Anda di halaman 1dari 31

PENELITIAN SOSIAL

Tujuan pembelajaran:
 Mendeskripsikan proses berpikir
dan penelitian.
 Mampu menentukan topik atau
masalah sosial dan budaya sebagai
fokus penelitian.
 Memilih subjek penelitian sebagai
sumber data dan informasi
 Menyusun rancangan penelitian
sosial budaya.
 Menyusun instrument dan mampu
melakukan pengumpulan data
 Menentukan pendekatan penelitian.
 Mengolah dan menganalisis data
penelitian
• Manusia mulai mencari pengetahuan-pengetahuan baru
yang mampu memberikan solusi terhadap berbagai
masalah dalam hidup. Salah satu cara manusia
memperoleh pengetahuan baru adalah melakukan
proses berpikir yang diterapkan pada penelitian
A. Hakekat Penelitian

Pendapat para ahli tentang penelitian

Hakekat Penelitian
Manusia mulai mencari pengetahuan-pengetahuan baru yang mampu
memberikan solusi terhadap berbagai masalah dalam hidup. Salah satu cara
manusia memperoleh pengetahuan baru adalah melakukan proses berpikir
yang diterapkan pada penelitian

Penelitian adalah suatu usaha untuk


Marzuki mengumpulkan, mencari, dan menganalisis
fakta-fakta mengenai suatu masalah.

Penelitian dari suatu bidang ilmu pengetahuan


Supranto adalah kegiatan yang dijalankan untuk
memperoleh fakta-fakta atu prinsip-prinsip
dengan sabar, hati-hati, dan sistematis.
Dapat diambil kesimpulan sebagai berikut:
Penelitian adalah usaha menarik kesimpulan yang dapat
a.

dipercaya kebenarannya, yang dilakukan dengan sadar dan teliti


menurut prosedur ilmiah tertentu.
Penelitian adalah aktivitas ilmiah yang menggunakan metode
b.

ilmiah logis dan sistematis untuk menguji satu atau beberapa


hipotesis terhadap satu atau beberapa masalah di dalam dunia
empiris melalui pengumpulan data (data collecting).
B. Proses Berpikir dan Penelitian
Proses Berpikir (Penalaran)
adalah hal mengembangkan atau mengendalikan sesuatu dengan
Para siswa sedang
nalar dan bukan dengan perasaan atau pengalaman. Sedangkan
nalar adalah aktivitas yang memungkinkan seseorang berpikir melakukan penelitian di
logis. laboratorium. Penelitian
laboratorium hanya
Proses Berpikir Deduktif merupakan salah satu jenis
merupakan proses penalaran yang menarik kesimpulan yang penelitian.
bersifat umum ke hal yang bersifat khusus

Metode berpikir deduktif adalah suatu metode berpikir yang


menerapkan hal-hal yang umum terlebih dahulu untuk seterusnya
dihubungkan dalam bagian-bagian yang khusus.

Proses Berpikir Induktif


Merupakan proses penarikan kesimpulan dari hal yang bersifat
khusus menjadi hal yang bersifat umum.
Penalaran induktif biasanya mengambil kesimpulan dari premis
umum seperti pengamatan, data, atau fakta. Kemudian
mengambil kesimpulan dengan spesifik atau hipotesis.
Metode berpikir induktif adalah metode yang digunakan dalam
berpikir dengan bertolak dari hal-hal yang bersifat khusus untuk
menentukan kesimpulan yang bersifat umum
CONTOH
Deduktif Induktif
Premis 1: Premis 1:
Hamdan Suka Mengonsumsi Makanan Hewan Membutuhkan Makanan
Bergizi.
Premis 2:
Premis 2:
Tumbuhan Membutuhkan Makanan
Orang Yang Suka Mengonsumsi
Premis 3:
Makanan Bergizi, Tubuhnya Sehat.
Manusia Membutuhkan Makanan
Kesimpulan:
Hamdan Mempunyai Tubuh Yang
Sehat. Kesimpulan:
Setiap Makhluk Hidup Membutuhkan
Makanan
C. KEGUNAAN DAN SYARAT PENELITIAN

Kegunaan penelitian:
a. Memperkuat ilmu pengetahuan.
b. Membina dan mengembangkan ilmu pengetahuan.
Tiga syarat penting penelitian:
a. Sistematis. Penelitian dilaksanakan menurut pola tertentu
dari yang paling sederhana sampai yang kompleks hingga
tercapai tujuan secara efektif dan efisien.
b. Terencana. Penelitian dilaksanakan secara sengaja dan
langkah-langkah pelaksanaannya sudah dipikirkan
sebelumnya.
c. Mengikuti prosedur ilmiah. Mulai dari awal sampai akhir
Sumber: freepik
kegiatan, penelitian dilakukan menurut cara-cara yang
sudah ditentukan, yaitu prinsip memperoleh ilmu
pengetahuan.
Ciri Ciri Penelitian
1. Sistematis
2. Bersifat Ilmiah
3. Memiliki Tujuan
4. Bersifat Empiris
5. Logis
6. Kontinuitas
7. Berisi Konsep dan Teori

Manfaat Penelitian
1. Bagi Peneliti
2. Bagi perkembangan ilmu pengetahuan
3. Bagi Masyarakat umum
4. Bagi Pemerintah
Tujuan Penelitian
• Interelasi
• Tujuan Praktis
• Verivikatif dan Evaluatif
Sikap dan Cara Berfikir Seorang Peneliti
1.Objektif
2.Skeptis
3.Faktual
4.Analisis
5.Kritis
6.Jujur
7.Terbuka
D. SIKAP DAN CARA BERFIKIR PENELITI

Beberapa sikap yang diharapkan ada Cara Berfikir seorang peneliti.


dalam diri seorang peneliti.
● Objektif→ dapat memisahkan perasaan Kritis
pribadi dan fakta, bekerja sesuai dengan Selalu mendasarkan pikiran dan
data yang diperoleh di lapangan, dan pendapatnya pada logika serta menimbang
tidak memasukkan perasaan pribadi yang berbagai hal secara objektif.
sifatnya subjektif.
● Kompeten→ Memiliki kemampuan untuk Analitis
melakukan penelitian dengan Selalu menganalisis setiap pernyataan
menggunakan metode dan teknik atau persoalan yang dihadapi.
tertentu. Skeptis --Selalu menanyakan bukti
● Faktual→ Bekerja berdasarkan fakta yang atau fakta yang dapat mendukung
diperoleh. suatu pernyataan
Terbuka -- Bersedia memberikan bukti
penelitian dan siap menerima
pendapat pihak lain tentang hasil
penelitiannya

Sumber: freepik
E. JENIS-JENIS PENELITIAN

Berdasarkan tujuannya
● Penelitian Dasar (basic research)
● Penelitian terapan (applied
research)

Penelitian Berdasarkan Metode


● Penelitian historis
● Penelitian survei
● Penelitian eksperimen
● Penelitian observasi
● Penelitian Komparatif

Penelitian Berdasarkan Taraf Pemberian Informasi


● Penelitian eksploratif
● Penelitian deskriptif
● Penelitian eksplanasi
Berdasarkan tujuannya
Penelitian Dasar (basic research)
Penelitian yang bertjuan untuk mengumpulkan informasi guna Menyusun
konsep dn hubungan, serta teori untuk menemukan prinsip prinsip umum

Penelitian terapan (applied research)


Yang berusaha menerapkan , meguji, dan mengevaluasi dalam kehidupan
sehari hari Penelitian ini diarahkan pada pengggunaa hasil penelitian

Penelitian Berdasarkan Metode


Penelitian historis
Penelitian yang berfokus pada peristiwa di masa lampau. Penelitian ini
berdasarkan deskripsi lisan maupun tertulis

Penelitian survei
Penelitian yang berusaha mendapat informasidari berbagai kelompok atau
orangdengan cara penyebaran angket/kuesioner

Penelitian eksperimenPenelitian yang bertujuan utku merekayasa atau


mengontrolsituasi alamiah menjadi situai buatan sesuai dengan tujuan
penelitian
Penelitian Berdasarkan Metode
Penelitian observasi
Yaitu yang memperoleh berbagai data konkrit secara langung di lapangan.
Dengan penelitian ini seseorang kan memperoleh gambaran tentang
kehidupan social suatu Masyarakat

Penelitian Komparatif
Penelitian yang bertujuan untuk sebagai penelitian yang dilakukan dengan cara
membandingkan dua variabel atau lebih, untuk mendapatkan jawaban atau
fakta, apakah ada perbandingan dari objek yang diteliti atau tidak
Penelitian Berdasarkan Taraf Pemberian Informasi
Penelitian eksploratif
Menggali suatu gejala yang masih baru dan biasanya menghasilkan teori
teori baru atau mengembangkan teori yang sudah ada

Penelitian deskriptif
Penelitian yang bertujuan memberikan gamnbarann yanglebih detail tentang
suatu gejala atau fenomena. Penelitian ini menrupakan kelanjutan dari
penelitian ekspolaratif
Penelitian eksplanasi
Menjelaskan tentang adanya gambaran hubungan sebab akibat dari variabel
bebas ke variable terikat
Jenis-Jenis Penelitian

Penelitian Berdasarkan Jenis Data


Penelitian kuantitatif
Penelitian yang menekankan pada jumlah data yang dikumpulkan. Data yang diperoleh
kemudian dianalisis secara statistic. Pendekatan ini menggnakan Teknik survey

Penelitian kualitatif
Menekankan pada kualkiytas atau kedalaman data yang diperoleh. Teknik yang
digunakan adalah wawancara. Data untuk jenis penelitian ini tidak dianalisis dengan
statistik
Penelitian Berdasarkan Tempat Pelaksanaan
Penelitian laboratorium
Dilakukan dalam suatu tempat khusus untuk mengadakan studi ilmiah dan kerja ilmiah
Tujuan adalah mengumpulkan data, melakjukan Analisa, mengadakan tes, serta memberikan
interpretasi trehadap sejumlah data.
Sumber: freepik
Penelitian lapangan
Penelitian yang dilakuakn dalam kehidupan sebenarnya. Penelotian ini pada hakekatnya
merupakan metode untuk menemukan secara khusus realita yang Tengah terjadi di masyarakat

Penelitian perpustakaan (kepustakaan)


Penelitian yang bertujuan untuk mengumpulkan data dan informasi dengan bantuan berbagai
materi yang terdapat di perpustakaan, Misal buku, jurnal, naskah, catatan, kisah sejarah
F. PENDEKATAN PENELITIAN

Pendekatan penelitian adalah metode atau cara yang akan dipakai dalam
melaksanakan penelitian. Penentuan pendekatan sangat berpengaruh terhadap
penentuan variabel atau objek penelitian, subjek penelitian, serta sumber
perolehan data.

Aspek Kuantitatif Kualitatif


Masalah Menekankan beberapa Menekankan banyak aspek dari
yang diteliti variabel satu variabel
Tujuan Menguji teori dan Mengembangkan kepekaan
menegakkan fakta-fakta konsep dan penggambaran
realitas yang tidak tunggal
Objek yang Perilaku manusia dan Perilaku manusia, proses kerja
diteliti fenomena alam
Pendekatan penelitian

Sampel Besar, memiliki kelompok kontrol yang Perilaku manusia, proses kerja
dipilih secara random dengan
pertimbangan strata yang ada

Metode Angket, wawancara, observasi, check list Lebih menekankan pada


pengumpulan data observasi dan wawancara

Bentuk data Berupa angka atau data kualitatif yang Kata-kata, kalimat, gambar,
diangkakan perilaku, replika, manuskrip

Sifatnya Deskriptif, komparatif, asosiatif Deskriptif


Tahapan
Penelitian

1. 3.
Penyusunan 2. Pelaksanaan Penyusunan
rancangan penelitian laporan
penelitian penelitian
Penelitian terdahulu

Latar belakang masalah

Pertanyaan penelitian

Tahapan
Tujuan dan manfaat penelitian
Rancangan
Penelitian
Tujuan penelitian

Manfaat penelitian

Landasan teori

Kerangka berfikir
G. TAHAP-TAHAP PENELITIAN

1. Penyusunan Rancangan Penelitian


Menentukan Masalah atau Topik Melakukan Studi Merumuskan
yang akan Diteliti Pendahuluan Latar Belakang
Masalah

Merumuskan
Masalah Penelitian
Menyusun
Metodologi
Penelitian
Menentukan
Merumuskan Menentukan Landasan Tujuan dan
Hipotesis Teori Manfaat
Penelitian
Tahap-Tahap Penelitian

2.Pelaksanaan Penelitian

Menentukan dan Menyusun Mengumpulkan Data : survei, wawancara,


Instrumen Penelitian observasi, diskusi kelompok terfokus, studi
kepustakaan

Sumber: shutterstock/251529133
Analisis Data
Tahap-Tahap Penelitian

3.Penyusunan Laporan Penelitian

● Bagian Pendahuluan ● Isi Laporan (Body of ● Penutup


(Preliminary Paper) Terdiri dari Terdiri atas daftar
Materials) pendahuluan, pustaka, lampiran,
Terdiri dari judul, kerangka teoritis, dan indeks.
kata pengantar, metodologi
daftar isi, daftar penelitian, hasil
tabel, gambar, dan penelitian,
grafik. kesimpulan dan
saran.
Tahap-Tahap Penelitian

4.Mempresentasikan Laporan Penelitian

Laporan hasil penelitian yang telah selesai disusun sebaiknya


dipresentasikan dalam forum diskusi kelas. Tujuan dari kegiatan diskusi
adalah untuk memperkuat isi laporan sebelum laporan hasil penelitian
dipresentasikan kepada kalangan yang lebih luas melalui kegiatan publikasi.

5.Publikasi Laporan Penelitian


Maylor dan Blackmon (2005) mengatakan bahwa dalam publikasi hasil
penelitian, peneliti hendaknya mempertimbangkan beberapa etika penelitian
berikut.
● Menjaga privasi subjek penelitian dengan tidak memublikasikan
informasi pribadi dan rahasia.
● Data dan hasil analisis penelitian dipublikasikan dengan jujur.
● Berhati-hati dan teliti dalam menganalisis data untuk menjaga kualitas
hasil penelitian.

Sumber: shutterstock/2034317216
Perpustakaan merupakan salah satu
tempat peneliti dapat mencari
informasi tentang penelitian-penelitian
terdahulu guna mencari landasan teori
yang kuat.
Data primer adalah data yang
diperoleh langsung dari lapangan
penelitian, seperti data yang
diperoleh dari kuesioner yang
dibagikan atau wawancara langsung
Teknik dengan objek penelitian.
Pengumpulan
Data

Data sekunder adalah data yang


tidak diperoleh secara langsung
dari lapangan, misalnya dari koran,
dokumen, dan bacaan lainnya.
H. Menentukan Topik atau Masalah
Sosial sebagai Fokus Penelitian

Seseorang ingin mengadakan


penelitian karena ingin mendapatkan
jawaban dari masalah yang dihadapi.
Masalah juga bisa datang dari
pengamatan, hasil wawancara dengan
para pakar, atau dari hasil berpikir
tentang fenomena yang sedang terjadi.
I. Pendekatan Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif
Aspek Kuantitatif Kualitatif

Masalah yang Menekankan beberapa variabel Menekankan banyak aspek dari


diteliti satu variabel
Tujuan Menguji teori dan menegakkan Mengembangkan kepekaan konsep
fakta-fakta dan penggambaran realitas yang
tidak tunggal
Objek yang diteliti Perilaku manusia dan Perilaku manusia, proses kerja
fenomena alam
Sampel Besar, memiliki kelompok Kecil, tidak representatif dengan
kontrol yang dipilih tujuan tertentu
secar random dengan
pertimbangan strata yang ada
Metode Angket, wawancara, observasi, Lebih menekankan pada observasi
pengumpulan check list dan wawancara
data
Bentuk data Berupa angka atau data kualitatif Kata-kata, kalimat, gambar,
yang diangkakan perilaku, replika, manuskrip
Sifatnya Deskriptif, komparatif, asosisatif Deskriptif
J. Memilih Subjek Penelitian sebagai
Sumber Data dan Informasi

Cara Langkah Uraian

Undian Acak Pertama Hitung jumlah populasi yang terdapat di tempat penelitian
(Random) (misalnya, di salah satu
sekolah dengan jumlah siswanya ada 500 orang).
Kedua Ambil 10% dari jumlah populasi. Contohnya, 10/100 ×
500 = 50 orang.
Ketiga Buat gulungan kertas undian sebanyak populasi,
kemudian beri nomor pada
gulungan kertas tersebut, yaitu nomor 1 sampai dengan
500.
Keempat Ambil secara acak nomor gulungan kertas tersebut
sebanyak sampel yang diperlukan.
Nomor yang terambil itulah yang kemudian dijadikan
sebagai sampel penelitian.
Cara Langkah Uraian

Ordinal Pertama Beri nomor urut setiap gulungan kertas sesuai dengan
jumlah populasi (500 orang).

Kedua Buat lima gulungan kertas, kemudian beri nomor (nomor


1 sampai 5). Setelah itu,
dari lima gulungan tadi kita ambil satu nomor. Kertas
gulungan kita buka. Kertas
yang terambil itulah yang dijadikan sampel untuk
mengawali pengambilan nomor.
Ketiga Misalnya yang kita ambil adalah nomor 2. Oleh karena
sampel yang kita
butuhkan hanya 50, sedangkan populasi ada 500, maka
besarnya sampel adalah
sepersepuluhnya.
Keempat Dari 500 nomor yang ada, kita mulai mengambil subjek
untuk sampel adalah dari
nomor 2, 7, 12, 17, 22, dan seterusnya sampai berjumlah
50 subjek. Nomor-nomor
yang terpilih itulah yang akan dijadikan sampel penelitian.
K. Pengumpulan Data
Data harus objektif atau
sesuai kenyataan

Data harus dapat


mewakili (representatif)
Syarat-
Syarat Data Data harus mendekati
kebenaran

Data harus up to date

Data harus ada hubungannya


dengan persoalan yang dipecahkan
Mengetahui dan memperoleh gambaran
tentang suatu keadaan atau persoalan
yang ada di masyarakat.

Kegunaan Data

Membuat keputusan atau


memecahkan persoalan.
Seorang peneliti mewawancarai
respondennya. Data yang diperoleh
melalui wawancara dikategorikan
sebagai data primer.

Anda mungkin juga menyukai