LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

PELATIHAN MENYUSUN PROPOSAL PENELITIAN

TINDAKAN KELAS (PTK) UNTUK PENDIDIK
KREATIF DAN INOVATIF

Diajukan Untuk Memperoleh Angka Kredit

Jabatan Fungsional Guru

LOGO

Oleh :

Nama :
NIP :
Unit Kerja :
Peyelenggara :

PEMERINTAH PROVINSI xxxxxxxx

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN WILAYAH
xxxxxxxxxxxxxx
2022
 IDENTITAS GURU

1. Nama Sekolah :
2. Nama Guru :
3. NIP :
4. NUPTK :
5. Nomor Sertifikat Pendidik :
6. Pangkat/Golongan :
7. Alamat Sekolah :
a. Nama Jalan :
b. Kelurahan :
c. Kecamatan :
d. Kabupaten :
e. Provinsi :
f. Nomor Telpon :
g. Website :
h. E-mail :
8. Mengajar Mata Pelajaran :
9. SK Pengangkatan :
a. Sebagai CPNS :
b. Pejabat yang mengangkat :
c. Nomor SK :
d. Tanggal SK :
e. Pangkat Terakhir :
f. Pejabat yang mengangkat :
g. Nomor SK :
h. Tanggal SK :
 HALAMAN PERSETUJUAN

Judul Laporan : Laporan Kegiatan Pengembangan Diri

Nama : Laila Laili, S.Pd

NIP :

Pangkat/Golongan :

NUPTK :

Tempat Tugas :

Jabatan :

Pengembangan Diri yang dilaporkan

Menyetujui bahwa semua isi dalam Laporan Kegiatan Pengembangan Diri ini
adalah sesuai dengan yang dilakukan dan hasil tulisan asli yang bersangkutan.

Mengetahui,
Kepala Sekolah Koordinator PKB, Penyusun

Nama Nama Nama

NIP. NIP. NIP.
 KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis haturkan ke hadirat Allah SWT, atas segala rahmat dan
karunia yang dilimpahkan kepada kita semua khususnya kepada penulis,
sehingga Laporan Kegiatan Pengembangan Diri ini dapat diselesaikan sesuai
dengan waktu yang telah ditentukan.
Penulis Penulis menyadari sepenuhnya bahwa Laporan ini dapat
diselesaikan berkat adanya bantuan, bimbingan, dorongan dan petunjuk dari
berbagai pihak. Oleh karena itu penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-
besarnya kepada:
1. Kepala SMP Negeri 1 Dunia Akademisi, yang telah memberikan tugas
kepada penulis untuk mengikuti berbagai kegiatan pengembangan diri
yang telah penulis laksanakan.
2. Teman-teman guru dan tenaga administrasi yang telah memberikan
bantuan semangat dan motivasi untuk bisa diselesaikannya penulisan
laporan ini.
Penulis menyadari bahwa dalam penulisan laporan ini masih jauh dari
kesempurnaan baik dalam penyusunan, penyajian maupun sistematika
penulisannya. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang
membangun dari semua pihak demi kesempurnaan penulisan laporan ini. Namun
demikian penulis tetap berharap semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi pihak
lain yang memerlukan.

Nama Kota, Maret 2022

Penulis,

Nama
NIP.
 DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL........................................................................................
IDENTITAS GURU.........................................................................................
HALAMAN PERSETUJUAN..........................................................................
KATA PENGANTAR......................................................................................
DAFTAR ISI.....................................................................................................
BAB 1 PENDAHULUAN................................................................................
A. Latar Belakang......................................................................................
B. Tujuan...................................................................................................
C. Manfaat.................................................................................................
BAB II LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI.........................
A. Waktu Pelaksanaan...............................................................................
B. Jenis Keegiatan.....................................................................................
C. Tujuan dan Alasan Mengikuti Pelatihan...............................................
D. Deskripsi Materi Kegiatan....................................................................
E. Tindak Lanjut........................................................................................
F. Dampak Terhadap Peningkatan Kompetensi Guru Dalam Peningkatan
Mutu KBM Dan Peserta Didik.............................................................
BAB III PENUTUP..........................................................................................
A. Simpulan...............................................................................................
B. Saran-Saran...........................................................................................
 BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang

Penelitian Tindakan kelas (PTK) merupakan langkah atau rangkaian

proses yang dilaksanakan guru dalam dan selama pembelajaran. Proses ini
dilakukan secara mandiri, sehingga guru berperan sebagai peneliti internal.
Dengan dilakukan membentuk siklus kegiatan yang berulang penelitian Tindakan
kelas dapat dilakukan terus-menerus. Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan
oleh guru dalam kelas dapat digunakan sebagai refleksi, dengan tujuan untuk
memperbaiki peran pengajar agar hasil belajar siswa menjadi meningkat.
Esensi PTK terletak pada adanya tindakan dalam situasi alami untuk
memecahkan masalah-masalah praktis dalam pembelajaran. PTK berangkat dari
persoalan- persoalan praktis yang dihadapi oleh guru/ calon guru di kelas.
Prosedur pelaksanaannya dapat dimulai dengan analisis situasi, perencanaan
tindakan, pelaksanaan tindakan, perefleksian, dan evaluasi terhadap dampak
tindakan. Prosedur ini dapat diulang sampai diperoleh hasil sesuai dengan kualitas
yang diharapkan

B. Tujuan
Adapun tujuan dari pelaksanaan “Pelatihan Menyusun Proposal
Penelitian Tindakan Kelas untuk Pendidik Kreatif dan Inovatif” adalah :
1. Meningkatkan kompetensi profesional guru untuk berinovasi dalam
melakukan Penelitian Tindakan Kelas (PTK).
2. Meningkatkan kompetensi peserta pelatihan dalam
mengimplementasikan Teknik penyusunan proposal PTK, Best Practice,
Laporan PTK era Kurikulum Merdeka dan naik pangkat.
1.
 BAB II
LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI
A. Waktu Pelaksanaan
Kegiatan ini dilaksanakan tanggal 27 – 31 Mei 2022 secara dalam jaringan
(Daring) yang diselenggarakan oleh Diklat Online dan Dunia Akademisi.

B. Bentuk Kegiatan
1. Tutorial penyusunan selama 5 hari.
2. Aktifitas kelas dengan moda ceramah dan diskusi sebagai bentuk
pendalaman materi dipandu langsung oleh Instruktur yang
berkemampuan pada bidangnya
3. Diskusi kelompok yang bertujuan membangun kemandirian, sikap
disiplin dan sportifitas yang tinggi dan menuangkan ide-ide penulisan.
C. Tujuan dan Alasan Mengikuti Pelatihan
Dengan mengikuti kegiatan pelatihan penulis dapat
1. Meningkatkan kompetensi profesional guru untuk berinovasi dalam
penyusunan dan pembuatan PTK.
2. Meningkatkan kompetensi peserta pelatihan dalam mengimplementasikan
Teknik penyusunan proposal PTK, Best Practice , Laporan PTK era
Kurikulum Merdeka untuk lomba dan kenaikan pangkat.
3. Meningkatkan pengetahuan guru untuk meningkatkan mutu pendidikan.
D. Deskripsi Materi Kegiatan
Materi yang diberikan pada pelatihan yang diselenggarakan oleh Diklat
Online dan Dunia Akademisi adalah sebagai berikut :
1. Pentingnya PTK untuk kenaikan pangkat
2. Hakikat penelitian tindakan kelas
3. Penjelasan PTK dari sudut pandang buku Pengembangan Keprofesian
Berkelanjutan (PKB) dan praktisi
4. Menyiapkan mindset peneliti untuk PTK
5. Persiapan, tips, serta penulisan Bab 1 dalam PTK
6. Persiapan, tips, serta penulisan BAB 2 dalam PTK
 7. Persiapan, tips, serta penulisan Bab 3 PTK

E. Tindak Lanjut
Tindak lanjut yang dilakukan setelah mengikuti kegiatan pengembangan diri
“Pelatihan Menyusun Proposal Penelitian Tindakan Kelas untuk
Pendidik Kreatif dan Inovatif” ini adalah peserta pelatihan mempraktikkan
dan menyusun proposal PTK, Best Practice , Laporan PTK era Kurikulum
Merdeka, dan kenaikan pangkat

F. Dampak Terhadap Peningkatan Kompetensi Guru Dalam Peningkatan

Mutu
Dengan adanya kegiatan pelatihan ini penulis merasakan banyak manfaat
diantaranya menambah wawasan atau pengetahuan menjadi lebih luas, dan
upaya mengikuti perkembangan khasanah keilmuan.
 BAB III
PENUTUP
A. Simpulan
Pelatihan sangat berguna bagi penulis untuk mengembangkan diri dalam
proses penyusunan proposal PTK. Melalui materi dan evaluasi yang telah
disampaikan penulis dapat menambah wawasan, mengasah kreativitas untuk
berinovasi dalam kegiatan belajar mengajar sehingga diharapkan dapat
meningkatkan mutu pendidikan.

B. Saran-Saran
Penulis berharap kegiatan ini terus beerlanjut dengan tetap mengedepankan
upaya meningkatkan dan pelayanan pada dunia pendidikan. Diharapkan
dengan adanya pengembangan diri ini, pendidik tidak hanya mendapatkan
ilmu atau menambah wawasan tetapi juga diharapkan dapat menerapkan ilmu
tersebut kepada peserta didik maupun teman sejawat.
 Lampiran 1 : Matrik Pelaksanaan Diklat
Nama Kegiatan Jumlah Jam/ Nama Fasilitator Kompetensi Tempat Nama Penyelenggara Manfaat
Diklat Waktu Kegiatan Diklat
Pelatihan 27 – 31 Mei 1. Bapak Ali Sunarno. pentingnya PTK untuk Daring melalui Diklat Online dan Dunia Peserta dapat Menyusun
Menyusun 2022 M.Pd, kenaikan pangkat, Zoom dan Live Akademisi proposal Penelitian
Proposal Hakikat dari penelitian Youtube Tindakan Kelas guna
Penelitian tindakan kelas, kenaikan pangkat
Tindakan Kelas Penjelasan PTK dari
untuk Pendidik sudut pandang buku
Kreatif dan Pengembangan
Inovatif Keprofesian
Berkelanjutan (PKB)
dan praktisi,
Menyiapkan mindset
peneliti untuk PTK
2. Ibu Mardiah, S.Pd. M.Pd Persiapan, tips, serta
penulisan Bab 1 dalam
PTK, Persiapan, tips,
serta penulisan BAB 2
dalam PTK, Persiapan,
tips, serta penulisan Bab
3 PTK. Selain itu kami
harap para narasumber
juga bisa langsung
mengajak peserta
langsung praktik atau
menunjukkan langkah
praktis secara langsung
saat kegiatan
berlangsung
Lampiran 2: Undangan Peserta

Nomor : 02.001/DO-PTK/V/2022
Lampiran : 1 Halaman
Perihal : Undangan Pelatihan

Yth. Bapak/Ibu/Saudara/i ..........(isi nama anda)

.......................................... (isi instansi anda)
Di Tempat

Dalam rangka peningkatan kompetensi Pendidik dan upaya peningkatan karya inovasi
guru dalam pembelajaran. Diklat Online bekerja sama dengan Dunia Akademisi sebagai
penyelenggara menyampaikan kepada Bapak/ Ibu sekalian untuk dapat mengikuti
kegiatan Pelatihan online dengan tema “Menyusun Proposal Penelitian Tindakan
Kelas (PTK) untuk Pendidik Kreatif dan Inovatif” yang akan diselenggarakan pada:

Hari : Jumat – Selasa

Tanggal : 27 – 31 Mei 2022
Waktu : 18.30 – 21.30 WIB
Tempat : WhatsApp, Telegram, Zoom Meeting, dan YouTube

Atas perhatian dan kerja samanya kami selaku pihak penyelenggara mengucapkan terima
kasih.

Hormat kami, 7 Mei 2022

Founder Diklat Online

Ditandatangani secara elektronik

Muhammad Khoiron, M.Pd.
Lampiran 3 : Sertifikat Diklat
Lampiran 4 : Dokumentasi Foto Saat Mengikuti Diklat
Lampiran 5: Flyer Diklat Dunia Akademisi