Nama Sekolah : SMA

Mata Pelajaran : BIOLOGI

Kelas/Program :X
Semester :1
STANDAR KOMPETENSI : Memahami hakikat biologi sebagai ilmu

MATERI POKOK/
KOMPETENSI DASAR KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR
PEMBELAJARAN

Meng- Ruang lingkup Biologi Diskusi tentang karakteristik ilmu Menjelaskan karakteristik
identifikasi Biologi sebagai ilmu dan Biologi di antara ilmu sains lainnya umum sains.
ruang kedudukannya Melakukan pengamatan lapangan Menjelaskan kegiatan yang
menemukan ruang lingkup*) yang berkaitan dengan
lingkup
Biologi merupakan ilmu berkaitan dengan ilmu Biologi. ilmu Biologi.
Biologi
yang mengkaji Menggali dari berbagai sumber Menjelaskan apa yang
makhluk hidup informasi/penelurusan situs internet dikaji (ruang lingkup)
dengan segala tentang manfaat mempelajari ilmu ilmu Biologi.
permasalahannya. Biologi terkait dirinya dan Menunjukkan kedudukan
Biologi bagian dari lingkungannya dalam kehidupan. dan keterkaitan
sains yang memiliki Menganalisis kedudukan ilmu Biologi Biologi dengan ilmu
karakteristik yang dengan ilmu lain dalam yang lain.
sama dengan ilmu pengembangan IPTEK menggunakan Membuat laporan hasil
sains lainnya. Ruang diagram/charta keilmuan melalui pengamatan
lingkup biologi diskusi. lapangan dan hasil
meliputi objek biologi
*) Dapat dibelajarkan kekhasan diskusi tentang
dan
spesies, ekosistem dari masing- ruang lingkup
permasalahannya masing daerah/wilayah. Biologi.
dari berbagai tingkat
organisasi kehidupan Memberikan contoh
(sel, jaringan, organ, manfaat mempelajari
sistem organ, Biologi.
individu,populasi, Memberikan contoh dampak
komunitas, negatif yang
ekosistem, biosfer). mungkin timbul
Teknologi akibat
menentukan berkembangnya ilmu
 Nama Sekolah : SMA
Mata Pelajaran : BIOLOGI
Kelas/Program :X
Semester :1
STANDAR KOMPETENSI : Memahami hakikat biologi sebagai ilmu

KKO - KD KKO - Indikator

• Mengidentifikasi … (C1) • Menjelaskan … (C ?)

• Menjelaskan … (C ?)
• Menjelaskan … (C ?)
• Menunjukkan … (C ?)
• Membuat … (C ?)
• Memberikan … (C ?)
• Menjelaskan … (C ?)