ASES OR ASE S ME N T VE T 4. 0
Agenda
What we'll learn today
Asesmen Technical and Vocational Education and training 4.0 Pendidikan Tinggi
yang selanjutnya disingkat Asesmen TVET 4.0 Pendidikan Tinggi adalah instrumen
untuk mengukur level implementasi TVET 4.0 pada unit pendidikan tinggi di
lingkungan Kementerian Perindustrian
• Asesmen TVET 4.0 Pendidikan Tinggi Internal adalah asesmen yang dilakukan
oleh Pendidikan Tinggi. Dalam prosesnya, ada dua jenis asesmen internal, yaitu:
Asesmen Mandiri
Asesmen Internal
Asesor Internal
1.1 Pengantar Asesmen TVET 4.0
ACE
Adequacy Compliance Effectiveness
(Kecukupan) (Kepatuhan) (Efektif)
3P
Paper People Practice
2.2 Metodologi Asesmen TVET 4.0
1. Tentukan lead time pengiriman hasil asesmen mandiri dan dokumen pendukung
2. Perhatikan skor akhir asesmen
3. Perhatikan Area dengan skor yang rendah
4. Perhatikan Area dengan skor yang tinggi
5. Periksa data pendukung
6. Buat analisis untuk strategi asesmen, mis:
• Area mana yang perlu pendalaman lebih jauh
• Daftar pertanyaan kunci untuk hal-hal yang dianggap khusus
• Rujukan tambahan yang diperlukan, dll.
2.3 Prinsip & Teknik Asesmen TVET 4.0
1. Pernyataan kebijakan (policy statement) dan visi misi TVET 4.0, KPI/ target, atau
Dokumen strategic plan/ Renstra yang menyebutkan semuanya
2. Rencana budget untuk pengembangan TVET 4.0
3. Analilis/ evaluasi kompetensi dosen, tenaga kependidikan, dan staf
4. Rencana pelatihan dan laporan pelaksanaan pelatihan
5. Rencana kegiatan Prakerin/ PKL mahasiswa dan laporan pelaksanaannya
6. MoU dengan Industri 4.0
7. Rencana asesmen dan laporan asesmen internal
8. Dokumen tinjauan manajemen
9. Laporan asesmen eksternal, bila ada
10. Evaluasi/ feedback industri terkait kompetensi lulusan
11. Data serapan lulusan di industri 4.0
12. Dokumen kurikulum
13. Roadmap riset dan laporan/ link riset yang sudah dipublikasikan
14. Laporan kegiatan pengabdian masyarakat termasuk pelatihan
2.3 Prinsip & Teknik Asesmen TVET 4.0
1. Bertanya secara terstruktur, mulai dari yang umum kemudian focus ke hal tertentu
2. Satu pertanyaan lebih dahulu kemudian menyusul pertanyaan berikutnya
3. Pertanyaan harus jelas, gunakan istilah yang mudah dimengerti
4. Gunakan pertanyaan terbuka (misal: Bagaimana…., mengapa…, seberapa…,dsb)
5. Fokus dalam substansi TVET 4.0
2.3 Prinsip & Teknik Asesmen TVET 4.0
Input – Mahasiswa
2.3 Prinsip & Teknik Asesmen TVET 4.0
Input – Kurikulum
2.3 Prinsip & Teknik Asesmen TVET 4.0
Input – Infrastruktur
2.3 Prinsip & Teknik Asesmen TVET 4.0
Input – Investasi
2.3 Prinsip & Teknik Asesmen TVET 4.0