Anda di halaman 1dari 8

Dimensi Berkebinekaan

Global dan Dimensi


Gotong Royong Profil
Pelajar Pancasila untuk
Siswa SMA
Presentasi ini akan mengupas tentang dimensi berkebinekaan global dan dimensi
gotong royong dalam profil pelajar pancasila untuk siswa SMA.

by Invesible Tint
Dimensi Berkebinekaan Global:
Apa itu?
1 Keanekaragaman 2 Toleransi dan Empati
Budaya
Menerima perbedaan pendapat,
Mengenal, menghargai, dan kepercayaan, dan budaya
memahami keberagaman dengan saling pengertian dan
budaya di seluruh dunia. simpati.

3 Kolaborasi Antarbudaya

Bekerja sama dalam projek dan kegiatan lintas budaya untuk mencapai
tujuan bersama.
Profil Pelajar Pancasila: Tujuan dan
Pentingnya
1 Pengembangan Sikap 2 Penanaman Nilai Pancasila

Membentuk sikap dan nilai-nilai positif Menanamkan dan mengamalkan nilai-


seperti kejujuran, disiplin, dan nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-
kesederhanaan. hari.

3 Pembentukan Karakter 4 Pembentukan Kegigihan

Membentuk karakter pelajar yang Menumbuhkan semangat pantang


tangguh, bertanggung jawab, dan menyerah dalam mencapai tujuan.
memiliki rasa keadilan.
Gambar Menarik tentang Keanekaragaman
Budaya di Dunia

Indonesia Dress Tradisional Festival Budaya

Keanekaragaman budaya dari suku- Pakaian tradisional dari berbagai Pesta budaya yang meriah dan
suku di Indonesia yang unik dan negara yang mencerminkan menggambarkan keberagaman
khas. kekayaan budaya mereka. tradisi dan adat istiadat.
Gambar Menarik tentang Gotong Royong
dalam Kehidupan Sehari-hari

Komunitas Keluarga Bakti Sosial

Gotong royong ketika anggota Gotong royong dalam membantu Gotong royong dalam membantu
komunitas bekerja sama merawat kebun atau lingkungan sesama melalui kegiatan sosial.
membangun infrastruktur. rumah.
Meningkatkan Kesadaran Siswa SMA tentang
Beragam Budaya di Dunia

1 Pengenalan Budaya

Penjelasan singkat tentang budaya berbagai


negara dengan menggunakan video dan
Kegiatan Interaktif 2 presentasi.
Mendukung kegiatan interaktif seperti food
festival, workshop, dan pertukaran pelajar.
3 Debat Budaya

Debat antar siswa mengenai manfaat dan


tantangan dari kehidupan multikultural.
Meningkatkan Kualitas Profil Pelajar
Pancasila melalui Kegiatan Ekstrakurikuler

1 Debat

Mengembangkan kemampuan
berargumentasi yang santun dan menghargai
Seni dan Budaya 2 pendapat orang lain.
Mengenal, mengapresiasi, dan
mempraktikkan seni dari berbagai daerah di
Indonesia. 3 Kegiatan Sosial

Mengajarkan nilai-nilai saling berbagi dan


peduli terhadap masyarakat sekitar.
Kontribusi Pelajar Pancasila dalam
Memperkuat Kebinekaan Global dan
Gotong Royong di Masyarakat
1 Penyelenggaraan Aksi Sosial 2 Tim Perwakilan

Mengirimkan siswa dengan nilai-nilai


Melakukan kegiatan sosial seperti Pancasila sebagai perwakilan di
penggalangan dana, bakti sosial, dan berbagai kegiatan nasional maupun
kampanye kebersihan. internasional.

3 Pelatihan Kepemimpinan

Mengembangkan keterampilan kepemimpinan yang berlandaskan pada nilai-nilai


Pancasila.

Anda mungkin juga menyukai