ILMU PENGETAHUAN,

METODE ILMIAH,
DAN PENELITIAN
masalah When, why and how do ……...
we do the research ... ?
hasrat ingin tahu
Metode Non Ilmiah
Solusi
Pendekatan Non Ilmiah
Mencari Jawaban
Pendekatan Ilmiah
Ilmu Pengetahuan
Solusi
Metode Ilmiah

Penelitian
Contoh :
“Amir sakit perut selama seminggu”

Pendekatan Ilmiah : Pendekatan Non Ilmiah :

• Cari data di lapangan • Pergi ke dukun
Amir makan apa ? • Penyembuhan
• Periksa ke dokter • Kesimpulan :
• Tes laboratorium Amir kena guna-guna dari
• Pengobatan temen/musuhnya
• Kesimpulan :
Amir Keracunan
 Pendekatan Ilmiah :
 Perumusan masalah jelas dan spesifik
 Masalah merupakan hal yang dapat diamati
dan diukur secara empiris
 Jawaban permasalahan didasarkan pada
data
 Proses pengumpulan dan analisis data, serta
pengambilan keputusan berdasarkan logika
yang benar
 Kesimpulan siap/terbuka untuk diuji oleh
orang lain
Contoh :
Penggunaan Metode Ilmiah
 Pendekatan Non Ilmiah :

 Perumusan kabur atau abstrak

 Masalah tidak selalu diukur secara empiris dan dapat bersifat
supranatural/dogmatis
 Jawaban tidak diperoleh dari hasil pengamatan data di
lapangan
 Keputusan tidak didasarkan pada hasil pengumpulan dan
analisis data secara logis
 Kesimpulan tidak dibuat untuk diuji ulang oleh orang lain
Contoh :
Penggunaan akal sehat, prasangka, intuisi, penemuan secara
kebetulan dan coba-coba, pendapat otoritas ilmiah dan pikiran
kritis
Ilmu Pengetahuan :
 Bangunan atau akumulasi pengetahuan yang diperoleh
sepanjang sejarah perkembangan pengetahuan manusia
 Ilmu Pengetahuan dianggap sebagai “produk”
 Contoh : Einstien dengan teori relatifitasnya
Newton dengan teori tentang gaya dll

 Pengetahuan yang diperoleh melalui prosedur ilmiah

(Metode Ilmiah)
 Ilmu Pengetahuan dianggap sebagai “proses”, diperoleh secara
logis (dasar & alasan yang deduktif rasional) untuk menjelaskan
suatu gejala dan diuji secara empiris sehingga bersifat terbuka
 Contoh : Lahirnya ilmu pengetahuan dan teknologi komputer
 Fungsi Ilmu Pengetahuan :

o Untuk menerangkan gejala

o Untuk memahami hakekat gejala

o Untuk meramalkan kejadian yang akan datang

o Untuk mengendalikan gejala

 Ciri Ilmu Pengetahuan :

o Mempuyai obyek kajian

o Mempunyai metode pendekatan

o Disusun secara sistematis

o Bersifat “universal” (legitimated)

Ciri-ciri Pengetahuan ilmiah :

1. Cara perolehan data lebih sulit dari

pengetahuan umum
2. Tidak cukup dg panca indra
3. Tidak semua orang dpt melakukan
4. Tidak hanya indikator tapi berupa hasil
pendeteksian maupun pengukuran
5. Sifat data kuantitatif
Ciri-ciri ilmiah :

 Bermetode
 Bersistem
 Berobyektif
 Beretika
 Berlaku universal
 Apakah “Metode Ilmiah” itu ?

Metode Ilmiah
adalah mekanisme atau cara mendapatkan pengetahuan
dengan prosedur yang didasarkan pada suatu struktur logis
yang terdiri atas tahapan kerja :
 adanya kebutuhan obyektif
 perumusan masalah
 pengumpulan teori
 perumusan hipotesis
 pengumpulan data/informasi/fakta
 analisis data
 penarikan kesimpulan
 disebut daur logico-hypothetico-verifikatif
Sifat Metode Ilmiah :
 Efisien dalam penggunaan sumber daya (tenaga, biaya,
waktu)
 Terbuka (dapat dipakai oleh siapa saja)
 Teruji (prosedurnya logis dalam memperoleh keputusan)

Pola Pikir dalam Metode Ilmiah :

 Induktif
Pengambilan kesimpulan dari kasus yang bersifat
khusus menjadi kesimpulan yang bersifat umum
 Deduktif
Pengambilan kesimpulan dari hal yang bersifat umum
menjadi kasus yang bersifat khusus
 Contoh sederhana :
Induktif :
Tumbuhan akan mati (khusus)
Hewan akan mati (khusus)
Manusia akan mati (khusus)
Kesimpulan : Semua makhluk hidup akan mati (umum)

Kucing  bisa merasa lapar

Ikan bisa merasa lapar
Jadi, semua hewan bisa merasa lapar

Niko sifatnya sangat ramah

Niko adalah keturunan sunda
Lia adalah keturunan sunda
Jadi Lia sifatnya sangat ramah
contoh :Hubungan kausal :

penalaran yang diperoleh dari gejala-gejala yang saling

berhubungan.
Macam hubungan kausal :

1. Sebab- akibat >> Ibu Lina lupa mematikan kompor

mengakibatkan kebakaran.
2. Akibat – Sebab >>Ali dimarahi oleh ayahnya karena lupa
mengunci pintu.
3. Akibat – Akibat >> Suzy melihat jalanan terendam air. Sehingga
Suzy beranggapan rumahnya kebanjiran.
 Deduktif :
Semua manusia akan mati (umum)
Aris adalah manusia (khusus)

Kesimpulan : Aris akan mati (khusus)

Contoh yang lain;

 Mamalia adalah makhluk hidup yang berkembang biak dengan cara

melahirkan (premis mayor)
 Sapi adalah mamalia (premis minor)

Jadi sapi berkembang biak dengan cara melahirkan (kesimpulan)

Kesimpulan :
Metode Ilmiah menjadi kerangka dasar kegiatan penelitian,
dimana didalam penelitian akan berisi penerapan metode
ilmiah
Pengetahuan

ilmu
Penelitian

Metode Ilmiah

Bagan Keterkaitan
Ilmu Pengetahuan, Metode Ilmiah dan Penelitian
 PENGETAHUAN
 Definisi pengetahuan :
Hasil usaha indera
menangkap suatu realitas
kedalam pikiran, hingga
tidak ada keraguan lagi
tentang realitas tersebut
 Realita : benda, peristiwa,
sifat, dll
 Cukup sampai pada tataran
mempercayai tanpa ragu
tentang suatu realita
 Contoh pengetahuan :
Gabus mengapung di atas
air
ILMU
 Ilmu menghendaki penjelasan
lebih lanjut tentang suatu
pengetahuan
 Contoh ilmu Pengetahuan :
Gabus mengapung di atas air,
karena mempunyai berat jenis
lebih kecil dari air. Berat jenis
gabus lebih kecil dari air
karena kerapatan masa gabus
lebih kecil daripada air.
Kerapatan masa gabus lebih
kecil karena stuktur masa
gabus lebih longgar dari pada
air, ……dst,dst
 Penelitian:

1. Adalah suatu penyelidikan yg terorganisasi

2. Penelitian dpt diartikan sebagai pencarian

pengetahuan dan pemberi artian yg terus
menerus thd sesuatu yg diteliti

3. Merupakan percobaan yg hati-hati dan kritis

untuk menemukan sesuatu yg baru
Ciri-ciri Penelitian:

1. Penelitian hrs berkisar di sekeliling masalah yg ingin

dipecahkan
2. Penelitian sedikit-sedikitnya hrs mengandung unsure-
unsur “originalitas”
3. Harus didasarkan pd pandangan “ingin tahu”
4. Harus dilakukan dg “pandangan terbuka”
5. Harus berdasarkan asumsi bahwa suatu fenomena
mempunyai hokum dan pengaturan (order)
6. Penelitian berkehendak untuk menemukan generalisasi
atau dalil
7. Merupakan studi tentang “sebab akibat”
8. Harus menggunakan pengukuran yg akurat
9. Harus menggunakan teknik yg secara sadar diketahui
Tugas Ilmu Pengetahuan dan Penelitian :

1. Mencandra/mengadakan deskripsi
Menggambarkan secara jelas dan cermat hal-hal yang dipersoalkan
2. Menerangkan/Eksplanasi
Menerangkan kondisi-kondisi yang mendasari terjadinya peristiwa-
peristiwa/gejala
3. Menyusun Teori
Mencari dan merumuskan hukum-hukum mengenai hubungan antara kondisi
yang satu dengan yang lain atau hubungan peristiwa yang satu dengan yang lain
4. Membuat Prediksi/Peramalan
Membuat ramalan, estimasi dan proyeksi mengenai peristiwa-peristiwa yang
bakal terjadi atau gejala-gejala yang akan muncul
5. Melakukan Pengendalian
Melakukan tindakan guna mengendalikan peristiwa-peristiwa atau gejala-gejala
Thank you