PEMETAAN TEMA, PENYUSUNAN

JARINGAN TEMA, DAN

PENYUSUNAN SILABUS
PEMBELAJARAN
DOSEN PENGAMPU : Dr. Hj. Ni’matuz Zuhroh, M.Si.
OLEH : Rivaldi Wiratama 220103220001
Pemetaan Tema
Pemetaan tema adalah suatu kegiatan
untuk memperoleh gambaran secara
menyeluruh dan utuh semua standar
kompetensi, kompetensi dasar dan
indikator dari berbagai mata pelajaran
yang dipadukan dalam tema yang
dipilih.
Penentuan Tema

Tema dapat ditentukan dengan 2 cara yaitu:

● Mempelajari KI dan KD lalu menentukan tema

● Menetapkan tema terlebih dahulu

Prinsip Pemilihan Tema
a. Tema yang dipilih sebaiknya diambil dari lingkungan terdekat
b. Berawal dari yang mudah ke yang sulit
c. Dari yang konkret ke yang abstrak.
d. Memungkinkan terjadinya proses berpikir pada siswa.
e. Menyesuaikan dengan usia dan perkembangan siswa, kebutuhan,
kemampuan dan keterampilan, termasuk dan bakat minat.
f. Dapat mewakili kognitif, afektif dan psikomotor
 Penyusunan Jaringan Tema
Jaringan tema adalah pola hubungan antara tema
tertentu dengan sub sub pokok bahasan yang
diambil dari berbagai bidang studi terkait
Tema dapat disusun berdasarkn 3 model, yaitu
model jaring laba-laba, model keterhubungan dan
model keterpaduan.
 Penyusunan tema melalui beberapa Langkah
berikut:
a. Menentukan tema terlebih dahulu
Penyusunan b. Menginventarisasi materi-materi yang sesuai

Tema dengan tema yang telah ditentukan

c. Mengelompokkan materi-materi yang sudah
diinventaris ke dalam rumpun mata Pelajaran
d. Menghubungkan materi yang telah
dikelompokkan ke dalam mata pelajaran
dengan tema yang telah ditetapkan
sebelumnya
 Pengertian Silabus
Silabus adalah rencana pembelajaran pada suatu kelompok
mata pelajaran atau tema tertentu yang mencakup standar
kompetensi, kompetensi dasar, materi pokok atau
pembelajaran, kegiatan pembelajaran, indikator pencapaian
kompetensi untuk indikator, penilaian, alokasi waktu, dan
sumber belajar.
Penyusunan Silabus
a. Mengkaji KI dan KD
b. mengidentifikasi materi pokok
c. Mengembangkan kegiatan pembelajaran
d. Merumuskan indikator
e. Menentukan jenis penilaian
f. Menentukan alokasi waktu
g. Menentukan sumber belajar
Terima
Kasih