Anwar

NIM
15.062
.101.0
182 ULUM LAMONGAN
UNIVERSITAS ISLAM DARUL
PROGRAM PASCASARJANA
PROGRAM MAGISTER
PENDIDIKAN
BAHASA DAN SATRA INDONESIA
 DDaammp
paakk
BBuukkuu PPRROOS ppeerruubbaa
tteekkss S E ES S hhaann
BBaahha PPEEMM
BBEELLA
kkuurriikkuulluum
assaa m ddaann
AJJAARR
IInnddoo AA NN ppeennggeemmbba
nneessiia annggaann
Materi
a Kebahasaan kkuurriikkuul
luumm
tteerrhhaad
Relevansi dengan TBBBI daapp
kkuuaalliittaass
bbuukkuu
tteek
Bagaimana materi kebahasaan dalam buku
teks Bahasa Indonesia SMA berbasis
kurikulum 2013 pada teks prosedur?
Bagaimana materi kebahasaan dalam buku
teks Bahasa Indonesia SMA berbasis
kurikulum 2013 pada teks eksposisi?
Bagaimana materi kebahasaan dalam buku
teks Bahasa Indonesia SMA berbasis
kurikulum 2013 pada teks cerpen?
Bagaimana materi kebahasaan dalam buku
teks Bahasa Indonesia SMA berbasis
kurikulum 2013 pada teks pantun?
Bagaimana materi kebahasaan dalam buku
teks Bahasa Indonesia SMA berbasis
kurikulum 2013 pada teks biografi?
Bagaimana materi kebahasaan dalam buku
teks Bahasa Indonesia SMA berbasis
kurikulum 2013 pada teks eksplanasi?
Bagaimana materi kebahasaan dalam buku
teks Bahasa Indonesia SMA berbasis
kurikulum 2013 pada teks ulasan?
Bagaimana materi kebahasaan dalam buku
teks Bahasa Indonesia SMA berbasis
kurikulum 2013 pada teks cerita sejarah?
Bagaimana materi kebahasaan dalam buku
P teks Bahasa Indonesia SMA berbasis
kurikulum 2013 pada teks berita?
E M
Bagaimana materi kebahasaan dalam buku
R A teks Bahasa Indonesia SMA berbasis
kurikulum 2013 pada teks iklan?
U S
M A Bagaimana materi kebahasaan dalam buku
teks Bahasa Indonesia SMA berbasis
L kurikulum 2013 pada teks opini/editorial?
U A Bagaimana materi kebahasaan dalam buku
teks Bahasa Indonesia SMA berbasis
S H kurikulum 2013 pada teks fiksi?
A Bagaimana materi kebahasaan dalam buku
teks Bahasa Indonesia SMA berbasis
N kurikulum 2013 pada teks genre makro?
Bagaimana relevansi materi kebahasaan dalam buku
teks Bahasa indonesia SMA berbasis kurikulum 2013
dengan kaidah kebahasaan Tata Bahasa Baku
Bahasa Indonesia?
 untuk mendeskripsikan materi kebahasaan yang
terdapat dalam buku teks Bahasa Indonesia
SMAberbasis kurikulum 2013 pada

1. Teks 2. Teks 3. Teks 4. Teks 5. Teks 6. Teks

prosed eksposi cerpen pantun biografi eksplan
ur si asi

7. Teks ulasan 8. Teks cerita 9. Teks 10. Teks 11. Teks opini/
sejarah berita iklan editorial

12. Teks cerita 13. Teks genre

fiksi makro
 MANFAAT PENELITIAN
Penelitian
Penelitianini
inidapat
dapatdigunakan
digunakanuntuk
untukmemberikan
memberikaninformasi
informasikepada
kepada
masyarakat,
masyarakat,khususnya
khususnyapara
parapendidik
pendidikberkaitan
berkaitandengan
denganmateri
materikebahasaan
kebahasaan
apa
apasaja
sajayang
yangterdapat
terdapatdalam
dalambuku
bukuteksbahasa
teksbahasaIndonesia
IndonesiaSMAberbasis
SMAberbasis
kurikulum
kurikulum2013.
2013.
Manfaat
teoritis
►Penelitian
►Penelitianini
inidapat
dapatdigunakan
digunakansebagai
sebagaitambahan
tambahanpengetahuan
pengetahuanbagi
bagi
pendidik
pendidiktentang
tentangbuku
bukusiswa
siswayang
yangbaik
baikdan
danbenar,
benar,khususnya
khususnya
Manfaat bukuteks
bukuteksbahasa
bahasaIndonesia
IndonesiaSMAberbasis
SMAberbasiskurikulum
kurikulum2013.
2013.
praktis ►Penelitian
►Penelitianini
inidapat
dapatdijadikan
dijadikansebagai
sebagaipedoman
pedomandalam
dalampemilihan
pemilihanbuku
buku
teks
teksyang
yangsesuai
sesuaidengan
dengankurikulum
kurikulumyang
yangberlaku
berlakubagi
bagipara
parapendidik.
pendidik.
►Penelitian
►Penelitianini
inidapat
dapatdigunakan
digunakansebagai
sebagaitinjauan
tinjauanpustaka
pustakaatau
ataureferensi
referensi
untuk
untukpenelitian
penelitianlanjutan.
lanjutan.
LANDASAN TEORI
Buku teks:
Istilah buku teks
Tata bahasa: yang dipakai dalam
Hakikat bahasa:
Bahasa adalah Tata Bahasa menurut Kamus terjemahan
penelitian atau padanan
ini adalah
sistem lambang Besar Bahasa Indonesia berarti textbook dalam bahasa
bunyi yang kaidah, aturan, dan susunan; Inggris.
arbitrer yang cara menyusun; sistem. Lange (dalam Tarigan,
digunakan oleh Dengan demikian, makna dari 1986: 11) mengatakan bahwa
para anggota tata bahasa adalah aturan atau buku teks adalah buku
kelompok sosial kaidah yang menata perilaku standar/buku setiap cabang
untuk bekerja bahasa di dalam khusus studi dan dapat terdiri
sama, pemakaiannya dari dua tipe yaitu buku
berkomunikasi, pokok/utama dan
dan suplemen/tambahan. b
mengidentifikasi
kan diri.
(Kridalaksana:
 ATA&SU
Sumber
data
Sumber data penelitian
Berupa teks materi kebahasaan yang ini berupa buku teks
diambil dari buku teks pembelaj aran materi pembelaja ran
SMA berbasis kurikulum 2013 Bahasa Indonesia SMA
berbasis kurikulum
2013, yang terdiri dari
buku
teks SMA kelas X, buku
(1) Teks Prosedur, (2) Teks Eksposisi, teks SMA kelas XI
(3) Teks Cerpen, (4) Teks pantun, (5) semester satu, buku teks
Teks biografi, (6) Teks Eksplanasi, (7) SMA kelas XI semester
Teks ulasan, (8) Teks cerita sejarah, dua, buku teks SMA
(9) teks berita, ( 10) Teks iklan, kelas XII semester satu,
( 11 )Teks opini/editorial. ( 12) Teks dan buku teks SMA
cerita fiksi, kelas
( 13) Teks makro. XII semester dua.
 METODE PENGUMPULAN DATA

Dok ument asi: mencari matcri kchahasaan

dalam setiap teks ��•ng ada dalam huku tcks
pclujarun

J
Bahasa Indonesia SI\!1A herhasis kurikulum 2013.
[
Menyimak : untuk mendapatkan data
secara
jenis teks.
[ - - -
keseluruhan, peneliti menyimak
- - - ]
kembali setiap

Mencatat: Mencatat Materi Kebahasaan yang

di dapat dari buku teks pelajaran Bahasa
Indonesia
SMA berbasis kurikulum 2013.

[ - - - - - -
PPeenngguum
mppuullaann PPeennyy
ddaa aajjiiaann
ttaa ddaa
ttaa
RReedd
uukkssii
ddaa PPeennaas
ttaa siikkaann
ssiimmpp
uullaann//
vveerriiffi
 HASIL PENELITIAN
Teks deskriptif Teks eksposisi Teks cerpen Teks pantun
.
prono1n na,
• verba • 1 • kata • diksi
material • verba (kosakata) • bahasa
.
• verba tingkah persepsi • 1na.1as kiasan
laku • konjungsi, (retorik) • n. na JI
..
• konjungsi • kalimat • bunyi (rima
temporal (kalimat dan Ritme)
• kalimat deskriptif)
imperatif
• kalimat
introgatif
• pronominal
 HASIL PENELITIAN
Teks biografi Teks eksplanasi Teks ulasan Teks cerita sejarah

• pronom1na • konjungsi (internal • verba (aktif dan •

• verba (material) dan eksternal) pasif) n01n 1na
• verba
• konjungsi • nomina (umum, • konjungsi
(temporal) khusus, dan (temporal)
• kalimat turunan) • nom inalisasi
(simpleks) • pronominal, • afiks
• verba (material),
• konjungsi
(temporal)
• prepos1s
• 1
• artikel
kalimat
(simplek
s dan
komplek
s)
 HASIL PENELITIAN

Teks Teks cerita Teks genre

Teks berita Teks iklan
opini/ fiksi makro
editorial
• non11na • kata • • kalimat • kalimat
• klausa • klausa adverbial (deskriptif) (deskriptif)
• verba • kalimat • (frekuentatif
• kalimat • ) konjungsi
(imperatif verba
dan aktif
transitif)
• keteranz 0 '
an
adjektifa
• konjungsi
Kerelevansian dengan kaidah kebahasaan TBBB
I
terdapat pada materi kebahasaan: (1) verba, (2) konjungi, (3) kalimat, (4)
kalimat imperatif, (5) kalimat introgatif, (6 ) pronomina, (7) kata, (8) bunyi, (9)
nomina, (10) nomina umum, (11) nomina Khusus, (11) nomina turunan, (12)
preposisi, (13) artikel, (14) afiks, (15) sufiks, (16) prefiks, (17) konfiks, (18)
infiks, (19) adverbia, (20) klausa, dan (21) adjektiva. Sedangkan materi
kebahasaan yang tidak relevan dengan TBBBI yaitu materi kebahasaan yang
tidak terdapat dalam TBBBI. Materi kebahasaan itu ialah: (1) verba material,
(2) verba tingkah laku, (3) verba persepsi, (4) verba aktif, (5) verba Pasif, (6)
konjungsi temporal, (7) konjungsi temporal, (8) konjungsi internal, (9)
konjungsi eksternal, (10) kalimat deskriptif, (11) kalimat simpleks, (12) kalimat
kompleks, (13) majas, (14) majas retorika, (15) diksi, (16) bahasa kiasan, (17)
imaji, (18) nominalisasi, dan (19) kombinasi afiks.
PEMBAHASAN
Hasil penelitian menunjukkan bahwa
dalam buku teks bahasa Indonesia
SMA berbasis kurikulum 2013
memiliki materi kebahasaan yang
berbeda pada setiap teks

Selain ditemukan materi kebahasaan yang

berbeda dalam setiap jenis teks, hasil
penelitian juga menunjukkan bahwa
kerelevansian materi kebahasaan
dalam buku teks bahasa indonesia SMA
berbasis kurikulum 2013 dengan
TBBBI
SIMPULAN
Bedasarkan hasil penelitian ini
disimpulkan bahwa materi
kebahasaan dalam buku teks
Bahasa
Indonesia berbasis kurikulum 2013
memiliki materi kebahasaan yang
berbeda dalam setiap teks, dan
materi kebahasaan yang terdapat
dalam buku teks Bahasa Indonesia
berbasis kurikulum 2013 memiliki
kerelevansian dengan TBBBI
SARAN
 TERIMA KASIH

Lamongan
27 Agustus 2017