Anda di halaman 1dari 38

PROSEDUR PENGAJUAN DAN

Screen Shot 2020-03-01 at 3.18.51 PM


PENILAIAN PRESTASI KERJA GURU

KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN, RISET DAN TEKNOLOGI


DIREKTORAT JENDERAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
2022

1
Kelengkapan Usul Penilaian
dan Penetapan Angka Kredit
Jabatan Fungsional Guru
Madya, IV/b s.d Guru Utama,
IV/e

2
1. DUPAK dan Bukti Fisiknya, disusun dengan urutan sbb:
a. DUPAK (format sesuai dengan lampiran I Peraturan Bersama
Mendiknas dan Kepala BKN nomor 03/5/PB/2010 dan nomor 14 tahun
2010)
b. Surat pernyataan melaksanakan tugas pembelajaran/bimbingan dan
tugas tertentu (format sesuai lampiran II Peraturan Bersama Mendiknas
dan Kepala BKN nomor 03/5/PB/2010 dan nomor 14 tahun 2010)
c. Surat Pernyataan Kepala Sekolah tentang kegiatan melakukan
pengembangan keprofesian berkelanjutan (format sesuai lampiran III
Peraturan Bersama Mendiknas dan Kepala BKN nomor 03/5/PB/2010
dan nomor 14 tahun 2010)
d. Surat pernyataan melaksanakan penunjang tugas guru (format sesuai
lampiran IV Peraturan Bersama Mendiknas dan Kepala BKN nomor
03/5/PB/2010 dan nomor 14 tahun 2010)
Surat pernyataan melaksanakan tugas dijadikan satu dengan bukti fisik
melakukan kegiatan unsur utama dan unsur penunjang masing-masing.

3
2. Dokumen kepegawaian disusun seperti berikut ini:
a. Surat Pengantar dari Dinas Pendidikan bagi guru gol IV/b ke atas (pejabat yang
berwenang);
b. Fotocopy konversi NIP;
c. Fotocopy surat laporan Hasil Penilaian Angka Kredit (HPAK) bagi yang telah
ditrbitkan;
d. Fotocopy PAK terakhir yang telah digunakan untuk kenaikan pangkat;
e. Fotocopy SK jabatan terakhir;
f. Fotocopy SK kenaikan pangkat terakhir;
g. Fotocopy Penyesuaian PAK, jika sudah disesuaikan. Bagi yang belum disesuaikan,
agar melampirkan surat pernyataan belum memiliki Penyesuaian PAK;
h. Fotocopy SK Penyesuaian Jabatan Fungsional Guru, jika sudah disesuaikan. Bagi
yang belum disesuaikan, agar melampirkan surat pernyataan belum memiliki SK
Penyesuaian Jabatan Fungsional Guru;
i. Fotocopy Ijazah S1, S2, dan/atau S3 berikut Surat Izin Belajar atau SK Tugas Belajar
yang sudah dan/atau akan diperhitungkan angka kreditnya. Bagi lulusan S2 dan/atau
S3 dari Perguruan Tinggi luar negeri wajib melampirkan fotokopi akreditasi ijazah dari
Kemendikbudristek dan transkip nilai;;
j. Bagi yang Tugas Belajar agar melampirkan SK Pembebasan Sementara dari jabatan
fungsional guru dan SK Pengangkatan Kembali setelah selesai tugas belajar;
k. Fotocopy sertifikat pendidik;
l. Penilaian Prestasi Kerja (PPK) dua tahun terakhir.
4
3. Surat Keputusan mengenai pembagian tugas guru dari Kepala Sekolah.
Jumlah angka kredit publikasi ilmiah dan
dari sub unsur atau karya inovatif yang
Dari pangkat Ke pangkat publikasi/karya wajib ada
inovativ dan PD
Penata Pertama Guru Pertama HANYA PD 3 --
golongan IIIa golongan IIIb
Guru Pertama Guru Muda 4 (empat) DAN 3 Bebas memilih
golongan IIIb golongan IIIc PD PI&KI
Guru Muda Guru Muda 6 (enam) DAN 3 Bebas memilih
golongan IIIc golongan IIId PD PI&KI
Guru Muda Guru Madya 8 (delapan) DAN Minimal terdapat 1
golongan IIId golongan IVa 4 PD laporan hasil
penelitian
Guru Madya Guru Madya 12 (duabelas) Minimal 1 laporan
golongan IVa golongan IVb DAN 4 PD penelitian, 1 jurnal
ber ISSN
Guru Madya Guru Madya 12 (duabelas) Minimal 1 laporan
golongan IVb golongan IVc DAN 4 PD penelitian, 1 jurnal
ber ISSN
Guru Madya Guru Utama (* 14 (empatbelas) Minimal 1 laporan
golongan IVc golongan IVd DAN 5 PD penelitian, 1 jurnal
ber ISSN, 1 buku5
Langkah Umum
Penyusunan DUPAK & Bukti Fisik
Kumpulkan bukti fisik yang akan
diajukan agka kreditnya dari kegiatan
pembelajaran (hasil PK Guru),
Pengembangan Diri, Publikasi Ilmiah,
dan Karya Inovatif
Kumpulkan dokumen kepegawaian

Buat Surat Pernyataan Melaksanakan Tugas


(SPMT) untuk: 1) Pembelajaran (lamp. 2),
PKB (lamp. 3), dan Penunjang (lamp. 4)

Pindahkan data dari setiap SPMK ke dalam


format DUPAK (lampiran 1)
6
ANGKA
KREDIT
PENUNJANG
PENDIDIKAN

PENGEMBANGAN
KEPROFESIAN
PEMBELAJARAN BERKELANJUTAN

7
Pendidikan

Menilai keabsahan/legalitas Ijazah yang


diperoleh

Menilai kesesuaian pendidikan dengan


bidang tugas/sertifikasi pendidikan.

Menilai kelengkapan administrasi (surat


ijin/tugas belajar)

8
Menilai kesesuaian pendidikan dengan
bidang tugas/sertifikasi pendidikan.
• Guru yang sudah mendapat sertifikasi pendidik , ijazah S1
yang dimiliki dapat diakui/diterima pada unsur utama,
meskipun ijazahnya tidak linear. Contoh, Guru kelas memilki
ijazah S1 matematika tetapi sertifikat pendidiknya guru
kelas maka S1 dapat diakui sebagai unsur utama.

• Jarak kampus lebih dari 60 km, tetapi ada surat izin belajar
dari tempat tugas instansi terkait (Gubernur/Bupati/Wali
Kota) maka ijazah S1 diakui/diterima (tidak berlaku untuk S2
& S3).

• Univ. Terbuka (UT) tetap diperlukan izin belajar, minimal dari


kepala sekolah tempat bertugas.

9
Pembelajaran/Bimbingan dan
Tugas Tambahan

Guru MP/K atau Guru BK:


AK GURU DALAM PEMBELAJARAN/BIMBINGAN
(Hasil PK GURU)

Guru Mendapat Tugas Tambahan yang


Mengurangi Jam:
AK GURU DALAM PEMBELAJARAN/BIMBINGAN
+ AK GURU TUGAS TAMBAHAN (Hasil PK GURU)

Guru Mendapat Tugas Tambahan Tidak


Mengurangi Jam:
2% ATAU 5% DARI ANGKA KREDIT
PEMBELAJARAN/BIMBINGAN PADA TAHUN TSB

10
Kolom persetujuan

11
Skor indikator

Nilai Kompetesi

12
Nilai Semua kompetensi

Baru
Tambahan kon
versi nilai PKG

13
1. Perilaku Guru Sehari-hari
(11 indikator)

2. Hubungan Guru dengan Teman Sejawat


(10 indikator)

1. Perilaku Profesiaonal Guru


(9 indikator)

14
1. Penguasaan Materi
(6 indikator)

2. Kemahiran Dalam Mengajar


(14 indikator)

3. Perilaku Guru Sehari-Hari


(15 indikator)

4. Hubungan Sosial Dengan Peserta Didik


(7 indikator)

15
1. Komunikasi
(3 indikator)

2. Kepercayaan dalam Memberikan


Pendidikan kepada Peserta Didik
(5 indikator)

16
Perhitungan angka
kredit hasil PK Guru =
Unsur Pembelajaran

17
Lampiran 1c
& 1d

18
Urutan Bukti Fisik Laporan PK Guru untuk Lampiran DUPAK

1. Laporan dan Evaluasi PK Guru Kelas/Matapelajaran dgn kolom persetujuan


antara Penilai dan Guru yg Dinilai (cover / lembar 1 lampiran 1B)
2. Format Penghitungan Angka Kredit Hasil PK Guru Kelas/Matapelajaran (Nilai
PK guru, Nilai PK Guru skala 100, Konversi ke dlm skala nilai dan sebutannya,
serta perolehan angka kredit utk satu tahun) (lampiran 1D)
3. Rekap Hasil PK Guru Kelas/Matapelajaran, yg ditandatangani oleh Guru yg
Dinilai, Penilai, dan Kepala Sekolah (lampiran 1C)
4. Format Hasil Nilai per kompetensi yg memuat skor per indikator dlm satu
kompetensi, utk semua kompetensi (misal utk guru kelas/matapel adalah 14
kompetensi (lembar ke 3 lampiran 1B)
5. Format Hasil Sebelum Pengamatan, Selama Pengamatan, dan Setelah
Pengamatan (lembar ke 2 lampiran 1B) versi lengkap/utuh
6. Dapat ditambah Format Hasil Pemantauan, dan Jurnal Hasil Pemantauan
7. Dapat ditambah Format Verifikasi Hasil Penskoran indikator dan Penilaian
setiap kompetensi
19
Pembelajaran/Bimbingan dan
Tugas Tambahan

Guru MP/K atau Guru BK:


AK GURU DALAM PEMBELAJARAN/BIMBINGAN
(Hasil PK GURU)

Guru Mendapat Tugas Tambahan yang


Mengurangi Jam Pelajaran:
AK GURU DALAM PEMBELAJARAN/BIMBINGAN
+ AK GURU TUGAS TAMBAHAN (Hasil PK GURU)

Guru Mendapat Tugas Tambahan Tidak


Mengurangi Jam:
2% ATAU 5% DARI ANGKA KREDIT
PEMBELAJARAN/BIMBINGAN PADA TAHUN TSB

20
TUGAS TAMBAHAN YANG MENGURANGI JAM
PELAJARAN
1. Menjadi kepala sekolah/madrasah, pertahun =
25% + 75%
2. Menjadi wakil kepala sekolah/madrasah,
pertahun = 50% + 50%
3. Menjadi ketua program keahlian/program studi
atau yang sejenisnya, pertahun = 50% + 50%
4. Menjadi kepala perpustakaan, pertahun = 50% +
50%
5. Menjadi kepala lab,bengkel,unit produksi atau
yang sejenisnya, pertahun = 50% + 50%

21
TUGAS TAMBAHAN YANG TIDAK MENGURANGI
JAM PELAJARAN
(Tugas 1 tahun memperoleh AK 5% dari PKG, tugas
kurang dari 1 tahun memperoleh AK 2% dari PKG)

1. Menjadi pembimbing khusus pada satuan


pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan
inklusi, pendidikan terpadu atau yang
sejenisnya.
2. Menjadi wali kelas
3. Menyusun kurikulum pada satuan
pendidikannya
4. Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi
terhadap proses dan hasil belajar
5. Membimbing guru pemula dalam program
induksi 22
LANJUTAN ….
6. Membimbing siswa dalam kegiatan
ekstrakurikuler
7. Menjadi pembimbing pada penyusunan
PI/KI
8. Melaksanakan pembimbingan pada kelas
yang menjadi tanggungjawabnya (guru kelas)

23
PKB dan Penunjang Tugas Guru

PENGEMBANGAN
KEPROFESIAN PENUNJANG
BERKELANJUTAN

Menilai Menilai Kegiatan


Pengembangangan Penunjang Tugas Guru
Diri, Publikasi sesuai PERMENEGPAN
Ilmiah/Karya Inoveatif No 16 Tahun 2009
sesuai BUKU 4 dan 5

24
Macam dan Jenis Kegiatan PKB

No Macam PKB Jenis Kegiatan


1 Pengembangan Diri a) Diklat fungsional
(PD) b) Kegiatan kolektif guru
2 Publikasi Ilmiah (PI) a) Presentasi pada forum ilmiah
b) Publikasi ilmiah atas hasil penelitian atau
gagasan ilmu di bidang pendidikan formal
c) Publikasi buku pelajaran, buku pengayaan,
dan pedoman guru

3 Karya Inovatif (KI) a) Menemukan teknologi tepat guna


b) Menemukan/menciptakan karya seni
c) Membuat/memodifikasi alat
pelajaran/peraga/praktikum
d) Mengikuti pengembangan penyusunan
standar, pedoman, soal dan sejenisnya 25
PENGEMBANGAN DIRI
LAMPIRAN :
1) Surat Tugas/surat Pesetujuan
2) Sertifikat /Surat Keterangan
3) Laporan Pengembangan Diri

26
BUKTI FISIK PI/KI
(Publikasi Ilmiah/Karya Inovatif)

27
Macam dan Jenis Kegiatan Penunjang

No Macam Penunjang Jenis Penunjang


1 Memperoleh gelar/ijazah a) Doktor (S-3)
yang tidak sesuai dengan b) Pascasarjana (S-2)
bidang tugas
c) Sarjana (S-1)/Diploma IV
2 Kegiatan Mendukung a) Membimbing siswa dalam prakerin
Tugas Guru b) Sebagai pengawas UN/US
c) Menjadi anggota profesi
d) Menjadi anggota kepramukaan
e) Menjadi tim penilai angka kredit
f) Menjadi tutor/pelatih/instruktur
3 Penghargaan/Tanda Jasa a) Memperoleh penghargaan/tandajasa
satya lencana
b) Memperoleh penghargaan/tandajasa
lainnya
28
DUPAK Lampran 1

29
Petunjuk pengisian DUPAK (Lamp. 1)

Kolom ini diisi sesuai


dengan yang didapat nilai
AK sebelumnya. Perlu
diperhatikan Pada kolom
pendidikan sudah terisi

Diisi dengan nilai AK


bersangkutan pada masa
periode penilaian. Atau
yang baru mulai mendapat
nilaian

Jumlahkan kolom lama


dan baru sebelah kiri
pada baris yang sama.

30
Lampiran 2
4. Surat Pernyataan melaksanakan tugas
pembejaran/bimbingan dan tugas tertentu

31
Lampiran 3
Surat Pernyataan melaksanakan PKB ( Pengembangan
Keprofesionalan Berkelanjutan)

32
7.LAMPIRAN 4
(BUKTI FISIK UNSUR PENUNJANG)

33
Lanjutan Cara membuat SPMT/ Lampiran IV

Diisi nama
Kegiatan. Yg Kolom diisi bukti
diikuti Mis.: fisik, Mis. SK
menjadi
pengawas UN

Kolom diisi
dengan tanggal
pelaksanaan Kolom diisi nilai:
setiap kegiatan. vol xAK mis.
Menjadi pengawas
UN :1 x 0,08
Kolom diisi dengan
satuan hasil, acuan
lamp Permenegpan
16/09, mis. SK Kolom diisi nilai
Kolom diisi
AK mis. Menjadi
dengan satuan mis
pengawas UN AK
: jumlah kegiatan
= 0,08
34
NO NO
PENOLAKAN
84/1991 16/2009
PAK Lama
Pendidikan

Pembelajaran/Pembimbingan
Tugas Tertentu
STTPL/PD
Publikasi Ilmiah
Karya Inovatif
Ijasah Yang Tidak Sesuai
Penunjang Tugas Guru
Penghargaan

35
(……………………………………)
PENILAIAN UNSUR PENGEMBANGAN PROFESI
PERIODE 2013
Nama :
NIP :
Tempat/tgl lahir :
Pangkat/Golongan/TMT :
Jabatan Guru :
Tugas :
Unit Kerja :
Kab./Kota :
Provinsi :
Nilai PP Apetan :

PENILAIAN
TAHU
NO. JUDUL KTI/INOVATIF KRITERI NO.ALASA
N NILAI
A N
1
2
3Tanggal……………
Tanggal……………
Penilai I Penilai II

( ) ( 36 )
Proses Pengusulan DUPAK Jabatan Fungsional Guru Madya, Gol. IV/b s.d.
Guru Utama, Gol. IV/e di lingkungan Pemerintah Provinsi/Kab/Kota,
Kemenenag, Kementerian lainnya/Lembaga pemerintah non kementerian
❑ DUPAK berikut Bukti Fisiknya
Kepala RA/TK, MI/SD, MTs/SLTP,
❑ Dokumen Kepegawaian
MA/SLTA, SLB
(1 Set saja)
*SK Jabfung bagi
Guru Madya Gol
Dinas Pendidikan IV/c
Provinsi/Kab/Kota/Kantor Wilayah
Kemenag/ Kementerian lainnya Unit Pengusul

• PAK
Melalui PO Box Pejabat Penetapan • Klarifikasi
Angka Kredit (PAK)
Keabsahan
Dirjen GTK u. p. Kepala PAK Bisa dilihat di
BPMP (LPMP) yang ditunjuk Ya
https://epak.gtk.
PAK Hasil Penilaian
kemdikbud.go.id
Tdk (dalam Bentuk
Sekretariat Tim Penilai Pusat Memenuhi Surat Laporan Hasil
di Kemendikbudristek Syarat Penilaian Angka
Kredit (HPAK))

Tim Penilai Pusat *) SK Jabfung Guru Utama diusulkan oleh Pejabat Pembinaan Kepegawaian
Provinsi/Kabupaten/Kota/Kemenag/Kementerian lainnya ke Kementerian Setneg dengan Tembusan ke BKN
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi 37
Terima Kasih

38

Anda mungkin juga menyukai