2023

Muhammad Firman Al Maqsum

1182037200015
 20XX

TUJUAN RISET
bertujuan untuk memahami sekolah
PENILITIAN yang berasal dari luar negri yang bukan
dari indonesia serta mencari metode
pembelajaran menarik di dalamnya yang
dimana saya tertarik dengan program
pembelajaran IB (International
Baccalaureate)

Ketarangan singkat Madrasah Aljunied Al-Islamiah 2

 2023

Madrasah Aljunied Al-Islamiah

Singapore
 Vidio Lingkungan Madrasah Aljunied Al- 20XX

Islamiah

Presentation Title 4
 madrasah Aljunied terletak di sebelah Pemakaman Jalan Kubor yang bersejarah .

20XX
Madrasah Aljunied adalah sekolah Islam tertua kedua di Singapura setelah Madrasah Alsagoff . Didirikan pada tahun 1927 oleh
seorang dermawan, Syed Abdul Rahman Aljunied . Bangunan asli sekolah ini berlantai dua berdiri di atas tanah seluas 4,4 hektar (11
acre). Namun, bangunan baru tersebut hanya berdiri di atas lahan seluas 0,52 hektar. [1]

Pendiri Madrasah Aljunied, Syed Abdul Rahman Aljunied, mengamati bahwa Abu Bakar bin Taha adalah kandidat yang paling
memenuhi syarat untuk posisi Kepala Sekolah.Abu Bakar setuju tetapi dengan dua syarat: bahwa bahasa Arab digunakan sebagai
bahasa pengantar; dan bahwa pendidikannya sistem dan pedagogi harus modern. [2]

Kondisi Abu Bakar diterima dengan baik, dan dia menjalankan Madrasah dengan disiplin yang ketat sebagai Kepala Sekolah dari
tahun 1927 sampai 1955. [3]

Selama bertahun-tahun, reputasi Madrasah Aljunied sebagai lembaga pendidikan Islam terkemuka di Asia Tenggara telah
dikukuhkan. [2] Sebuah kisah apokrif menyatakan bahwa Abu Bakar bahkan mengizinkan sebagian rumahnya di Jalan Jawa untuk
digunakan sebagai akomodasi gratis bagi murid-muridnya.

Sejarah Madrasah Aljunied Al-Islamiah

5
Sejarah singkat
 20XX

Madrasah Aljunied Al-Islamiah adalah

Visi Dan Misi lembaga pendidikan Islam swasta penuh
waktu di Singapura, salah satu dari
enam madrasah semacam itu di
Visi: Memelihara Cendekiawan dan Pemimpin Islam Global
Singapura Madrasah Aljunied adalah
salah satu madrasah tertua yang masih
Misi: (i) Menghasilkan sarjana Taqwa yang akan memimpin
bertahan di Singapura. Madrasah
komunitas lokal dan global (ii) Memberikan pengalaman Aljunied memiliki sederet alumni
pendidikan yang seimbang, holistik dan dinamis kepada terkenal dari pemimpin agama Islam
siswa (iii) Memberdayakan siswa dengan pengetahuan,
keterampilan, dan nilai-nilai yang terarah dan relevan. terkemuka di Singapura dan Asia
Tenggara .
Nilai Inti: (i) Itqan - Efisien (ii) Ihsan - Pengasih (iii) Ikhlas -
Tulus

Ketarangan singkat Madrasah Aljunied Al-Islamiah 6

 KURIKULUM ALJUNIED 20XX

Di Madrasah Aljunied Al-Islamiah, sejalan dengan visi dan misi siswa ditawarkan
tiga program, dua di antaranya terkait dengan program Studi Islam (yaitu Azhar 2.0),
sehingga setiap siswa menjalani program dual-kurikulum di sekolah. madrasah.

Azhar 2.0 GCE 'O' Level IBDP

• Program Diploma
Studi Islam • Sertifikat Umum Baccalaureate
(Azhar 2.0) Tingkat Internasional
Pendidikan 'Biasa'
(Cambridge) (GCE • International
Islamic Baccalaureate
'O' Level)
Studies Diploma
(Azhar 2.0) Programme
• General Certificate (IBDP)
of Education
‘Ordinary’ Level
(Cambridge) (GCE
Presentation Title ‘O’ Level) 7
 20XX

Mata pelajaran Azhar 2.0 - Pre-IBDP

Pra-IBDP AZHAR 2.0

• Bahasa Inggris • Studi Bahasa Arab
• Bahasa melayu • Studi Gambar
• Bahasa Arab • Mempelajari Tauhid
• Matematika Terintegrasi (Disesuaikan: E-Matematika & • Kajian hadits
A-Matematika)
• Kajian Al-Qur'an
• Sains Terpadu (Disesuaikan: Kimia, Biologi & Geografi)
• Bacaan Quran & Hifz
• Sejarah Islam
• Islam & Masyarakat

Presentation Title 8
 Jalur Pendidikan
20XX

Presentation Title 9
 Kerangka pembelajaran
20XX

Presentation Title 10
 International Baccalaureate (IB)
20XX

10 atribut yang mewakili IB

Presentation Title 11
 20XX

Kesimpulan
saya tidak menyangka bahwa
metodenya akan sangat luar biasa
ketimbang sekolah yang saya dahulu
tepati mereka sangat
mengutamakan ke aktifan siswa
mereka lebih mengutamakan
langsung global atau bisa di bilang
go internasional ketimbang hanya
fokus dalam negri

Presentation Title 12
 Apakah IB bisa di terapkan pada mata
pembelajaran pendidikan agama islam? 20XX

Tujuan Fokus Pembelajaran Memimliki 10 attribute yang luar biasa

Tujuan IB sangat cocok untuk di terapkan BI sangat mengutamakan siswa inquires,knowledgeable,thinkers,open-minded,caring,risk-
pendidikan agama islam takers, communicators,balanced,principled, and reflective

Click icon to add picture

Fokus pada konteks global Kurikulum yang seimbang

Bukan hanya focus pribadi melainkan Secara konseptual dan berhubungan
secara luas

Presentation Title 13
 20XX

THANK YOU!