GURU DAN TENAGA dan Karya Inovatif Bagi Kepala Sekolah
KEPENDIDIKAN
 KATEGORI & KRITERIA
KARYA SENI
No Jenis Karya Seni Kategori Kategori
Pertunjukan Kompleks Sederhana
(4AK) (2AK)
1 Satu Judul Drama 60 menit 30 menit
2 Satu Judul Teater 60 menit 30 menit
3 Satu Judul Musik 60 menit 30 menit
4 Satu Judul 60 menit 30 menit
Tari/Sendratari
5 Beberapa Judul Drama 60 menit 30 menit

6 Beberapa Judul Teater 60 menit 30 menit

7 Beberapa Judul Musik 60 menit 30 menit
8 Beberapa Judul 60 menit 30 menit
Tari/Sendratari
Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan
DIREKTORAT JENDERAL GURU DAN TENAGA
Lokakarya Penulisan dan Penilaian Best Practice
2019
dan Karya Inovatif Bagi Kepala Sekolah
KEPENDIDIKAN
 JENIS ALAT PELAJARAN/PERAGA

1 • Poster/Gambar

2 • Alat Permainan Pendidikan

3 • Model

4 • Benda Potongan

5 • Film

6 • Animasi

7 • Alat Bantu Pelajaran

 Jenis dan Jumlah Alat Pelajaran/Peraga
(Jumlah Dan Durasi Waktu)
JENIS KOMPLEKS SEDERHANA
(nilai=2) (nilai=1)

Poster/Gambar 4 buah 2 buah

Alat Permainan 4 set 2 set
Pendidikan

Model Benda 4 set 2 set

tertentu
Benda Potongan 2 buah 1 buah
Alat Bantu Pelajaran 4 set 2 set

Video/animasi Minimal 30 menit Minimal 15 menit

 JENIS ALAT PRAKTIKUM

• Alat praktikum sains (fisika, kimia,

biologi, dll)
1

• Alat praktikum teknik (mesin, listrik,

sipil, dll)
2
 Jenis dan Jumlah Kegiatan

JENIS TINGKAT NASIONAL/

PROVINSI/KAB./KOTA
(nilai=1)
Penyusunan Standar Setiap satu atau
beberapa kegiatan
dengan judul yang sama
Penyusunan Pedoman Setiap satu atau
beberapa kegiatan
dengan judul yang sama
Penyusunan Soal Setiap satu atau
beberapa kegiatan
dengan judul yang sama
4. JENIS UNSUR PENUNJANG

ANGKA KREDIT UNSUR PENDIDIKAN

DAN PENDUKUNG TUGAS GURU
 NO UNSUR SATUAN HASIL ANGKA
PENUNJANG BUKTI FISIK KREDIT
Memperoleh gelar/ 1.Doktor/S3 15
1 Ijazah yg tidak sesuai dgn 10
2.Magister/S2 5
bidang yang diampunya 3.Sarjana/S1/D4
IJAZAH dilegalisir oleh Dekan
Fak, Ketua ST, Dirpoltek, Koord
Kopertis
Surat Izin Belajar/Tugas
Belajar
PT terakriditasi min B
Ijazah LN hrs disahkan Dirjen
Dikti/Kemenristek Dikti
2 Melaksanakan kegiatan 1. Membimbing siswa dlm praktik kerja
nyata/ praktik industri/ekstrakurikuler 0,17
yg mendukung tugas dan yang sejenisnya
guru -SURAT TUGAS dari Kepsek/Madrasah
- LAPORAN hasil membimbing siswa
Kriteria:
- Sesuai dengan spesialisasi keahlian/
kependidikannya
- Siswa yg dibimbing adl siswa dari
sekolah/madrs tempat guru bertugas
NO UNSUR SATUAN HASIL ANGKA
PENUNJANG BUKTI FISIK KREDIT

2. Sebagai pengawas ujian

penilaian dan evaluasi
terhadap proses dan hasil
belajar tingkat: 0,08
a. Sekolah 0,08
b. Nasional

SK dari Kepsek/Madrasah
NO SUB SATUAN HASIL ANGKA
UNSUR BUKTI FISIK KREDIT
3. Menjadi anggota organisasi
sebagai:
a. Pengurus aktif 1
b. Anggota aktif 0,75
SK, fotocopy Kartu Anggota,
Surat Pernyataan dari Ketua bahwa ybs aktif
sbg pengurus/anggota

Kriteria: anggotanya adl yg memiliki

profesi/keahlian yang sama, bersifat
nasional/regional dan diakui oleh
pemerintah/Kemdikbud

4. Menjadi anggota kepramuka-an

sebagai:
a. Pengurus aktif 1
b. Anggota aktif 0,75
SK, fotocopy kartu anggota
NO SUB SATUAN HASIL ANGKA
UNSUR BUKTI FISIK KREDIT
5. Menjadi Tim Penilai Angka Kredit
1.Sertifikat Tim Penilai yang di tandatangani oleh
Mendikbud
2. Fotocopy SK Tim Penilai 0,04
3.Surat Keterangan PJYBW , dhi Sekretaris Tim
Penilai yang menerangkan jumlah DUPAK yg
dinilai selama kurun waktu tertentu
Kriteria: sekurang-kurangnya telah 1 tahun sebagai
Tim Penilai

6. Menjadi tutor/pelatih/instruktur 0,04

Setiap 2 JAMPEL
4.Surat Tugas,
5.Fotocopy jadwal Kegiatan
6. Laporan Pelaksanaan Kegiatan

Kriteria:
-Sesuai dengan bidang keahliannya
-Kegiatan diselenggarakan oleh
pemerintah/yayasan/organisasi/lembaga donor
yang diakui pemerintah
NO SUB UNSUR KEGIATAN ANGKA
BUKTI FISIK KREDIT

3 Perolehan 1. Memperoleh tanda jasa Satya

penghargaan/t Lancana Karyasatya:
anda a. 30 tahun 3
jasa b. 20 tahun 2
c. 10 tahun 1
SERTIFIKAT/PIAGAM
2. Memperoleh penghargaan /tanda jasa
SERTIFIKAT/PIAGAM 1
Kriteria:
-Penghargaan atas prestasi dlm
pengabdiannya secara terus menerus
dan berkesinambungan dalam waktu yg
relatif lama kpd nusa bangsa dan negara
di bidang pendidikan/kemanusiaan
/kebudayaan
-Guru yg mendapat penghargaan Guru
Berprestasi Tk Nasional diberikan AK
tambahan untuk KJ/KP
 TABEL ANGKA KREDIT PER TAHUN DAN TMT KENAIKAN JABATAN

GURU MATAPELAJARAN DAN GURU BIMBINGAN KONSELING/KONSELOR

GOLONGAN
KRITERIA
III A III B III C III D IV A IV B IV C IV D
Amat Baik 13.12 11.87 25.31 24.37 37.18 37.18 36.25 48,44
Baik 10.50 9.50 20.25 19.50 29.75 29.75 29.00 38,75
Cukup 7.87 7.12 15.18 14.62 22.31 22.31 21.75 29,06
Sedang 5.25 4.75 10.12 9.75 14.87 14.87 14.50 19,38
Kurang 2.62 2.37 5.06 4.87 7.43 7.40 7.25 9,69

Angka kredit guru dengan tugas tambahan yang relevan dengan fungsi sekolah/madrasah dan
mengurangi jam mengajar tatap muka guru

KEPALA SEKOLAH

GOLONGAN
KRITERIA III A III B III C III D IV A IV B IV C IV D
25% 75% AK 25% 75% AK 25% 75% AK 25% 75% AK 25% 75% AK 25% 75% AK 25% 75% AK 25% 75% AK
Amat Baik 3.28 9.84 13.13 2.97 8.91 11.88 6.33 18.98 25.31 6.09 18.28 24.38 9.30 27.89 37.19 9.30 27.89 37.19 9.06 27.19 36.25 12,11 36,33 48,44
Baik 2.63 7.88 10.50 2.38 7.13 9.50 5.06 15.19 20.25 4.88 14.63 19.50 7.44 22.31 29.75 7.44 22.31 29.75 7.25 21.75 29.00 9,69 29,06 38,75
Cukup 1.97 5.91 7.88 1.78 5.34 7.13 3.80 11.39 15.19 3.66 10.97 14.63 5.58 16.73 22.31 5.58 16.73 22.31 5.44 16.31 21.75 7.27 21,79 29,06
Sedang 1.31 3.94 5.25 1.19 3.56 4.75 2.53 7.59 10.13 2.44 7.31 9.75 3.72 11.16 14.88 3.72 11.16 14.88 3.63 10.88 14.50 4,85 14,54 19,38
Kurang 0.66 1.97 2.63 0.59 1.78 2.38 1.27 3.80 5.06 1.22 3.66 4.88 1.86 5.58 7.44 1.86 5.58 7.44 1.81 5.44 7.25 2.42 7,27 9,69

WAKIL KEPALA SEKOLAH, KEPALA PUSTAKAWAN/LABORAN/BENGKEL

GOLONGAN
KRITERIA III A III B III C III D IV A IV B IV C IV D
50% 50% AK 50% 50% AK 50% 50% AK 50% 50% AK 50% 50% AK 50% 50% AK 50% 50% AK 50% 50% AK
Amat Baik 6.56 6.56 13.13 5.94 5.94 11.88 12.66 12.66 25.31 12.19 12.19 24.38 18.59 18.59 37.19 18.59 18.59 37.19 18.13 18.13 36.25 24,22 24,22 48,44
Baik 5.25 5.25 10.50 4.75 4.75 9.50 10.13 10.13 20.25 9.75 9.75 19.50 14.88 14.88 29.75 14.88 14.88 29.75 14.50 14.50 29.00 19,38 19,38 38,75
Cukup 3.94 3.94 7.88 3.56 3.56 7.13 7.59 7.59 15.19 7.31 7.31 14.63 11.16 11.16 22.31 11.16 11.16 22.31 10.88 10.88 21.75 14,53 14,53 29,06
Sedang 2.63 2.63 5.25 2.38 2.38 4.75 5.06 5.06 10.13 4.88 4.88 9.75 7.44 7.44 14.88 7.44 7.44 14.88 7.25 7.25 14.50 9,69 9,69 19,38
Kurang 1.31 1.31 2.63 1.19 1.19 2.38 2.53 2.53 5.06 2.44 2.44 4.88 3.72 3.72 7.44 3.72 3.72 7.44 3.63 3.63 7.25 4,85 4,85 9,69
Angka kredit guru dengan tugas tambahan yang relevan dengan fungsi sekolah/madrasah tetapi
tidak mengurangi jam mengajar tatap muka guru

Penugasan satu tahun

GOLONGAN
KRITERIA III A III B III C III D IV A IV B IV C IV D
AKPK 5% AK AKPK 5% AK AKPK 5% AK AKPK 5% AK AKPK 5% AK AKPK 5% AK AKPK 5% AK AKPK 5% AK
Amat Baik 13.13 0.66 13.78 11.88 0.59 12.47 25.31 1.27 26.58 24.38 1.22 25.59 37.19 1.86 39.05 37.19 1.86 39.05 36.25 1.81 38.06 48,44 2.42 50,86
Baik 10.50 0.53 11.03 9.50 0.48 9.98 20.25 1.01 21.26 19.50 0.98 20.48 29.75 1.49 31.24 29.75 1.49 31.24 29.00 1.45 30.45 38,75 1,94 40,69
Cukup 7.88 0.39 8.27 7.13 0.36 7.48 15.19 0.76 15.95 14.63 0.73 15.36 22.31 1.12 23.43 22.31 1.12 23.43 21.75 1.09 22.84 29,06 1.45 30,51
Sedang 5.25 0.26 5.51 4.75 0.24 4.99 10.13 0.51 10.63 9.75 0.49 10.24 14.88 0.74 15.62 14.88 0.74 15.62 14.50 0.73 15.23 19,38 0,97 20,35
Kurang 2.63 0.13 2.76 2.38 0.12 2.49 5.06 0.25 5.32 4.88 0.24 5.12 7.44 0.37 7.81 7.44 0.37 7.81 7.25 0.36 7.61 9,69 0.48 1

Penugasan kurang satu tahun

GOLONGAN
KRITERIA III A III B III C III D IV A IV B IV C IV D
AKPK 2% AK AKPK 2% AK AKPK 2% AK AKPK 2% AK AKPK 2% AK AKPK 2% AK AKPK 2% AK AKPK 2% AK

Amat Baik 13.13 0.26 13.39 11.88 0.24 12.11 25.31 0.51 25.82 24.38 0.49 24.86 37.19 0.74 37.93 37.19 0.74 37.93 36.25 0.73 36.98 48,44 0,97 49,41

Baik 10.50 0.21 10.71 9.50 0.19 9.69 20.25 0.41 20.66 19.50 0.39 19.89 29.75 0.60 30.35 29.75 0.60 30.35 29.00 0.58 29.58 38,75 0.77 39,52

Cukup 7.88 0.16 8.03 7.13 0.14 7.27 15.19 0.30 15.49 14.63 0.29 14.92 22.31 0.45 22.76 22.31 0.45 22.76 21.75 0.44 22.19 29,06 0,58 29,64

Sedang 5.25 0.11 5.36 4.75 0.10 4.85 10.13 0.20 10.33 9.75 0.20 9.95 14.88 0.30 15.17 14.88 0.30 15.17 14.50 0.29 14.79 19,38 0,39 19,77

Kurang 2.63 0.05 2.68 2.38 0.05 2.42 5.06 0.10 5.16 4.88 0.10 4.97 7.44 0.15 7.59 7.44 0.15 7.59 7.25 0.15 7.40 9,69 0,19 9,88
SELAMAT BEKERJA
GOOD LUCK