Anda di halaman 1dari 7

KOMPETENSI GURU VOKASIONAL SMK

DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0

TIM REVITALISASI SMK NU MA’RIF KUDUS


APA YANG HARUS
DIPERSIAPKAN GURU REV INDUSTRI 4.0

1. Melakukan Penilaian Secara Komprehensif


2. Memiliki Kompetensi Abad 21
3. Mampu Menyajikan Modul Sesuai Passion
Siswa
4. Mampu Melakukan Autentic Learning yang
Inovatif
MELAKUKAN PENILAIAN KOMPREHENSIF

• Mengakomodasi keunikan dan keunggulan para


peserta didik
• Merancang instrumen penilaian yang menggali
semua aspek yang menyangkut siswa, baik
pengetahuan, keterampilan dan karakter.
• Membuat laporan penilaian yang menggambarkan
keunikan dan keunggulan setiap siswa.
MEMILIKI KOMPETENSI ABAD 21

• Berkarakter (Mulia dan Kinerja)


• Kritis, Kreatif, kolaboratif dan komunikatif
• Literasi (seperti literasi finansial, literasi digital,
literasi sains, literasi kewarnegaraan dan
kebudayaan)
MENYAJIKAN MODUL SESUAI PASSION
SISWA
• Modul yang bisa diakses secara online oleh
para peserta didik
• Mampu Melakukan Autentic Learning yang
Inovatif
DIBUTUHKAN GURU VOCATIONAL DI ERA
REVOLUSI INDUSTRI 4.0
• Penguasaan bahasa global,
• Kerja sama tim
• Memiliki kompetensi yang sesuai dengan di DUDI
• Penguasaan teknologi TIK
• Menguasai kompetensi guru,
• Mengajar secara efektif,
• Memiliki kompetensi dalam manajemen dan organisasi kelas,
• Mengorganisasikan pembelajaran baik teori maupun praktik,
• Memadukan antara teori dengan praktik.
IMPLIKASI BAGI PENDIDIKAN VOKASIONAL
• Magang atau internship yang terprogram
• On the job training secara utuh
• Up to date kompetensi sesuai dengan
kebutuhan Industri atau pasar,

Anda mungkin juga menyukai