Memahami
konsep dasar komunikasi secara umum
yang penting digunakan dalam
Mendukung pelayanan yang berkualitas
di rumah sakit (RSY).
Seberapa pentingkah komunikasi bagi
Anda?
“Dapatkah suatu
komunikasi yang tidak
efektif
‘membunuh pasien’?“
Apa Tujuan Komunikasi?
SENDERS
COURTESY
Edukasi Pasien?
SISTEMATIS TERSTRUKTUR
MEMBANGUN
KEMAMPUAN
DAN TANGGUNG
UPAYA
JAWAB BERKELANJUTAN
KELOMPOK
UNTUK
SDM
MENGAMBIL
KEPUTUSAN
APA,
MENGAPA,
KAPAN,
BAGAIMANA
LANGKAH-LANGKAH EDUKASI PASIEN DAN
KELUARGA
• Assessmen – Kaji kebutuhan edukasi
pasien dan keluarga , observasi
kesiapan untuk belajar
• Dokumentasi – Dokumentasikan
proses edukasi
Hambatan pembelajaran…
Fungsional
◦ Penurunan fungsi penglihatan
◦ Penurunn fungsi pendengaran
◦ Mobilitas menurun
Berhubungan dengan penyakit
◦ Nyeri
◦ Kelelahan
Penurunan Fungsi Kognitif
◦ Dementia
◦ Delirium
Psikologis Stromberg.EurJCard.2005.
PERENCANAAN EDUKASI
• Lakukan reasesmen
• Perhatikan privasi
• Perkuat dengan media
• Lakukan penekanan pada pesan penting
• Jangan membebani pasien dengan informasi
• Berikan reinforcement
• Perhatikan 3 V (Vocal,Verbal, Visual)
Membuat Materi Edukasi
5+2)
Call To Action Ajakan Partisipasi
Membuat Materi Edukasi
T = Tatap S = Senyum
B = Bicara
VERBAL Kata-kata tidak jelas, banyak virus ee…/ ya..ya,
banyak blocking
VOCAL Intonasi datar/ tidak bervariasi
VISUAL Tidak senyum, kontak mata kurang merata,
gerakan tangan tertutup, kaki mengangkang
Dokumentasi
• Lakukan pencatatan pada formulir edukasi
• Lakukan verifikasi
Maximizing Teaching Moments
• Time is limited
• Edukasi pasien harus
efektif dan efisien
• Edukator harus
memanfaatkan moment,
setiap moment adalah
moment untuk mendidik
pasien
Topik Edukasi di Rumah Sakit paling
sedikit tentang :
1. Penggunaan obat-obatan yang didapat pasien secara efektif dan aman
(bukan hanya obat yang diresepkan untuk dibawa pulang) termasuk
potensi efek samping obat ( apoteker) pasien dan kelg
2. Penggunaan perlatan medis secara efektif dan aman( DPJP/PPA)
3. Potensi interaksi obat yang diresepkan dan obat lainnya termasuk obat
yang tidak diresepkan serta makanan (Apoteker)
4. Diet dan nutrisi ( dietisien)
5. Manajemen nyeri (DPJP/PPA)
6. Tekhnik rehabilitasi (DPJP/Fisiotherapis)
7. Cara cuci tangan yang benar (PPA/Tim PPI)
Infographic Style
Your Text Here
You can simply impress your audience and
add a unique zing and appeal to your
Presentations.
Your Text Here
You cansimply impress your audience and
add a unique zing and appeal to your
Presentations. Your Text Here
You can simply impress your audience and
add a unique zing and appeal to your
Presentations.
Your Text Here
You can simply impress your audience and
add a unique zing and appeal to your
Presentations. Your Text Here
You can simply impress your audience and
add a unique zing and appeal to your
Presentations.
Your Text Here
You can simply impress your audience and
add a unique zing and appeal to your
Presentations.
HAMBATAN KOMUNIKASI EFEKTIF
Hambatan yang Melibatkan Kata
Kelebihan Pesan
Informasi
Hambatan Yang Melibatkan Latar Belakang Orang
Perbedaan Kurangnya Melompat ke
Perbedaan Sikap
Demografis Pengalaman Kesimpulan
82% 53% 34% 57%
Hambatan Fisik
Jarak Fisik
Kebisingan
Hambatan
Fisiologis
Komunikasi di Rumah Sakit
PASIEN
Petugas
Tukang parkir Satpam Pendaftaran
Kasier
Dokter
Perawat
Petugas
Apotik