MENGEMBANGKAN

PROGRAM
TES PSIKOLOGI

Zaen Musyirifin
ISU-ISU DALAM MENGEMBANGKAN
SEBUAH PROGRAM TES

Isu-isu Multibudaya,
dll...
ISU-ISU

PERMASALA
HAN Penggunaannya

PENGEMBA
NGAN
Versi Komputerisasi
 PERMASALAHAN DAN POTENSI
PENGGUNAAN TES PSIKOLOGI

PERMASALAHAN...??
Ada Kemiripin antara tes yang DILAKSANAKAN oleh konselor
dengan tes yang DIGUNAKAN oleh ahli psikologi

Namun, cara memberikan tes

inilah yg lebih menentukan
kesuksesan mereka dalam
melayani kesejahteraan konseli
daripada identitas profesional
dari orang yg melaksanakan tes
tersebut
 HIPOTESIS

Banyak masalah dalam pengetesan yang timbul

biasanya dari CARA PENGGUNAAN dan
PENGINTERPRETASIAN INSTRUMEN ketimbang
MASALAH YANG BERASAL DARI TES ITU
SENDIRI.
(Hood&Johnson, 2007)
 PERMASALAHAN KRITIKAN

Shertzer dan Stone (1980), orang-orang yang menentang tes umumnya

menjadikan alasan :
“Tes mendorong konseli bergantung pada konselor dan sumber informasi
eksternal untuk menyelesaikan masalah”
sebagai dasar keberatan mereka terhadap tes psikologi

Tes psikologi bersifat regresif dan digunakan untuk prediksi

bukan penyaringan atau eksplorasi diri (Goldman, 1994)
 KONSEP DASAR PENYUSUNAN TES
PSIKOLOGI

9
8
7 Menaf
6 Melak- sirkan
5 Mera- sanak Hasil
4 Mem- kit an
3 Menga- perbai
2 Mela- nalisis ki
1 Mene- kukan Butir
Menulis laah Ujicoba
Menyu- Soal Soal
sun
Spesifi-
kasi
 TUGAS
Sebagai pengganti pertemuan ke-7, silahkan pelajari materi
yang saya share ini, kemudian tugas anda yaitu:

1. Rangkum materi tentang Pengembangan Program Tes Psikologi

tersebut (referensi bisa diambil dari daftar referensi yang
tercantum dalam RPS atau dari Internet).
2. Jika anda diperbolehkan untuk mengembangkan Tes Psikologi,
Tes apa yang akan anda kembangkan?berikan alasannya!
Tugas untuk pertemuan ke-7 tersebut ditulis tangan (maksimal 1
lembar saja dan cantumkan referensinya) dan dikumpulkan jika
sudah ada surat edaran resmi dari UIN yang menyatakan bahwa
Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) sudah diperbolehkan
dilaksanakan dengan tatap muka.