Anda di halaman 1dari 23

ILMU PENGETAHUAN dan

METODE ILMIAH
Yeni L.N. A, S.Kep., Ns., M.Pd., M.Kes., PhD
ILMU PENGETAHUAN dan METODE ILMIAH

When, why and how do ……...


masalah
we do the research ... ?
hasrat ingin tahu
Metode Non Ilmiah

Pendekatan Non Ilmiah


Mencari Jawaban
Pendekatan Ilmiah
Ilmu Pengetahuan
Metode Ilmiah

Penelitian
ILMU PENGETAHUAN dan METODE ILMIAH

Contoh :
“Amir sakit perut selama seminggu”

Pendekatan Ilmiah : Pendekatan Non Ilmiah :


• Cari data di lapangan • Pergi ke dukun
Amir makan apa ? • Penyembuhan
• Periksa ke dokter • Kesimpulan :
• Tes laboratorium Amir kena guna-guna dari
• Pengobatan temen/musuhnya
• Kesimpulan :
Amir Keracunan
Pendekatan Ilmiah :
❑ Perumusan masalah jelas dan spesifik
❑ Masalah merupakan hal yang dapat diamati dan diukur
secara empiris
❑ Jawaban permasalahan didasarkan pada data
❑ Proses pengumpulan dan analisis data, serta
pengambilan keputusan berdasarkan logika
yang benar
❑ Kesimpulan siap/terbuka untuk diuji oleh orang lain
Contoh :
❑ Penggunaan Metode Ilmiah
ILMU PENGETAHUAN dan METODE ILMIAH

Pendekatan Non Ilmiah :


❑ Perumusan kabur atau abstrak
❑ Masalah tidak selalu diukur secara empiris dan dapat bersifat
supranatural/dogmatis
❑ Jawaban tidak diperoleh dari hasil pengamatan data di
lapangan
❑ Keputusan tidak didasarkan pada hasil pengumpulan dan
analisis data secara logis
❑ Kesimpulan tidak dibuat untuk diuji ulang oleh orang lain
Contoh :
❑ Penggunaan akal sehat, prasangka, intuisi, penemuan secara
kebetulan dan coba-coba,
pendapat otoritas ilmiah dan pikiran kritis
ILMU PENGETAHUAN dan METODE ILMIAH

Ilmu Pengetahuan :
❑ Bangunan atau akumulasi pengetahuan yang diperoleh sepanjang
sejarah perkembangan pengetahuan manusia
➔ Ilmu Pengetahuan dianggap sebagai “produk”
➔ Contoh : Einstien dengan teori relatifitasnya
Newton dengan teori tentang gaya dll

❑ Pengetahuan yang diperoleh melalui prosedur ilmiah


(Metode Ilmiah)
➔ Ilmu Pengetahuan dianggap sebagai “proses”, diperoleh secara
logis (dasar & alasan yang deduktif rasional) untuk menjelaskan
suatu gejala dan diuji secara empiris sehingga bersifat terbuka
➔ Contoh : Lahirnya ilmu pengetahuan dan teknologi komputer
Apakah “Metode Ilmiah” itu ?

Metode Ilmiah adalah mekanisme atau cara mendapatkan


pengetahuan dengan prosedur yang didasarkan pada suatu struktur
logis yang terdiri atas tahapan kerja :
❑ adanya kebutuhan obyektif
❑ perumusan masalah
❑ pengumpulan teori
❑ perumusan hipotesis
❑ pengumpulan data/informasi/fakta
❑ analisis data
❑ penarikan kesimpulan
➔ disebut daur logico-hypothetico-verifikatif
Metode Ilmiah

Tahapan Metode ilmiah:


1. Observasi
2. Identifikasi masalah
3. Hipotesis
4. Merancang Eksperimen
5. Eksperimen
6. Analisis Hasil
7. Kesimpulan

Publikasi Hasil
Observasi

• Untuk mengumpulkan informasi


Sumber informasi:
✓ Pengalaman
✓ Berbagai sumber ilmu pengetahuan
✓ Konsultasi dengan ahli
✓ Referensi: text books, scientific journals,
newspapers, magazines, internet, interview,etc.
Contoh: Jamur pada roti → kenapa bisa tumbuh
pada roti.
Sumber informasi : pengalaman, info dari buku
Identifikasi Masalah

• Permasalahan: pertanyaan ilmiah yang harus dicari


solusinya
• Pertanyaan-pertanyaan
• Belum diketahui jawabannya
• Dikaji dalam penelitian

Yang perlu diketahui:


- Batasi masalah
- Pilih yang penting dan menarik
- Dapat dipecahkan
Contoh: apa yang mempengaruhi pertumbuhan jamur?
Bagaimana pengaruh cahaya terhadap
pertumbuhan jamur?
Hipotesis
→ Ide atau dugaan sementara
Dengan hipotesis:
Penelitian terarah → tujuan jelas
Lebih efisien
Pengumpulan data lebih relevan

Contoh:
Cahaya dan pertumbuhan jamur roti
Hipotesis yang mungkin muncul:
→ Cahaya tidak mempengaruhi pertumbuhan jamur roti.
Dasar:
1. Tumbuhan berklorofil memerlukan cahaya untuk hidup
2. Jamur roti tidak berklorofil
Eksperimen

• Merancang eksperimen untuk menguji hipotesis

Contoh:
dari hipotesis: cahaya tidak mempengaruhi
pertumbuhan jamur roti
dapat dirancang penelitian:
- Roti dalam kotak gelap
- Roti dalam kotak terang
Contoh:
Pada penelitian pertumbuhan jamur roti
➢ Variabel bebas : cahaya
➢ Variabel tidak bebas : pertumbuhan jamur
➢ Variabel kontrol : suhu, kelembaban

Perlu diperhatikan:
▪ 1 variabel bebas dalam 1 eksperimen
▪ Kontrol harus dipertahankan
▪ Ulangan
▪ Catat hasil penelitian dengan baik → DATA
Analisa Data

• Data yang diperoleh di analisis


• Statistik → alat untuk membuktikan hasil dipercaya atau
tidak (kuantitatif)
• Misal: signifikasi pada level 5%, artinya 95% hasil sama
Kesimpulan

Merupakan pernyataan yang menyatakan


hubungan antara hasil eksperimen dan
hipotesis.

Bila hasil eksperimen tidak sesuai dengan


hipotesis:
- Jangan ubah hipotesis
- Jangan abaikan hasil penelitian
- Beri alasan yang masuk akal mengapa tidak
sesuai
- Beri cara-cara yang mungkin dilakukan
selanjutnya
- Menyusun ulang penelitian
Sikap Ilmiah

Beberapa karakter peneliti:


1. Daya nalar tinggi
2. Daya Ingat kuat dan logis
3. Akurat
4. Konsentrasi tinggi, tidak mudah putus asa
5. Kooperatif, terbuka, koordinatif
6. Tekun, sabar
7. Bersemangat tinggi dan mempunyai motivasi yang
kuat
8. JUJUR dan bertanggung jawab
ILMU PENGETAHUAN dan METODE ILMIAH

Sifat Metode Ilmiah :


❑ Efisien dalam penggunaan sumber daya (tenaga, biaya, waktu)
❑ Terbuka (dapat dipakai oleh siapa saja)
❑ Teruji (prosedurnya logis dalam memperoleh keputusan)

Pola Pikir dalam Metode Ilmiah :


❑ Induktif
Pengambilan kesimpulan dari kasus yang bersifat khusus
menjadi kesimpulan yang bersifat umum
❑ Deduktif
Pengambilan kesimpulan dari hal yang bersifat umum
menjadi kasus yang bersifat khusus
ILMU PENGETAHUAN dan METODE ILMIAH

Contoh sederhana :

Induktif :
Tumbuhan akan mati (khusus)
Hewan akan mati (khusus)
Manusia akan mati (khusus)
Kesimpulan : Semua makhluk hidup akan mati (umum)

Deduktif :
Semua manusia akan mati (umum)
Aris adalah manusia (khusus)
Kesimpulan :Aris akan mati (khusus)
ILMU PENGETAHUAN dan METODE ILMIAH

Sarana Berpikir Ilmiah

Logika Matematika

Deduksi

Khasanah Ramalan
Dunia Rasional (Hipotesis)
Ilmu
Dunia Empiris

Induksi Pengujian

Fakta
Statistika Metodologi
Penelitian
ILMU PENGETAHUAN dan METODE ILMIAH

Kesimpulan :
Metode Ilmiah menjadi kerangka dasar kegiatan penelitian, dimana
didalam penelitian akan berisi penerapan metode ilmiah

Ilmu Pengetahuan

Penelitian

Metode Ilmiah

Bagan Keterkaitan
Ilmu Pengetahuan, Metode Ilmiah dan Penelitian
Tugas Ilmu Pengetahuan dan Penelitian :

1. Mencandra/mengadakan deskripsi
Menggambarkan secara jelas dan cermat hal-hal yang dipersoalkan
2. Menerangkan/Eksplanasi
Menerangkan kondisi-kondisi yang mendasari terjadinya peristiwa-
peristiwa/gejala
3. Menyusun Teori
Mencari dan merumuskan hukum-hukum mengenai hubungan antara
kondisi yang
satu dengan yang lain atau hubungan peristiwa yang satu dengan
yang lain
4. Membuat Prediksi/Peramalan
Membuat ramalan, estimasi dan proyeksi mengenai peristiwa-
peristiwa yang bakal
terjadi atau gejala-gejala yang akan muncul
5. Melakukan Pengendalian
Melakukan tindakan guna mengendalikan peristiwa-peristiwa atau
gejala-gejala
Any questions … ?
TUGAS
• 1. Apa yang saudara ketahui tentang
pengetahuan, dan bagaimana cara
memperoleh pengetahuan tersebut?
• 2. Jelaskan ciri-ciri metode ilmiah!
• 4. Apa yang dimaksud dengan berpikir ilmiah?
• 5. Apa yang dimaksud dengan berpikir deduktif
dan induktif, dan berikan contohnya!
• 7. Apa fungsi penyusunan kerangka pemikiran?
• 8. Apa yang dimaksud dengan penelitian ilmiah?
• 9. Jelaskan perbedaan pendekatan ilmiah
dengan non ilmiah dan berikan contohnya!

Anda mungkin juga menyukai