PENGANTA

R
EKOLOGI
INDUSTRI
URBANISASI

Faktor utama penyebab Urbanisasi :

Kurangnya lapangan pekerjaan
Upah kerja lebih besar
Peluang kerja lebih kerja
Fasilitas yang lebih lengkap
Lahan pertanian semakin sempit
URBANISASI

DAMPAK NEGATIF
POLUSI
KEPADATAN PENDUDUK PADA WILAYAH
TERTENTU
LAHAN PEMUKIMAN
EKOSISTEM FLORA DAN FAUNA SEMAKIN KECIL
TIDAK MERATANYA PEMBANGUNAN
LEBIH BERKEMBANG JENIS PENYAKIT TERTENTU
TERJADI KEMACETAN
URBANISASI

DAMPAK POSITIF
KEMAJUAN TEKNOLOGI
PEMIKIRAN YANG SEMAKIN MAJU
TINGKAT EKONOMI LEBIH TINGGI
INFORMASI LEBIH MUDAH DIDAPAT
TRANSPORTASI LEBIH MUDAH
SARANA DAN PRASARANA PEMENUHAN
KEBUTUHAN LEBIH MUDAH
URBANISASI

SOLUSI
REGULASI PENGGUNAAN KENDARAAN
DAN MASA PAKAI
RECYCLE, REDUCE, & REUSE
PEMBUATAN HUTAN LINDU NG
PENGENDALIAN POPULASI CONTOH
KELUARGA BERENCANA (KB)
 Science, Engineering, Technology
  Science is systematic knowledge of the physical or material world gained
through observation and experimentation.
Technologies are not usually exclusively products of science, because they have to satisfy
requirements such as utility, usability, and safety.

 Engineering is the goal-oriented process of designing and making tools and

systems to exploit natural phenomena for practical human means, often (but not always)
using results and techniques from science.

The development of technology may draw upon many fields of knowledge, including scientific,
engineering, mathematical, linguistic, and historical knowledge, to achieve some practical
result.
 Technology is often a consequence of science and engineering, although
technology as a human activity precedes the two fields.
Example, science  study the flow of electrons in electrical conductors by using already-
existing tools and knowledge.  knowledge  be used by engineers to create new tools and
machines such as semiconductors, computers, and other forms of advanced
technology. In this sense, scientists and engineers may both be considered technologists;
the three fields are often considered as one for the purposes of research and reference. [17]
Sains
• Berkaitan dengan cara mencari tahu tentang alam semesta
secara sistematis dan bukan hanya kumpulan pengetahuan
yang berupa fakta-fakta, konsep-konsep dan prinsip-prinsip
saja tetapi juga merupakan suatu proses penemuan.
• Ilmu yang dapat diuji kebenarannya dan dikembangkan
secara bersistem dengan kaidah-kaidah tertentu
berdasarkan kebenaran atau kenyataan semata sehingga
pengetahuan yang dipedomani tersebut boleh dipercayai,
melalui eksperimen secara teori
• Sains sangat penting untuk perkembangan kemajuan
kemanusiaan dan teknologi
TEKNOLOGI

•Ilmu Pengetahuan untuk pembuatan

sesuatu sarana yang dapat mencapai
hasil secara efektif dan efisien.

•Sarana atau aktifitas yang dengannya

manusia berusaha mengubah atau
menangani lingkungannya
TEKNOLOGI

•Teknologi tradisional / rendah

•Tehnologi Madya / sedang
•Tehnologi Modern/ tinggi
Ciri-ciri Teknologi Tinggi

•Padat modal
•Mekanis elektris
•Menggunakan bahan impor
•Berdasarkan penelitian mutakhir
dll
Ciri-ciri teknologi madya

•Padat karya
•Dapat dikerjakan oleh
ketrampilan setempat
•Menggunakan alat setempat
•Berdasarkan alat penelitian
Ciri-ciri Teknologi Tradisional

•Bersifat padat karya (banyak menyerap

tenaga kerja)
•Menggunakan ketrampilan setempat
•Menggunakan alat setempat
•Menggunakan bahan setempat
•Berdasarkan kebiasaan atau
pengamatan
Teknologi
•Secara umum merupakan suatu sistem
penggunaan berbagai sarana yang
tersedia untuk mencapai tujuan-tujuan
praktis yang ditentukan
Manfaat teknologi
•Tersedianya sarana dan
prasarana penunjang kegiatan
ilmiah
•Meningkatnya kemakmuran
materi dan kesehatan
masyarakatnya
Dampak Penyalahgunaan Iptek bagi
Kehidupan

•Nuklir
•Polusi
•Kloning
•Efek rumah kaca
Two Dimensions of Ethics in Engineering

Engineers

socially responsible
(building products and processes)

requires professional responsibility.

EKOLOGI
EKOLOGI SEBAGAI DASAR ILMU LINGKUNGAN

• EKOLOGI merupakan salah satu komponen dalam sistem

pengelolaan lingkungan hidup, disamping komponen yang
lain yaitu politik, sosial, budaya dan ekonomi, untuk
mendapatkan keputusan yang seimbang

• Ada kesamaan ilmu EKOLOGI dengan ilmu EKONOMI

TRANSAKSI
LINGKUNGAN DAN EKOSISTEM
 KONSEP EKOSISTEM, MATERI, ENERGI DAN
INFORMASI
• Tatanan kesatuan secara utuh dan menyeluruh
• Rantai makanan pada suatu ekosistem

TUMBUHAN HERBIVORA KARNIVORA KARNIVORA

KECIL YANG LEBIH
BESAR

• Tubuh manusia, hewan, tumbuhan tersusun oleh materi. Materi

terdiri dari unsur-unsur kimia seperti karbon (C), hidrogen (H), oksigen
(O), dll.
• Energi adalah kemampuan melakukan kerja/usaha. Untuk melakukan
pekerjaan fisik atau pekerjaan mental selalu membutuhkan energi
• Informasi adalah sesuatu yang memberikan pengetahuan tambahan.
 PERPINDAHAN MATERI, ENERGI DAN
INFORMASI DALAM EKOSISTEM

MATAHARI

PRODUSEN KONSUMEN 1 KONSUMEN 2 KONSUMEN 3

tumbuhan
herbivora Karnivora kecil Karnivora besar
berkloropil

SAMPAH ORGANIK
berasal dari tumbuhan &
hewan mati

PEMBUSUKAN oleh
mikroba tanah menjadi
HUMUS
Siklus
BAHAN MINERAL siap mineral
MINERALISASI oleh
diserap tumbuhan mikroba tanah menjad Aliran
BAHAN MINERAL energi
LINGKUNGAN INDUSTRI
SISTEM INDUSTRI yang terdiri dari input proses dan
output untuk memenuhi kebutuhan konsumen dan
dapat mempertahankan keberlanjutan sistem industri
itu sendiri
LINGKUP PENILAIAN DAMPAK LINGKUNGAN KEGIATAN
INDUSTRI DARI ASPEK TEKNOLOGIS

INPUT PROSES OUTPUT

TEKNOLOGI DALAM DISTRIBUSI
PENYEDIAAN KEGIATAN
BAHAN PRODUKSI
PRODUKSI
BAKU/PENOLONG -PENANGANAN
-PROSES
DAPAT BERUPA -PENGANGKUTAN
EKSPLOITASI SDA: -TEKNOLOGI
RANCANG BANGUN -PENYIMPANAN
-PENGGALIAN/
PENAMBANGAN -MESIN/ALAT (HANDLING,
TRANSPORTATION,
-PENEBANGAN -PENGELOLAAN
STORAGE)
TANAMAN LIMBAH (PADAT,
CAIR, EMISI UDARA)
-PENANGANAN,
PENGANGKUTAN, -PENANGANAN,
PENYIMPANAN PENGANGKUTAN
DAN PENYIMPANAN
DALAM KAWASAN
PABRIK
 Modal
MASYARAKAT/
PEMBANGUNAN
MANUSIA
SDM
Supplier &
distributor

Peralatan
Teknologi INDUSTRI
pengelola limbah

Tanah/Alam/
Gedung Lingkungan

HEWAN &
TUMBUHAN
LINGKUNGAN BIOTIK
& ABIOTIK
 Tugas 1 Ekologi Industri

1. Mengapa ada / muncul Industri?

2. Sebutkan dampak industri terhadap
manusia dan lingkungan?
3. Apakah dampak positif dan negatif dari
industri pesawat terbang dari sisi lingkungan?
4. Sebutkan contoh ekologi industri.