0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
4 tayangan9 halaman
Mata kuliah ini membahas tentang atribut profesional bidan, peran bidan sebagai praktisi otonom, transisi dari mahasiswa ke bidan yang akuntabel, dan pengembangan kompetensi berkelanjutan. Mata kuliah ini juga membahas teori kepemimpinan, intelegensi emosional, dan praktik berdasarkan bukti. Mahasiswa akan dievaluasi berdasarkan kehadiran, penugasan, UTS, dan UAS.
Mata kuliah ini membahas tentang atribut profesional bidan, peran bidan sebagai praktisi otonom, transisi dari mahasiswa ke bidan yang akuntabel, dan pengembangan kompetensi berkelanjutan. Mata kuliah ini juga membahas teori kepemimpinan, intelegensi emosional, dan praktik berdasarkan bukti. Mahasiswa akan dievaluasi berdasarkan kehadiran, penugasan, UTS, dan UAS.
Mata kuliah ini membahas tentang atribut profesional bidan, peran bidan sebagai praktisi otonom, transisi dari mahasiswa ke bidan yang akuntabel, dan pengembangan kompetensi berkelanjutan. Mata kuliah ini juga membahas teori kepemimpinan, intelegensi emosional, dan praktik berdasarkan bukti. Mahasiswa akan dievaluasi berdasarkan kehadiran, penugasan, UTS, dan UAS.
DESKRIPSI MATA KULIAH • Pada mata kuliah ini mahasiswa diharapkan mampu memahami dan menjelaskan tentang atribut profesional bidan yang diantranya adalah Syarat untuk menjadi Bidan Profesional,Perilaku Bidan Profesional,Upaya Untuk Mencapai Bidan yang Profesional,Memahami atribut bidan profesiol serta mata kuliah ini membahas tentang kepemimpinan dan manajemen kebidanan serta bagaimana bidan memahami kode etik dan aplikasinya pada praktik kebidan serta melakukan Praktik kebidanan berdasarkan bukti yang nyata selain itu dalam mata kuliah ini membahas tentang bagaimana caranya seorang bidan mampu Intelegensi emosional dalam praktik Kebidanan serta mengetahui Peran bidan sebagai praktisi yang otonom, teori otonomi, akuntabilitas, regulasi.. BAHAN KAJIAN 1. Atribut Bidan Profesioanal 2. Peran bidan sebagai praktisi yang otonom, teori otonomi, akuntabilitas, regulasi 3. Transisi dari mahasiswa ke otonom, bidan yang akuntabel dan pengembangan profesioanal berkelanjutan, dan rencana belajar sepanjang hayat, keterampilan belajar mandiri 4. Mengkaji Kembali tanggung jawab bidan dalam berbagai tatanan pelayanan Kesehatan, lingku praktik, legislasi 5. Teori kepemimpinan dan manajemen 6. Pengembangan kapasitas ketahanan diri (resilience) 7. Intelegensi emosional dalam praktik kebidanan 8. Budaya Kebidanan. 9. Penggunaan social media 10.Praktik berdasarkan bukti 11.Bio etik dan aplikasinya pada praktik kebidanan 12.Mencari literature dan penelitian, pengenalan pada model penelitian kebidanan dan metodologi konsep penelitian, publikasi dan diseminasi terkait dengan professional bidan. 13.Pentingnya refleksi kritis 14.Pengenalan politik pada pelayanan kebidanan SUMBER PUSTAKA • Artikel • Jurnal Ilmiah • Buku METODE PEMBELAJARAN TEORI: Dilaksanakan di kelas (daring) dengan menggunakan berbagai metode, yaitu: a. Tutorial b. Diskusi c. Ceramah d. Studi Kasus e. Penugasan (Mandiri/Klp) PRAKTIKUM: Dilaksanakan di Kelas dan Laboratorium dengan menggunakan berbagai metode: a. Simulasi ( didukung oleh penuntun belajar / daftar tilik ) b. Studi kasus c. Demonstrasi d. Role playing e. Bed Side Teachin METODE PENILAIAN Kehadiran : 15 % Penugasan (kedisiplinan/keaktifan) : 30 % UTS : 25 % UAS : 30 %
Note : Join zoom 5 menit sebelum perkuliahan dimulai Mhswa wajib mengaktifkan Video selama ZOOM Meeting berlangsung Izin / sakit wajib melapor ke prodi / dosen / PJ MK Absen di SPADA (15 menit)
Kepribadian: Pengantar ilmu kepribadian: apa itu kepribadian dan bagaimana menemukan melalui psikologi ilmiah bagaimana kepribadian mempengaruhi kehidupan kita