Anda di halaman 1dari 2

LK Menentukan TP

Nama sekolah: SDN 10 Cakranegara


Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila
Fase/Kelas :A/I
Elemen : Pancasila
Kalimat CP Kompetensi Ruang Lingkup materi
Peserta didik mampu mengenal dan menceritakan Mengenal, menceritakan, Sila-sila Pancasila,
simbol dan sila-sila Pancasila dalam lambang negara mengidetifikasi, Simbol sila Pancasila
Garuda Pancasila. menjelaskan, menerapkan Hubungan antara sImbol dan
Peserta didik mampu mengidentifikasi dan sila Pancasila
menjelaskan hubungan antara simbol dan sila dalam Implementasi nilai-nilai sila
lambang negara Garuda Pancasila. Pancasila dalam kehidupan
Peserta didik mampu menerapkan nilai nilai
sehari – hari di lingkungan
Pancasila di lingkungan keluarga dan sekolah
keluarga dan sekolah
Tujuan Pembelajaran:

1. Melalui kegiatan mengamati gambar, peserta didik menyebutkan sila - sila Pancasila
2. Melalui kegiatan mengamati gambar, peserta didik mengidentifikasi simbol Pancasila
3. Melalui mengamati gambar dan menyimak video simbol Pancasila, peserta didik dapat
menjelaskan makna simbol-simbol Pancasila
4. Melalui menyimak video, peserta didik menjelaskan contoh pengamalan nilai sila-sila
Pancasila dalam kehidupan sehari-hari
5. Melalui kegiatan mewarnai secara individu, peserta didik dapat Menyusun karya
gambar berwarna yang sesuai dengan warna simbol sila Pancasila

Anda mungkin juga menyukai