• Bersyukur
• Disiplin
• Tekun
• Ikhlas
• Peduli
BERDISKUSI
•Bersyukur
GRATEFULLNES
•RASA BERTERIMA KASIH,RASA SYUKUR
KOGNITIF
»Mampu mengucapkan doa-doa pokok katolik
»Mampu memimpin doa secara spontan dan kontekstual
AFEKTIF
memulia dan mengahiri pembelajaran dan kegiatan dengan berdoa
Terbiasa mengucapkan kata-kata ajaib (magic words) “maaf, tolong, terimakasih”
PSIKOMOTOR
terlibat aktif dalam kegiatan pelayanan gereja seperti misdinar dan petugas ibadah
BERDISKUSI
• DISIPLIN
CAUTIOUSNESS
• KEHATI-HATIAN
KOGNITIF
Mengetahui dan memahami peraturan tata-tertib SMP Swasta CR3
Mengetahui dan memahami visi dan misi sekolah
AFEKTIF
Semua warga sekolah hadir tepat waktu
Berpakaian rapi ke sekolah
Membayar kewajiban tepat waktu
PSIKOMOTOR
Menggunakan saran dan prasarana dengan baik
BERDISKUSI
• TEKUN
DILIGENCE
• KERAJINAN
KOGNITIF
Memahami pentingnya belajar sepanjang hayat
Menyadari bahwa kesusksesan itu harus diraih dengan kerja keras
AFEKTIF
Mengikuti proses belajar mengajar di sekolah dengan baik
Aktif mengikuti kompetisi
PSIKOMOTOR
Menyelesaikan segala tugas yang diberikan dengan baik dan
tepat waktu
BERDISKUSI
• IKHLAS
SINCERITY
• KETULUSAN HATI
KOGNITIF
Menyadari bawha manusia adalah mahkluk sosial yang harus saling
tolong-menolong
AFEKTIF
Dengan senang hati membantu orang lain yang kesulitan
Mau mengakui kesalahan dan meminta maaf
PSIKOMOTOR
Memberi sumbangan sosial secara sukarela baik suka maupun
duka
Mengumpulkan APP dengan sukarela
Memberikan persembahan dengan jujur
BERDISKUSI
• PEDULI
AVAILABILITY
• KESIAPSEDIAN
KOGNITIF
Menyaari pentingnya lingkungan yang bersih dan asri
Mengetahui pentingnya interaksi antar sesama
AFEKTIF
Dengan sadar membuang sampah pada tempatnya
Merawat dan menjaga tanaman
Menjenguk teman yang sakit
Mengucapkan dan merayakan ulang tahun
PSIKOMOTOR
Mengusahan dan mendapatkan penghargaan Adiwiyata tingkat nasional
Memanfaatkan sampah organik menjadi eco enzim
LAMPIRAN AKSI NYATA
Thanks ……..