WORKSHOP IKM

SMP NEGERI 1 KADIPATEN

KAB TASIKMALAYA
Kamis. Jumat, 20, 21 Juli 2023

Pelajar
Indonesia
 Permainan

1. Buat tanda tangan sebanyak 5 kali

dengan tangan kanan 2. Buat tanda tangan sebanyak 5 kali 3. Coba kembali dengan tangan
(bila kidal, tangan kiri) dengan tangan kiri kiri 5 kali
(bila kidal, tangan kanan)
 Mari berdiskusi !

• Bagaimana perasaan Bapak Ibu ketika harus

menulis tanda tangan di luar kebiasaan?

• Apakah ada perubahan setelah mencoba beberapa

kali?

• Apa pembelajaran yang dapat diambil?

KOSP
KURIKULUM OPERASIONAL SATUAN PENDIDIKAN
( KOSP)

1 2 3
Pengenalan Rancangan
KOSP KOSP Menyusun
Latar Belakang Karakterist Rencana
ik Pembelajaran
Tujuan
Satuan
Landasan
pendidikan
Meninjau Visi,
Misi dan Tujuan
KOSP
KURIKULUM OPERASIONAL SATUAN
PENDIDIKAN ( KOSP)

4 5
Merancang Lampiran-
pendampingan, lampiran
Evaluasi dan
pengembangan
profesional
 O SP
K

Seluruh rencana Proses belajar yang

diselenggarakan di Satuan
Pendidikan Pedoman seluruh
Penyelenggaraan Pembelajaran
 D A
E B
Agar bermakna, KOSP
R

dikembangkan Sesuai
B E

dengan Konteks dan

P A

Kebutuhan Peserta didik dan

GA

M e n Satuan Pendidikan .
 S I P K
N

OS
P RI
Prinsip Pengembangan
KOS
Berpusat pada peserta
didik Konstekstual
Esensial
Akuntabel
Melibatkan Berbagai
 KO SP

Satuan Pendidikan
Mempunyai Kurikulum
Satuan Pendidikan

02 VISI DAN MISI

 oo
Kp mn e n
KOSP
 KURIKULUM OPERASIONAL
SEKOLAH

KOSP SMP ....

0
Bayangkanlah kelas yang akan anda masuki saat ini, maka kelola lah
dengan baik kurikulum operasional nya
Back t o A genda
Back t o A genda
 P e re ncanaan
p emb e
lajaran
• 1. Menganalisis Konteks Karakteristik Satuan Pendidikan
• 2. Merumuskan Visi Misi dan Tujuan
• 3. Menentukan pengorganisasian pembelajaran
• 4. Menyusun Rencana Pembelajaran
• 5. Pendampingan, Evaluasi, dan Pengembangan
Profesional
• 6. Lampiran
Langkah membuat KOSP
Tetap semangat yaaa Bapa Ibu guru hebat
Terimakasih,,,,
untuk pendidikan yang lebih berkualitas
semoga bermanfaat.
Semangat dan sukses