0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
350 tayangan2 halaman
Dokumen tersebut membahas tentang aspek-aspek pemahaman dan bukti pemahaman yang dapat diterima untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia pada fase B. Aspek-aspek tersebut meliputi penjelasan, interpretasi, pengenalan diri, empati, perspektif, dan aplikasi. Peserta didik diharapkan mampu berkomunikasi dengan teman sebaya serta memperkenalkan diri di depan kelas.
Dokumen tersebut membahas tentang aspek-aspek pemahaman dan bukti pemahaman yang dapat diterima untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia pada fase B. Aspek-aspek tersebut meliputi penjelasan, interpretasi, pengenalan diri, empati, perspektif, dan aplikasi. Peserta didik diharapkan mampu berkomunikasi dengan teman sebaya serta memperkenalkan diri di depan kelas.
Dokumen tersebut membahas tentang aspek-aspek pemahaman dan bukti pemahaman yang dapat diterima untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia pada fase B. Aspek-aspek tersebut meliputi penjelasan, interpretasi, pengenalan diri, empati, perspektif, dan aplikasi. Peserta didik diharapkan mampu berkomunikasi dengan teman sebaya serta memperkenalkan diri di depan kelas.
Mata Pelajaran/Fase/Elemen CP : BAHASA INDONESIA / FASE B/
Aspek Bukti Pemahaman Yang Dapat Diterima
Pemahaman
Penjelasan Peserta didik mampu berbahasa dengan teman sebaya
Elemen CP Mapel/Fase (Salin tempel elemen di Interpretasi Peserta didik mampu berkomunikasi dengan teman sebaya sini
Pengenalan Diri Peserta didik mampu memperkenalkan dirinya kepada guru
Peserta didik memiliki kemampuan berbahasa untuk berkomunikasi dan bernalar, sesuai dengan tujuan ,kepada dan teman-temannya di depan kelas teman sebaya dan orang dewasa tentang hal-hal menarik di lingkungan sekitarnya
Empati Peserta didik mampu berbicara dengan santun tentang hal-