LEMBAR PENGESAHAN

RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS)

1. Judul
a. Mata Kuliah (MK) : TELAAH KURIKULUM DAN BUKU TEKS BAHASA
INDONESIA
b. Kode Mata Kuliah : PIN231
c. SKS : 2 sks
d. Semester : III

2. Penyusun
a. Dosen Penanggung Jawab MK : Drs. Maryono, M.Pd
b. Dosen Pengampu :1. Drs. Maryono, M.Pd
:2. Okky Wulandari, S.Pd., M.Pd
3. Yossi Ana Welvi, S.Pd., M.Hum
c. Program Studi : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

3. Konsultan : Ketua Jurusan

Jambi,31 Juli 2017

Disetujui Oleh: Penanggung Jawab,

Ketua Program Studi

Drs. Albertus Sinaga, M.Pd Drs. Maryono, M.Pd

NIP NIP 196107071986031003

Wakil Dekan I, Ketua Jurusan

Drs. H. Syahrial, M.Ed., Ph.D Dra. Armiwati, M.Hum

NIP NIP

1
 RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS)

Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Program Studi : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Kode/Mata Kuliah : PIN231/Telaah Kurikulum dan Buku Teks Bahasa
Indonesia
SKS : Teori 2 sks; Praktik - sks
Semester : III
Dosen Penanggung Jawab : Drs. Maryono, M.Pd
Dosen Pengampu : 1. Drs. Maryono, M.Pd
:2. Okky Wulandari
3. Yossi

I. STANDAR KOMPETENSI

Memahami konsepdasarkurikulum, perkembangan kurikulum pendidikan di Indonesia,

pengembangankurikulum SMP/SMA, konsepdanimplementasiKTSP 2006 dan KTSP
2013, sertamenalaahbukuteksBahasa Indonesia yang digunakan di sekolah

II. STRATEGI PERKULIAHAN

TATAP MUKA PENGALAMAN BELAJAR

1. Penyajian 1. Observasi ke Sekolah
2.Penugasan 2. Berdikusi dengan Guru dan Kepala Sekolah
3.Diskusi

III. REFERENSI/ SUMBER BAHAN

1. Buku Guru Mata Pelajaran Bahasa Indonesia SMA Kurikulum 2013

2. Buku Guru Mata Pelajaran Bahasa Indonesia SMP Kurikulum 2013
3. Buku Siswa Mata Pelajaran Bahasa Indonesia SMA Kurikulum 2013
4. Buku Siswa Mata Pelajaran Bahasa Indonesia SMP Kurikulum 2013
5. Jenis-jenis Kurikulum. http://www.emakalah.com/2013/01/makalah-kurikulum-pendidikan-
jenis.html
6. Konsep Dasar Kurikulum. http://www.m-edukasi.web.id/2012/06/konsep-kurikulum.html
7. Materi Sosialisasi Kurikulum 2013, Badan Pengembangan SDM PK dan Penjaminan Mutu
8. Panduan KTSP BSNP
9. Perkembangan Kurikulum Pendidikan di Indonesia.
http://alvyanto.blogspot.com/2010/04/perkembangan-kurikulum-indonesia-dari.html
10. Permendikbud No. 20 Tahun 2016 tentang SKL Pendidikan Dasar dan Menengah
11. Permendikbud No. 21 Tahun 2016 tentang Standar Isi Pendidikan Dasar dan Menengah

2
12. Permendikbud No. 22.Tahun 2016 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah
13. Permendikbud No. 23 Tahun 2016 tentang Standar Penilaian Pendidikan Dasar dan
Menengah
14. Permendikbud No. 24 Tahun 2016 tentang KI & KD Kurikulum 2013 Dikdasmen
15. Wiratno, Tri. 2014. Pembelajaran Bahasa Berbasis Teks dan Jenis-jenis Teks. Materi
Pelatihan Guru.

IV. SKENARIO PERKULIAHAN

Tatap Kompetensi Materi Strategi Referensi/

Indikator
Muka Dasar Pokok Perkuliahan Sumber Bahan
Memahami  Menjelaskan  Pengertian Penjelasan, http://www.m-
konsep dasar pengertian kurikulum penugasan, edukasi.web.id/
1 kurikulum kurikulum  Landasan penyajian, dan 2012/06/konsep-
 Menjelaskan hukum diskusi kurikulum.html
landasan hukum kurikulum
kurikulum di di
Indonesia Indonesia
2 Memahami jenis-  Menjelaskan jenis  Jenis Penjelasan, http://www.ema
jenis kurikulum kurikulum kurikulum penugasan, kalah.com/2013/
pendidikan pendidikan pendidikan penyajian, dan 01/makalah-
diskusi kurikulum-
pendidikan-
jenis.html
Memahami Mendeskripsikan Berbagai Penyajian dan http://alvyanto.b
perkembangan kurikulum- kurikulum diskusi logspot.com/201
3 kurikulum kurikulum yang yang berlaku 0/04/perkemban
pendidikan di berlaku di Indonesia di Indonseia gan-kurikulum-
Indonesia sejak kemerdekaan sejak indonesia-
sampai sekarang kemerdekaan dari.html

4. Memahami  Mendeskripsikan  Aspek Penyajian, Permendikbud

pengembangan aspek kurikulum KTSP penugasan, dan Nomor
kurikulum tingkat tingkat satuan  Langkah diskusi 81A/2013 jo
satuan pendidikan pendidikan pengemban 61/2014
(KTSP)  Mendeskripsikan gan KTSP Panduan
langkah KTSP BSNP
pengembangan
KTSP
5. Memahami  Menjelaskan  Rasional Penyajian, Materi
rasional dan rasional perlunya perumusan penugasan, dan Sosialisasi
elemen perubahan Kurikulum 2013 Kurikulum diskusi Kurikulum 2013
Kurikulum 2013  Menjelaskan 2013 (Badan
elemen-elemen  Elemen Pengembangan
perubahan perubahan SDM PK dan
Kurikulum 2013 Kurikulum Penjaminan
2013 Mutu)
6. Memahami SKL,  Menjelaskan SKL  SKL Penyajian, Permendikbud
KI, dan KD Mata SMP/SMA SMP/SMA penugasan, dan nomor
Pelajaran Bahasa  Menjelaskan KI  KI Bahasa diskusi 21,22,23,24
Indonesia Bahasa Indonesia Indonesia tahun 2016
SMP/SMA
3
 SMP/SMA SMP/SMA
 Menjelaskan KD  KD Bahasa
Bahasa Indonesia Indonesia
SMP/SMA SMP/SMA
7. Memiliki Mendeskripsikan Dokumen Penugasan, Dokumen di
pengalaman nyata dokumen-dokumen Kurikulum penyajian, dan sekolah
tentang dokumen Kurikulum 2013 dan 2013 dan diskusi
kurikulum dan KTSP 2006 hasil KTSP 2006 di
implementasinya observasi di sekolah sekolah
di sekolah
8. Ujian Tengah Semester
9. Memahami  Menjelaskan  Konsep Penugasan, Wiratno, Tri.
pembelajaran konsep pembelajar penyajian, dan 2014.
bahasa berbasis pembelajaran an berbasis diskusi Pembelajaran
teks dan jenis- berbasis teks teks Bahasa Berbasis
jenis teks  Menjelaskan  Jenis-jenis Teks dn Jenis-
jenis-jenis teks teks jenis Teks.
Materi Pelatihan
Guru.

10. Menganalisis Kesesuaian isi Penugasan dan Buku Siswa

kesesuaian isi buku buku dengan diskusi Permendikbud
siswa dengan SKL, SKL, KI, dan kelompok 20,21,22,23,24/
KI dan KD. KD 2016
Memahami buku
11. siswa mata Menganalisis Kesesuaian Penugasan dan Buku Siswa
pelajaran bahasa kesesuaian isi buku isi buku diskusi Permendikbud
Indonesia dengan konsep dengan kelompok 20,21,22,23,24/
SMP/SMA pendekatan konsep 2016
scientific dan pendekatan
penilain autentik . scientific dan
penilain
autentik
12. Menyajikan hasil analisis buku siswa
13. Menganalisis Kesesuaian isi Penugasan dan Buku Guru
kesesuaian isi buku buku guru diskusi Permendikbud
guru dengan SKL, dengan SKL, kelompok 20,21,22,23,24/
Memahami buku
KI dan KD. KI dan KD 2016
guru mata
pelajaran bahasa
14. Menganalisis Kesesuaian isi Penugasan dan Buku Guru
Indonesia
kesesuaian isi buku buku guru diskusi Permendikbud
SMP/SMA
guru ditinjau dari ditinjau dari kelompok 20,21,22,23,24/
berbagai aspek. berbagai 2016
aspek.
15. Menyajikan hasil analisis buku guru
16 UJIAN AKHIR SEMESTER

V. EVALUASI

NO. KOMPONEN EVALUASI BOBOT (%)

1. Keaktifan Mahasiswa 15 %
2. Portofolio/tugas-tugas 20%

4
 3. Praktik/Praktikum 15%
4. Kuis/Ujian Tengah Semester 20%
5. Ujian Akhir semester 30%
Jumlah 100%

Jambi, 31 Juli 2017

Mengetahui Mengetahui Dosen Penanggung Jawab,
Ketua Jurusan PBS, Ketua Prodi PBS Indonesia,

Dra. Armiwati, M.Hum Drs. Albertus Sinaga, M.Pd Drs. Maryono, M.Pd
NIP NIP NIP 196107071986031003