K

Metodologi Penelitian

Pertemuan 1
Ilmu Pengetahuan
dan
Penelitian
Pendahuluan

• Kodrat Manusia:
– Selalu ingin tahu
– Berusaha mencari jawabannya :
• mengamati, mempelajari, meneliti, mencoba memberi jawaban atas
hal-hal yg belum diketahuinya .....dst.

PENGETAHUAN

• “Science began as soon as man started to ask question”.

• “Research is the repeated search to the unknown”
 Ilmu Pengetahuan
• Manusia selalu ingin tahu
• Hasrat ingin tahu terpuaskan dengan kalau
memperoleh pengetahuan
• Pengetahuan yang diinginkan : pengetahuan
yang benar
• Pengetahuan didapat dengan 2 pendekatan:
non ilmiah dan ilmiah
 METODA ILMIAH
METODA NON ILMIAH
(MODERN)
(TRADISIONAL) PENGETAHUAN
RESEARCH METHODOLOGY

•TRIAL AND ERROR Kriteria metoda ilmiah:

•Berdasarkan fakta
•OTORITAS/TRADISI
•Bebas dari prasangka
•PENGALAMAN PRIBADI
•Menggunakan prinsip analisa
•JALAN PIKIRAN
•Menggunakan hipotesis
•INDUKSI-DEDUKSI
•Menggunakan ukuran objektif
 Pendekatan Non Ilmiah
• Akal sehat
• Serangkaian konsep/bagan konsep yang
memuaskan untuk penggunaan praktis

• Prasangka
• Dengan akal sehat dan kepentingan orang
yang bersangkutan
 Pendekatan Non Ilmiah
• Pendekatan Intuitif
• Menentukan pendapat mengenai sesuatu
berdasar pengetahuan yang langsung, didapat
dengan cepat

• Penemuan kebetulan dan coba-coba

• Penemuan secara kebetulan. Contoh pil kina.
Namun tidak efisien dan terkontrol
 Pendekatan Non Ilmiah
• Pendapat otoritas ilmiah dan Pikiran Kritis

• Pendapat orang berpendidikan tinggi dan pen-

galaman banyak
• Tidak selalu benar, sering atas pemikiran logis
 Pendekatan Ilmiah
• Cara memperoleh kebenaran ilmu penge-
tahuan atau pemecahan suatu masalah
• Perpaduan proses fikir deduktif-induktif
• Almack:
• Suatu cara menerapkan prinsip logis thdp pen-
emuan, pengesahan dan penjelasan kebenaran
 Kriteri Metode Ilmiah
• Berdasarkan fakta
• Bebas dari prasangka
• Menggunakan Prinsip Analis
• Menggunakan hipotesis
• Menggunakan ukuran objektif
Research?
 • Research is the repeated
search to the un known
• Penelitian adalah mencari
kembali hal-hal yang belum
diketahui
INDIKATOR KEMAJUAN SUATU NEGARA
Tabel 1. Rasio Peneliti Beberapa Negara
Negara Rasio Peneliti/10.000 Penduduk
Jepang 70,7
Singapura 48,7
Taiwan 47,1
Korea Selatan 29,2

Indonesia 4,7
Thailand 4,4
Malaysia 3
 Ilmu dan Penelitian
• Ilmu dan penelitian : tidak akan terpisahkan
• Ilmu merupakan filosofi
• Penelitian merupakan tindakan (action)
• Imu pengetahuan : akumulasi pengetahuan dari
metode ilmiah dengan menggunakan teori yang
ada.
• Ilmu= pengetahuan ttg fakta-fakta baik natural
atau sosial yang berlaku umum dan sistematik
 Hubungan Ilmu dan penelitian
• Almack:
• Ilmu=Hasil
• Penelitian= Proses mendapatkan ilmu

• Whitney:
• Ilmu dan peneltian= proses
• Hasil= kebenaran
• Penelitian selalu dimulai dgn proses mental yaitu
berpikir. Berpikir logis, sistematis dan kreatif  es-
ensi penelitian !

• Ada 3 hal pokok dlm pikiran manusia:

– 1. masalah apakah yang ingin diketahui
– 2. cara bagaimana mengetahui yg tidak diketahui itu.
– 3. apakah nilai kegunaan pengetahuan baru itu bagi manu-
sia.

• Sarana berpikir ilmiah: bahasa, logika, matematika

dan statistika
• Dalam penelitian, pencatatan semua fakta
yang diamati mencakup tiga hal pokok:

1. Segala sesuatu yang positif: gejala tertentu yang

muncul pada saat dilakukan pengamatan.

2. Segala sesuatu yang negatif: gejala tertentu yang

tidak muncul pada saat dilakukan pengamatan.

3. Gejala-gejala yang muncul bervariasi.

 Pengantar
Penelitian Kesehatan

K
2
 Syarat Penelitian
• FINER ( Hulley dan Cummings)

• Feasibel
• Interesting
• Novel
• Ethical
• Relevan
• Tersedia subjek peneli-
tian
• Tersedia dana
• Tersedia waktu, alat dan
keahlian
• Masalah menarik bagi
sang peneliti
• Mengemukakan sesuatu
yang baru
• Membantah atau
mengkonfirmasi pene-
muan terdahulu
• Melengkapi atau
mengembangkan hasil
penelitian terdahulu
• Tidak bertentangan dengan
etik (terutama penelitian thdp
manusia)

• Setiap penelitian seyogyanya

mendapat persetujuan komisi
etik
• Relevan bagi pengembangan iptek
• Relevan untuk tata laksana pasien atau kebi-
jakan kesehatan
• Relevan sebagai dasar untuk penelitian selan-
jutnya
 Jenis-jenis
Penelitian Kesehatan
 Pembagian Penelitian Kesehatan,
berdasarkan manfaatnya:
1. Penelitian Dasar (Basic or Fundamental
Research)
2. Penelitian Terapan (Applied Research)
3. Penelitian Tindakan (Action Research)
4. Penelitian Evaluasi (Evaluation
Research)
 Penelitian Dasar
• Dilakukan utk memahami atau menje-
laskan gejala yg muncul pd suatu peristiwa.
Kemudian hal tsb dianalisis, dan kesimpu-
lannya merupakan pengetahuan atau teori
baru.
• = penelitian murni = pure research
 Penelitian Terapan
• Dilakukan utk memperbaiki atau memodi-
fikasi proses suatu sistem atau program,
dgn menerapkan teori2 kesehatan yg ada.
• = penelitian operasional = operational re-
search
 Penelitian Tindakan
• Dilakukan terutama utk mencari suatu
dasar pengetahuan praktis utk memper-
baiki suatu situasi atau keadaan kes. masy.
yg dilakukan scr terbatas.
• Biasanya dilakukan thd suatu keadaan yg
sedang berlangsung.
 Penelitian Evaluasi
• Dilakukan utk melakukan penilaian thd suatu
pelaksanaan kegiatan atau program yg sdg di-
lakukan dlm rangka mencari umpan balik yg di-
jadikan dasar utk memperbaiki suatu program
atau sistem.

• Tdd 2 tipe: - tinjauan (reviews)

- pengujian (trials)
• Penelitian evaluatif yg bersifat tinjauan:
dilakukan utk mengetahui sejauh mana
program itu berjalan dan sejauh mana
program tsb mempunyai hasil atau
dampak.

• Penelitian evaluatif yg bersifat trials: di-

lakukan utk menguji efektifitas dan
efisiensi suatu pengobatan atau pro-
gram2.
 Pembagian Penelitian Kesehatan
berdasarkan tujuannya:
1. Penelitian penjelajahan (eksploratif)
bertujuan utk menemukan problematik2 baru dlm
dunia kesehatan
2. Penelitian pengembangan
bertujuan utk mengembangkan pengetahuan atau
teori baru di bidang kesehatan
3. Penelitian verifikatif
bertujuan utk menguji kebenaran suatu teori di
dlm bidang kesehatan
 Pembagian Penelitian Kesehatan
berdasarkan tempat atau sumber data:
1. Penelitian Perpustakaan (Library Research): di-
lakukan dgn mengumpulkan dan mempelajari data
dari buku2 literatur, laporan2, dokumen2 yg ada di
perpustakaan.
2. Penelitian Laboratorium (Laboratory Research):
dilakukan di laboratorium -> umumnya penelitian
klinis.
3. Penelitian Lapangan (Field Research): dilakukan di
masyarakat -> public health
• Untuk mengetahui deskripsi
dari berbagai fenomena
• Untuk menerangkan hubungan
antara pelbagai kejadian
• Untuk memecahkan pelbagai
masalah kehidupan
• Untuk memperlihatkan efek
tertentu
Terimakasih............................