#LawanCOVID-19 #BelajarDariRumah

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING

Nama Sekolah : UPT SMP NEGERI 1 MEDAN
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Materi Pokok : Diriku / Tubuhku
Kelas/Semester : VII/Genap
Pembelajaran : 1
Alokasi Waktu : 120 menit

PESAN UNTUK ORANG TUA

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga Ayah/Bunda senantiasa dalam keadaan sehat. Ayah/Bunda yang heba

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap a

Tujuan Pembelajaran
Melalui lagu huruf ABC, peserta didik dapat bernyanyi dan menciptakan gerak dasar lokomotor; membuat kartu
huruf abjad dengan tanggung jawab dan percaya diri.

Kompetensi Dasar Materi

3.2 Mengenal elemen musik melalui lagu. Elemen musik pada lagu
4.2 Menirukan elemen musik melalui lagu. huruf

Bahasa Indonesia Garis lurus dan garis lengkung

3.2 Mengemuka-kan kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk, pada Huruf Abjad
cara memegang pensil, cara menggerakkan pensil, cara meletakkan buku,
jarak antara mata dan buku, pemilihan tempat dengan cahaya yang
terang) yang benar secara lisan
4.2 Mempraktikkan kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk, cara
memegang pensil, cara meletakkan buku, jarak antara mata dan buku,
gerakan tangan atas-bawah, kiri-kanan, latihan pelenturan gerakan
tangan dengan gerakan menulis di udara/pasir/ meja, melemaskan jari
dengan mewarnai, menjiplak, menggambar, membuat garis tegak,
miring, lurus, dan lengkung, menjiplak berbagai bentuk gambar,
lingkaran, dan bentuk
huruf di tempat bercahaya terang) dengan benar
Alat/Media
Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa Orang tua/wali yang menggunakan WA
bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali wajib mendampingi mereka.

Bahan/Materi
Gambar dan Video

Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya dengan sabun pada air
mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai
pembelajaran hari ini. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan dan
diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! Mintalah bantuan kepada ayah/bunda
untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya! Jangan lupa ucapkan tolong bila
minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan

Kegiatan 1
Wah keren, anak-anak sudah bisa bernyanyi lagu huruf
Abjad dan melakukan gerakannya dengan semangat. Sekarang kita mau buat sesuatu yang menarik, nih! Kita mau
buat kartu sakti, wah apa tuh kartu sakti?
Kartu dari huruf-huruf Abjad yang nantinya bisa kita gunakan untuk belajar. Yeay 
Saksikan video berikut ya!
https://www.youtube.com/watch?v=zDFs4MVoPns&t= 35s
Siapkan bahan-bahannya terlebih dahulu. Boleh berkolaborasi dengan anggota keluarga dirumah ya, nak ketika
membuat kartu sakti ini. 
Selamat mengerjakan! Ini contohnya, ayo, lanjutkan!

a b c d e f
Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari ini!
Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini dengan membaca doa sesudah belajar.
Terima kasih, sampai jumpa besok!

 Bagi siswa yang tidak menggunakan smartphone simpan dulu tugasnya, nanti tunjukkan ke Bapak/Ibu guru kalau
sudah masuk sekolah kembali.

Mengetahui Medan, Januari 2021

KEPALA UPT SMP NEGERI 1 MEDAN Guru Bahasa Indonesia

Hj. LISNAWATI SUSMAN, SH, MM HJ. NURMADINGIN R, S.Pd

NIP. 196550203 199402 2 001 NIP. 19610406 198403 2 003