LANGKAH-LANGKAH

MEMPERMUDAH DALAM
PEMBELAJARAN KIMIA

Dr. Haryoto, M.Sc.

FAKULTAS FARMASI
UMS 2018
 Ilmu Kimia
 Merupakan salah satu ilmu yang sangat erat dengan
kehidupan dimuka bumi

 Semua materi dapat dijelaskan dengan pema-haman

kimia

 Bila ingin menganalisis komponen materi tersebut,

dibutuhkan ilmu kimia

 Salah satu bagian dari ilmu kimia tersebut adalah KIMIA

ANALITIK
3
 Kimia Analitik

Kimia analitik mencakup aspek:

1. kualitatif : ada atau tidak ada

2. kuantitatif : berapa jumlahnya

4
 K.A. Kualitatif

Misal:
– identifikasi ada/tidaknya unsur, ion, atau
senyawa yang terdapat dalam sampel
– analisis ada/tidaknya bahan pengawet dalam
makanan/minuman
– analisis ada/tidaknya bahan kimia obat dalam
sediaan obat tradisional (jamu)

5
 K.A. Kuantitatif

 Misal:
- berapa kadar masing-masing konstituen
dalam sampel ?

- berapa kadar karbohidrat, lemak, dan

protein dalam sampel makanan tertentu ?

- berapa kadar obat dalam sediaan sediaan

farmasi seperti tablet, kapsul, sirop, dan
dalam sampel biologis ?
6
 Kimia Analitik

Kita kenal dua metode pendekatan:

- Metode Konvensional

- Metode Instrumentasi

7
 Metode Konvensional

 Membutuhkan pemahaman sederhana

 Tidak begitu cepat perkembangannya

 Selektivitas dan sensitivitas kurang begitu bagus

 Dalam beberapa hal menjadi pilihan (dengan catatan

tertentu)

8
 Metode Instrumentasi

 Membutuhkan pemahaman yang lebih komplek

 Perkembangannya sangat cepat

 Selektivitas dan sensitivitas jauh lebih bagus

 Lebih banyak menjadi metode pilihan

9
 Permasalahan

 Setiap saat, dari waktu ke waktu, kita tahu bahwa:

- permasalahan akan selalu berubah

 Tetapi kita juga tahu/sadar bahwa:

- metode pemecahan permasalahan
tidak akan berubah

10
 Pemecahan Masalah

Melibatkan:
1. pemahaman kimia yang terlibat dalam masalah
tersebut
2. pengetahuan cara pengambilan sampel dan
pemprosesan sampel
3. penggunaan metode pemisahan yang sesuai
4. pengetahuan pentingnya kalibrasi yang tepat dan
penggunaan standar, dan
5. kemampuan untuk memilih metode analisis yang
terbaik (up to date)
11
UKSW-2010 12
 Realita Yang Ada

 Mampukah kita mengikuti perkembangan metode

instrumentasi yang ada ?

 Bagaimana kita harus menyikapi ? Dengan

positif/negatif ?

 Adakah cara spesifik untuk mendidik anak kita agar

dapat mengantisipasi perkembangan 2 hingga 5 tahun ke
depan ?

13
 Philip W.West (1974)

Kimia analitik bukanlah

spektrofotometer, polarograf, kromatograf,
atau yang lainnya..... ,
tetapi
Kimia analitik adalah
suatu eksperimen, pengamatan,
pengembangan fakta dan pengambilan
kesimpulan

14
 Ahli Kimia Analitik

Siapa sebenarnya

Ahli Kimia Analitik

???

15
 Jawabannya

Seorang Ahli Kimia Analitik

Adalah
“ Problem Solver ”

16
 Problem Solver

 Mengerjakan pekerjaan dengan efektif

 Menggunakan pendekatan analitik leng-kap

untuk menyelesaikan masalah

 Mahir dalam sejumlah teknik analisis

17
 Pendekatan Analitik
 menetapkan permasalahan dengan tepat
 memastikan bahwa sampel yang tersedia
merupakan representasi masalahnya
 melakukan pemisahan kimia yang diperlukan
 melakukan penghitungan hasil dan mempresen-
tasikan data
 menginterpretasikan informasi dan hasil dalam
laporan dengan jelas, konsisten, dan bermakna
nyata sesuai permasalahannya
18
 Ilmu Kimia

Sebagian anak didik kita mengatakan ilmu kimia

sulit difahami

Benarkan ilmu kimia merupakan ilmu yang

memang sulit dipelajari ?

Bagaimana cara belajar ilmu kimia dengan mudah ?

19
Ilmu Kimia Sulit ?

20
 Jawabannya

Ilmu Kimia
bukanlah ilmu yang sulit untuk dipelajari
dan dimengerti

Tetapi
Ilmu Kimia
Merupakan Ilmu Yang
Sangat Menarik Untuk Dipelajari
21