KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN,

RISET, DAN TEKNOLOGI

Penguatan Implementasi Kurikulum

Merdeka bagi Pengawas sekolah/Penilik

Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan

Direktorat Kepala Sekolah Pengawas Sekolah dan Tenaga Kependidikan

Disampaikan pada, 31 Agustus 2023

Kebijakan Penguatan
Implementasi Kurikulum
Merdeka Bagi Pengawas
Sekolah/Penilik
Latar Belakang
● Pengawas sekolah memiliki peran strategis dalam pendampingan satuan pendidikan untuk
penerapan Kurikulum Merdeka. Peran pengawas sekolah sebagai coach dan mentor sangat
penting dalam membersamai kepala sekolah mengimplementasikan Kurikulum Merdeka.

● Pengawas sekolah sebagai perpanjangan tangan dinas pendidikan untuk dapat melihat potret
perkembangan satuan pendidikan di daerahnya.

● Penguatan Implementasi Kurikulum Merdeka bagi pengawas sekolah/penilik bertujuan untuk

memperkenalkan konsep dasar mengenai Kurikulum Merdeka agar pengawas sekolah update
dengan penerapan Kurikulum Merdeka dan dapat mengoptimalkan peran pendampingannya.
Desain Penguatan Implementasi Kurikulum Merdeka bagi Pengawas Sekolah/Penilik

Penguatan IKM Pengawas
Sekolah/Penilik
- Kurikulum Merdeka
- Pendampingan
(coaching atau fasilitasi)
Penerapan Aksi Nyata Belajar di Komunitas Penguatan oleh BBGP/BGP
- Tindak lanjut pasca - Berbagi praktik baik yang - Refleksi penerapan aksi
pembelajaran di dalam sudah dilakukan. nyata
pelatihan. - Belajar dan mencari solusi - Refleksi dan penguatan
- pengetahuan dan bersama terkait belajar di komunitas
keterampilan yang pendampingan ke belajar
didapatkan. PS sekolah.
menerapkan
Gambaran Penguatan
Implementasi Kurikulum
Merdeka Bagi Pengawas
Sekolah /Penilik
Pengelasan Peserta
TK/ PAUD = 23 Kelas yang diampu oleh:
Dasmen (SD/SMP/SMA) dan
● BBGP SUMUT= Prov. Sumut, Prov. Aceh, Prov. Kesetaraan = 354 kelas
Sumbar Diampu oleh masing-masing
● BBGP DIY= Prov. D.I.Y, Prov. Babel, Prov. Banten, BBGP/BGP Provinsi
Prov. Bengkulu, Prov. DKI, Prov. Jambi, Prov. Kalbar,
Prov. Riau, Prov. Kepri, Prov. Lampung, Prov.
Sumsel
● BBGP Jabar= Prov. Jawa Barat SLB = 2 Kelas
● BBGP Jateng = Prov. Jawa Tengah, Prov. Kalsel, Diampu oleh BBGP Jawa Barat
Prov. Kalteng, Prov. Kaltim, Prov. Kaltara
● BBGP Jatim= Prov. Jawa Timur, Prov. Bali, Prov.
NTT, Prov NTB
● BBGP Sulsel = Prov. Sulsel, Prov Sulbar, Prov.
Total Kelas : 379
Sulteng, Prov. Sultra, Prov. Sulut, Prov. Papua, Prov.
Papua Barat, Prov. Gorontalo, Prov. Maluku, Prov.
Malut
Gambaran Umum Penguatan
Moda : Daring/Luring

Total JP : 65 JP

Waktu Pelaksanaan : 31 Agustus - 10 Oktober 2023 (18 Oktober post test dan penutupan serentak)

Estimasi Jumlah Peserta : 11. 978 Pengawas Sekolah

Estimasi Jumlah Kelas : 379 kelas dengan jumlah peserta setiap kelas maksimal 35 orang

Pengelasan : Pengkelasan akan berdasarkan jenjang satuan pendidikan:

1. PAUD
2. DASMEN (SD, SMP, SMA) & KESETARAAN
3. SLB

Narasumber : Fasilitator Sekolah Penggerak terpilih yang akan mengampuh materi:

1. Materi Kurikulum
2. Peran Pengawas sebagai Pemberdaya
3. Coaching
Prinsip Pembelajaran
Prinsip Umum
● Andragogi
○ Pembelajaran mandiri (aktif mencari bahan belajar lain di luar platform untuk
menunjang proses pemahaman)
○ Kolaborasi dan berbagi pengalaman antar peserta
○ Reflektif (berdasarkan pengalaman)
● Memperhatikan keragaman karakter peserta
● Partisipasi dan interaksi
● Fokus pada pencapaian kompetensi

Prinsip Khusus
● Memperhatikan fokus peserta
● Adanya jeda waktu dari satu topik ke topik lain untuk memberikan waktu dalam
mengolah pemahaman baru
● Kelas kecil
● Pemanfaatan Teknologi (Platform Merdeka Mengajar dan LMS)
 Alur Pembelajaran
Orientasi Materi Kurikulum Materi Pendampingan

Alur Pembelajaran Daring/Luring

Orientasi Refleksi Pembelajaran Kurikulum Merdeka Coaching untuk PS

Pengenalan Platform
Pemahaman Capaian Pembelajaran
Pelatihan (LMS)

Peran PS Sebagai Pendamping Asesmen dan Pembelajaran

Penyusunan Perancangan Pembelajaran (TP,

ATP)

Penyusunan Kurikulum Operasional Sekolah

Struktur Program dan
Alur Belajar Skema 1:
Full Daring
Gambaran Skema: Full Daring

Penguatan dilaksanakan secara full daring

menggunakan LMS dan video conference. Penguatan
serupa sudah pernah dilakukan oleh UPT pada PKP 3.
Sehingga secara proses tidak ada hal yang baru dalam
pelaksanaannya.

Hal yang perlu diperhatikan dengan skema ini:

● Komitmen kehadiran peserta
● Menjaga interaktif peserta saat hadir dalam kelas
Alur Belajar Pengawas Sekolah/Penilik Untuk Skema Daring
Hari, Tanggal Kamis, 31 Agustus Jumat, 1 September Sabtu, 2 September
Hari Ke-
Moda Belajar
1 2 3
Pembukaan (1JP)-
Orientasi Penguatan (1JP) Peran Pengawas Sebagai
Sinkronus -
Pengenalan Platform Pendamping (3JP)
Pembelajaran - LMS (3JP)
Sinkronus 5 - 3

Asinkronus Tes Awal (1JP) Peran Pengawas Sebagai Refleksi Kurikulum Merdeka (2JP)
Pendamping (1JP)

Asinkronus 1 1 2
Total Waktu 6 1 5
Alur Belajar Pengawas Sekolah/Penilik Untuk Skema Daring
Hari, Tanggal
Hari Ke-
Moda Belajar
4 5 6 7

Refleksi Kurikulum Pemahaman Capaian Pembelajaran dan Pembelajaran dan

Sinkronus
Merdeka (4JP) Pembelajaran (4JP) Asesmen (3JP) Asesmen (3JP)

Sinkronus 4 4 3 3

Pemahaman Capaian Pembelajaran dan Pembelajaran dan Merancang Pembelajaran

Asinkronus
Pembelajaran (2JP) Asesmen (1JP) Asesmen (1JP) 1 (1JP)

Asinkronus 2 1 1 1
Total Waktu 6 5 4 4
Alur Belajar Pengawas Sekolah/Penilik Untuk Skema Daring
Hari, Tanggal
Hari Ke-
Moda Belajar
8 9 10 11
Merancang Pembelajaran Merancang Pembelajaran
Penyusunan Kurikulum Penyusunan Kurikulum
1: SD, SMP, SMA, SLB (3JP) 1: SD, SMP, SMA, SLB (3JP)
Sinkronus Operasional Satuan Operasional Satuan
Merancang Pembelajaran Merancang Pembelajaran
Pendidikan (3JP) Pendidikan (3JP)
1: PAUD (4JP) 1: PAUD (2JP)
Sinkronus 3 3 3 3

Penyusunan Kurikulum
Merancang Pembelajaran Coaching Pengawas
Asinkronus Operasional Satuan -
1 (1JP) Sekolah (2JP)
Pendidikan (2JP)

Asinkronus 1 2 - 2
Total Waktu 4 5 3 5
Alur Belajar Pengawas Sekolah/Penilik Untuk Skema Daring
Hari, Tanggal TOTAL
Hari Ke-
Moda Belajar
12 13 14 14 Hari

Wrap up Sesi Coaching

Coaching Pengawas Coaching Pengawas
Sinkronus Pengawas Sekolah (2JP) -
Sekolah (6JP) Sekolah (4JP)
Penutupan (1JP)

Sinkronus 6 4 3 47

Tes Akhir (1JP)

Coaching Pengawas Coaching Pengawas
Asinkronus Evaluasi Penyelenggaraan -
Sekolah (1.5JP) Sekolah (0.5JP)
(1JP)

Asinkronus 1.5 0.5 2 18

Total Waktu 7.5 4.5 5 65
Struktur Program dan
Alur Belajar Skema 2:
Full Luring
Gambaran Skema: Full Luring

Pelaksanaan penguatan dengan skema full luring tanpa

jeda ini akan dipusatkan dalam satu tempat yang telah
diputuskan oleh UPT sebagai tempat penguatan.

Hal yang perlu diperhatikan dengan skema ini:

● Tempat penguatan yang dipilih adalah tempat yang
efektif dan efisien secara jarak lokasi dan anggaran
● Komitmen peserta untuk memaksimalkan
pembelajaran mandiri dan refleksi pembelajaran
● Komitmen dan kesediaan peserta untuk mengikuti
penguatan selama kurun waktu yang telah
ditentukan
 Alur Belajar Penguatan Luring - 6 Hari
Hari
Waktu 31 Agustus 2023 18 Oktober 2023
1 2 3 4 5
Pembukaan Penguatan -
07.30 - 08.00 - - - - - -
Webinar Terpusat dari GTK

Pemahaman Capaian Pembelajaran Penyusunan Kurikulum Operasional Coaching Pengawas Sekolah (Sesi
08.00 - 08.45 Merancang Pembelajaran 1 (Sesi 1)
(Sesi 1) Satuan Pendidikan (Sesi 5) 9) Wrap Up Sesi Coaching Pengawas
Orientasi Penguatan -
Sekolah
Webinar Terpusat dari GTK
Pemahaman Capaian Pembelajaran Penyusunan Kurikulum Operasional Coaching Pengawas Sekolah (Sesi Webinar Terpusat dari GTK
08.45 - 09.30 Briefing oleh UPT Merancang Pembelajaran 1 (Sesi 2)
(Sesi 2) Satuan Pendidikan (Sesi 6) 10)

Pengenalan Platform Pembelajaran

Pemahaman Capaian Pembelajaran Coaching Pengawas Sekolah (Sesi Informasi dan Tindak Lanjut dari Penutupan Penguatan
09.30 - 10.15 (LMS)- Merancang Pembelajaran 1 (Sesi 3)
(Sesi 3) 1) UPT Webinar Terpusat dari GTK
Webinar Terpusat dari GTK

10.15 - 10.30 Break

Peran Pengawas Sebagai Pemahaman Capaian Pembelajaran Coaching Pengawas Sekolah (Sesi
10.30 - 11.15 Pengenalan Platform Pembelajaran Merancang Pembelajaran 1 (Sesi 4) Penyelesaian Administrasi Post Test (11.00 - 21.59 WIB)
Pendamping (Sesi 1) (Sesi 4) 2)
(LMS)-
Webinar Terpusat dari GTK Peran Pengawas Sebagai Coaching Pengawas Sekolah (Sesi
11.15 - 12.00 Pembelajaran dan Asesmen (Sesi 1) Merancang Pembelajaran 1 (sesi 5) Evaluasi
Pendamping (Sesi2) 3)
12.00 - 13.30 - Istirahat
Peran Pengawas Sebagai Coaching Pengawas Sekolah (Sesi
13.30 - 14.15 - H-1 Pembelajaran dan Asesmen (Sesi 2) Merancang Pembelajaran 1 (Sesi 6)
Pendamping (Sesi 3) 4)

Refleksi Kurikulum Merdeka (Sesi Penyusunan Kurikulum Operasional Coaching Pengawas Sekolah (Sesi
14.15 - 15.00 - Pembelajaran dan Asesmen (Sesi 3)
1) Satuan Pendidikan (Sesi 1) 5)

Refleksi Kurikulum Merdeka (Sesi Penyusunan Kurikulum Operasional Coaching Pengawas Sekolah (Sesi
15.00 - 15.45 Pre- Tes (15.00 - 21.59 WIB) Pembelajaran dan Asesmen (Sesi 4)
2) Satuan Pendidikan (Sesi 2) 6)

15.45 - 16.00 - Break -

-
Refleksi Kurikulum Merdeka (Sesi Penyusunan Kurikulum Operasional Coaching Pengawas Sekolah (Sesi
16.00 - 16.45 - Pembelajaran dan Asesmen (Sesi 5)
3) Satuan Pendidikan (Sesi 3) 7)

Refleksi Kurikulum Merdeka (Sesi Penyusunan Kurikulum Operasional Coaching Pengawas Sekolah (Sesi
16.45 - 17.30 - Pembelajaran dan Asesmen (Sesi 6)
4) Satuan Pendidikan (Sesi 4) 8)

19.00 - 19.45 -
Refleksi Pembelajaran dan Belajar
19.45 - 20.30 - Refleksi Pembelajaran dan Belajar Mandiri
Belajar Mandiri terkait materi Belajar Mandiri terkait materi
Mandiri terkait materi hari berikutnya
20.30 - 21.15 - berikutnya berikutnya
terkait materi hari berikutnya
21.15 - 22.00 - -
 Alur Belajar Penguatan Luring - 5 Hari
Hari
Waktu 31 Agustus 2023 18 Oktober 2023
1 2 3 4 5
Pembukaan Penguatan -
07.30 - 08.00 - - - - - -
Webinar Terpusat dari GTK

Penyusunan Kurikulum Operasional Coaching Pengawas Sekolah (Sesi

08.00 - 08.45 Refleksi Kurikulum Merdeka (Sesi 2) Pembelajaran dan Asesmen (Sesi 4)
Satuan Pendidikan (Sesi 2) 6) Wrap Up Sesi Coaching
Orientasi Penguatan -
Pengawas Sekolah -
Webinar Terpusat dari GTK
Penyusunan Kurikulum Operasional Coaching Pengawas Sekolah (Sesi Webinar Terpusat dari GTK
08.45 - 09.30 Refleksi Kurikulum Merdeka (Sesi 3) Pembelajaran dan Asesmen (Sesi 5)
Satuan Pendidikan (Sesi 3) 7)

Pengenalan Platform
Kedatangan Peserta Coaching Pengawas Sekolah (Sesi Penutupan Penguatan -
09.30 - 10.15 Pembelajaran (LMS)- Refleksi Kurikulum Merdeka (Sesi 4) Pembelajaran dan Asesmen (Sesi 6) Penyusunan Kurikulum Operasional 8) Webinar Terpusat dari GTK
Webinar Terpusat dari GTK Satuan Pendidikan (Sesi 4)

10.15 - 10.30 Istirahat

Pemahaman Capaian Pembelajaran (Sesi Penyusunan Kurikulum Operasional Coaching Pengawas Sekolah (Sesi
10.30 - 11.15 Pengenalan Platform Merancang Pembelajaran 1 (Sesi 1) Post Test (11.00 - 21.59 WIB)
1) Satuan Pendidikan (Sesi 5) 9)
Pembelajaran (LMS)-
Webinar Terpusat dari GTK Pemahaman Capaian Pembelajaran (Sesi Penyusunan Kurikulum Operasional Coaching Pengawas Sekolah (Sesi
11.15 - 12.00 Merancang Pembelajaran 1 (Sesi 2) Evaluasi
2) Satuan Pendidikan (Sesi 6) 10)
Registrasi
12.00 - 13.30 - Istirahat

Pemahaman Capaian Pembelajaran (Sesi Informasi dan Tindak Lanjut dari

13.30 - 14.15 - Pembukaan/Briefing oleh UPT Merancang Pembelajaran 1 (Sesi 3) Coaching Pengawas Sekolah (Sesi 1) -
3) UPT

Peran Pengawas Sebagai Pendamping Pemahaman Capaian Pembelajaran (Sesi

14.15 - 15.00 - Merancang Pembelajaran 1 (Sesi 4) Coaching Pengawas Sekolah (Sesi 2) Penyelesaian Administrasi -
(Sesi 1) 4)

Peran Pengawas Sebagai Pendamping

15.00 - 15.45 Pre- Tes (15.00 - 21.59 WIB) Pembelajaran dan Asesmen (Sesi 1) Coaching Pengawas Sekolah (Sesi 3) -
(Sesi 2) Merancang Pembelajaran 1 (Sesi 5)

15.45 - 16.00 - Istirahat -

Peran Pengawas Sebagai Pendamping

16.00 - 16.45 - Pembelajaran dan Asesmen (Sesi 2) Coaching Pengawas Sekolah (Sesi 4) -
(Sesi 3) Merancang Pembelajaran 1 (Sesi 6)

Penyusunan Kurikulum Operasional

16.45 - 17.30 - Refleksi Kurikulum Merdeka (Sesi 1) Pembelajaran dan Asesmen (Sesi 3) Coaching Pengawas Sekolah (Sesi 5) -
Satuan Pendidikan (Sesi 1)
Kepulangan Peserta
17.30 - 19.00 - Istirahat -

19.00 - 19.45 - -

Refleksi Pembelajaran dan Belajar

19.45 - 20.30 - -
Refleksi Pembelajaran dan Belajar Refleksi Pembelajaran dan Belajar Mandiri terkait materi hari berikutnya
Belajar Mandiri terkait materi berikutnya
Mandiri terkait materi hari berikutnya Mandiri terkait materi hari berikutnya
20.30 - 21.15 - -

21.15 - 22.00 - -
Ketentuan Penilaian
Penguatan
 Kehadiran minimal 85% dari total hari sesi sinkronus/tatap muka
menjadi filter awal dalam penentuan penilaian

NA = 35% NP + 65% NK

Keterangan:
NA : Nilai Akhir
NP : Nilai Pengetahuan
NK : Nilai Keterampilan
Kriteria dan Predikat Penilaian Peserta sebagai berikut:

Angka Predikat Sertifikat

> 85 - 100 Amat Baik Surat Tanda Tamat Penguatan

75 - 85 Baik
< 75 Cukup Surat Keterangan

● Peserta yang menyelesaikan seluruh tahapan penguatan dengan minimal predikat BAIK
akan memperoleh Surat Tanda Tamat Penguatan (STTP) dari BBGP/BGP.
● Bagi peserta yang memperoleh predikat CUKUP akan memperoleh Surat Keterangan telah
mengikuti Penguatan Implementasi Kurikulum Merdeka bagi Pengawas Sekolah/Penilik.
Kumpulan Link Penting
Terkait Penguatan
Link Penting Penguatan

No Hal Link

1 Rekap Link Penting Penguatan IKM PS/Penilik https://s.id/PenguatanIKM-PS

2 Jadwal Penguatan IKM PS/Penilik https://bit.ly/JadwaPenguatanIKM-PS

3 Materi Penguatan IKM PS/Penilik https://bit.ly/MateriPenguatanIKM-PS

Agenda Penguatan Setelah Pembukaan yang dilakukan Terpusat

No Agenda Waktu Pelaksanaan

1 Pre Test Kamis, 31 Agustus 2023, Pukul 15.00 - 21.59 WIB

2 Post Test Rabu, 18 Oktober 2023, Pukul 11.00 - 21.59 WIB

3 Sesi Wrap Up Coaching Rabu, 18 Oktober 2023, Pukul 08.00 - 09.30 WIB

4 Penutupan Rabu, 18 Oktober 2023, Pukul 09.30 - 10.15 WIB

5 Evaluasi Rabu, 18 Oktober 2023, Pukul 11.00 - 21.59 WIB

 28

Terima kasih