Manajemen

Pengembangan
Masyarakat

Sumintak
Manajemen Pengembangan Masyarakat
adalah mata kuliah pokok yang ada di
program studi Pengembangan
Masyarakat Islam (PMI) Fakultas
Dakwah UIN Sultan Maulana
Hasanuddin Banten.
Deskripsi Mata
Kuliah
Tujuan: Meperkuat
Kapasitas dan
Kompetensi
Mahasiswa.
 Capaian Pembelajaran Lulusan
Program Studi

SIKAP DAN TATA NIAI PENGETAHUAN

- Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial - Memiliki pengetahuan tentang landasan-landasan
serta kepedulian terhadap masyarakat dan keilmuan tentang pegembangan masyarakat pada
lingkungan; institusi pemerintah, lembaga sosial, dan program
Corporate Social Responsibility (CSR);
- Menginternalisasi semangat
- Menguasai berbagai konsep, teori dan model
kemandirian/kewirausahaan dan inovasi
serta metodologi dalam pengembangan dan
dalam pelaksanaan tugas pengembangan
pemberdayaan masyarakat (community
masyarakat Islam.
development-community empowerment).
 Capaian Pembelajaran
Lulusan Program Studi

KETERAMPILAN UMUM KETERAMPILAN KHUSUS

- Mampu menunjukkan kinerja mandiri, - Mampu mengidentifikasi, memahami,

bermutu dan terukur;
- Mampu mengambil keputusan secara tepat
dalam konteks penyelesaian masalah di
- Mampu menyusun rencana aksi bersama
bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis
informasi dan data.
menganalisis masalah sosial dan menyusun
alternatif solusi berdasarkan sumber daya dan
potensi wilayah;
pemangku kepentingan (Institusi Pemerintah,
Lembaga Sosial, Corporate Social Responsibility)
untuk menyelesaikan masalah social komunitas
dalam proses perubahan sosial terencana.
 Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
- Mampu memahami konsep dasar dan nilai-nilai
pengembangan masyarakat.
- Mampu megidentifikasi unsur-unsur manajemen
pengembangan masyarakat, desiminasi dan
koordinasi, Teknik pendekatan kepada
masyarakat.
- Mampu menganalisa program tepat guna untuk
pemgembangan masyarakat.
- Mampu mendesain konsep pemberdayaan
masyarakat.
- Mampu memenejemn Konflik, menejemen
organisasi nirlaba, manajemen pemasaran
sosial, manajemen perubahan.
- Mampu menerapkan metode, Teknik dan
tahapan pengembangan masyarakat.
 Matriks
1 3
5
7 9 11
Faktor-faktor penting
13 15
Manajemen Manajemen
Kontrak dalam Faktor-faktor penting Unsur-unsur Konflik dalam Seminar
Pemasaran Manajemen
Belajar pengembangan dalam pengembangan manajemen Pengembangan Proposal dan
masyarakat; Sosial dalam Pemaberdayaan
masyarakat: pengembangan Masyarakat Praktik
Desiminasi dan Pengembangan Perempuan
Kepemimpinan masyarakat Lapangan
Koordinasi Masyarakat dalam
situasional
Pengembangan
Masyarakat

Faktor-faktor
Pengertian penting dalam Peran-peran
Manajemen, pengembangan Manajemen Manajemen fasilitator
Pengertian masyarakat; Organisasi
Tahapan-tahapan Perubahan dalam
Pengembangan Teknik Nirlaba dalam
Masyarakat, Nilai- Manajemen dalam pengembangan

uas
Pengembangan

uts
pendekatan Pengembangan Pengembangan masyarakat
nilai dan Prinsip kepada Masyarakat
Masyarakat Masyarakat
Masyarakat
2 6 8 10 12 14
4 16
Kontrak Belajar Evaluasi

Rancangan Tugas
Referensi

Tata Tertib Perkuliahan

Tata Tertib Perkuliahan

1. Mahasiswa hadir dalam perkuliahan tatap muka minimal 80% dari jumlah
pertemuan ideal. Setiap mahasiswa harus aktif dan partisipatif dalam perkuliahan.
2. Dosen dan Mahasiswa tiba di kelas tepat waktu sesuai dengan waktu yang
ditetapkan/disepakati.
3. Ada pemberitahuan jika tidak hadir dalam perkuliahan tatap muka.
4. Selama perkuliahan berlangsung, HP dalam posisi off atau silent.
5. Meminta izin (dengan cara mengangkat tangan) jika ingin berbicara, bertanya,
menjawab, meninggalkan kelas atau keperluan lain.
6. Saling menghargai dan tidak membuat kegaduhan/gangguan/kerusakan dalam
kelas.
7. Tidak boleh ada plagiat dan bentuk-bentuk pelanggaran norma lainnya.
• Adi, Rukminto, Isbandi. (2003). Pemberdayaan,
Pengembangan Masayarakat dan Intervensi Komunitas
(Pengantar pada Pemikiran dan Pendekatan Praktis). Seri
Referensi
Pemberdayaan Masyarakat 03. Jakarta: Fakultas
Ekonomi Universitas Indonesia.
• Ritzer, George. Teori Sosiologi: Dari Sosiologi Klasik
• Ife, Jim. (1995). Community Development, Creating
Sampai Perkembangan Terakhir Posrmodern.
Community Alternatives: Vision, Analysis and Practice.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2012.
Sydney: Longman Australia Pty Ltd.
• Bahruddin. Krisdiyatmiko. Darmawan, Danang Arif.
• Midgley, James. (1995). Social Development. The
Soetomo. Indikator Proper Hijau Aspek Pengembangan
Developmental Perspective in Social Welfare. London:
Masyarakat (Community Development) Peraturan
Sage Publications Ltd.
Menteri Lingkungan Hidup Republik Indonesia Nomor
• Mubyarto. (1984). Strategi Pembangunan Pedesaan.
06 Tahun 2013 Tentang Proper. Deputi Pengendalian dan
Yogyakarta : P3PK UGM
Pencemaran Kementrian Lingkungan Hidup RI. Jurusan
• Muhtadi, Tantan Hermansah. Manajemen Pengembangan
Pembangunan Sosial dan Kesejahteraan Fakultas Sosial
Masyarakat Islam. Jakarta: UIN Jakarta Press.
dan Ilmu Politik Universitas Gadjah Mada.
• Usman, Sunyoto. Pembangunan dan Pemberdayaan
Masyarakat. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2012.
• Alfitri. Community Development Teori dan Aplikasi.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2011.
• Rudito, Bambang. Famiola, Melia. Social Mapping:
Teknik Memahami Suatu Masyarakat atau Komunitii.
Bandung: Rekayasa Sains, 2013.
• Muhtadi. Hermansyah, Tantan. Manajemen
Pengembangan Masyarakat Islam. Jakarta: UIN Jakarta
Press, 2013.
A. Tujuan Tugas Melatih dan membiasakan mahasiswa membuat karya
ilmiah berupa makalah dan Artikel sesuai dengan tema
dalam mata kuliah

Memahami dan mendalami materi yang disajikan dalam

mata kuliah Manajemen Pengembangan Masyarakat

Mengetahui tentang konsep melatih dan membiasakan

mahasiswa membuat karya ilmiah berupa makalah dan Artikel
sesuai dengan tema dalam mata kuliah Manajemen
Pengembangan Masyarakat serta ruang lingkupnya

Mengetahui kondisi di masyarakat secara langsung dan

mengasah kemampuan dalam melakukan riset lapangan
dasar
B. Waktu dan
Pelaksanaan Tugas individu bagian yaitu pertama
berbentuk review materi yang dibuat
oleh mahasiswa setiap akhir
pertemuan dalam setiap minggu,
kemudian dikumpulkan pada minggu
berikutnya.
Tugas kelompok berupa presentasi
makalah yang didiskusikan setiap
pertemuan tentang topic-topik materi
sejak pertemuan ke-3 sampai ke-15.
C. Uraian Tugas Tugas review dibuat oleh mahasiswa pada
setiap sesi pertemuan mata kuliah

Tugas makalah dengan ketentuan minimal 20

referensi yang dituangkan dalam daftar
pustaka, dan kutipan menggunakan bodynote
(Mendeley)
Bahan presentasi selain makalah yaitu
membuat slide bahan tayangan dalam bentuk
power point
Tugas membuat draft artikel dikumpulkan
sebagai bentuk tugas UAS.
D. Metode Pengerjaan Tugas Pengerjaan tugas resume dikerjakan sesuai dengan sesi
pertemuan. Makalah dikerjakan oleh mahasiswa 1x dalam
pertemuan selama satu semester dengan ketentuan yang telah
disepakati.
Tugas artikel dikumpulkan diakhir perkuliahan (Sebagai Tugas
UAS)

E. Luaran Tugas
Mahasiswa mampu memahami cara
penulisan makalah sesuai ketentuan
Makalah dan PPT, Artikel Jurnal atau
Buku
N Kriteria Rentang Nilai Nilai Huruf Nilai Angka
Bobot (%) Skor Nilai Hasil Nilai
o Penilaian 95 – 100 A 4,00
1 Teknik Penulisan 20%    
90 – 94 A- 3,75

2 Keotentika 30%     85 – 89 B+ 3,50

n sumber
80 – 84 B 3,25
3 Kelayakan isi 40%     75 – 79 B- 3,00
4 Sistematik 10%     70 – 74 C+ 2,75
a
pelaporan 65 – 69 C 2,50
Total Nilai 100     < 65 Tidak lulus 2,00
“If you can film an
idea in your mind,
follow that film idea
shot for shot, scene for
scene, that idea is
worth making.
- CRAIG MAPP
Terimakasih 