Reading Comprehension

Secara umum ada tujuh macam pertanyaan

1. Overview Questions
Pertanyaan ini meminta testee untuk mengidentifikasi jawaban yang
tepat untuk merangkum gagasan utama penulis, subjek seluruh bagian,
atau alasan penulis menulis bagian itu.

“What is the main idea of the passage?”

“What is the passage primarily about?”
“Why did the author write the passage?”
 Types of Questions
2. Detail Questions
Pertanyaan ini meminta testee untuk menemukan dan mengidentifikasi jawaban
atas pertanyaan tentang informasi dan detail yang spesifik dalam bagian itu.
“According to the passage, where did . . . ?”
“According to the author, why did . . . ?”
“According to the passage, which of the following is TRUE?

3. Negative Questions
Pertanyaan ini meminta testee untuk menentukan pilihan jawaban yang TIDAK
dibahas dalam bacaan.

“Which of the following is NOT true about . . . ?”

“All of the following are true EXCEPT . . .”
 Types of Questions
4. Purpose Questions
Pertanyaan ini meminta testee untuk menjelaskan mengapa penulis
menggunakan kata, kalimat, atau contoh tertentu atau apa tujuan dari
sebuah kalimat.
“Why does the author mention . . . in paragraph 2?”
“What is the purpose of the following sentence in paragraph 2?”
5. Inference Questions
Pertanyaan ini meminta testee untuk menarik kesimpulan berdasarkan
informasi yang ada dalam bacaan.
“The author implies that which of the following is true?”
“Which of the following can be inferred from the passage?”
 Types of Questions
6. Vocabulary-in-Context Questions
Pertanyaan ini meminta testee untuk mengidentifikasi makna sebuah
kata atau frase sesuai dengan penggunaannya dalam bacaan.
Contoh:
“The word . . . in line 5 is closest in meaning to . . .”
7. Reference Questions
Pertanyaan ini meminta testee untuk mengidentifikasi kata benda yang
menjadi acuan sebuah pronoun atau kata tertentu.
Contoh:
“The word it in line 15 refers to . . .”
“In line 20, the word there refers to which of the following?”
 Main idea questions
Main idea questions meminta testee untuk mengidentifikasi pemikiran yang
paling penting dalam bagian tersebut.
Sample Questions
• What is the main idea of the passage?
• The primary idea of the passage is . . .
• Which of the following best summarizes the author’s main idea?

Ketika tidak ada ide utama yang mudah diidentifikasi, pertanyaannya tentang
topik utama, yang menanyakan secara umum bagian itu tentang apa.
Sample Questions
• The main topic of the passage is . . .
• What does the passage mainly discuss?
• The passage is primarily concerned with . . .
 Main purpose questions
Main purpose questions bertanya mengapa seorang penulis menulis
sebuah bagian. Pilihan jawaban untuk pertanyaan ini biasanya dimulai
dengan infinitive.
Sample Questions
• The author’s purpose in writing is to . . .
• What is the author’s main purpose in the passage?
• The main point of this passage is to . . .
• Why did the author write the passage?
Sample Answer Choices
• To define . . .
• To relate . . .
• To discuss . . .
• To propose . . .
 Main idea question
Jangan menjawab overview questions sebelum Anda menjawab
pertanyaan lainnya.
Proses menjawab detail questions dapat memberi Anda gagasan yang
lebih jelas tentang gagasan utama, topik, atau tujuan dari bagian
tersebut.
Jawaban yang benar untuk main idea, main topic, dan main purpose
questions merangkum poin-poin utama bacaan dan lebih umum sifatnya,
tetapi tidak terlalu umum sehingga memasukkan ide di luar cakupan
bagian yang ada dalam bacaan.
 Main idea questions
Distraktor untuk jenis pertanyaan ini memiliki salah satu karakteristik
berikut:

1. They are too specific.

2. They are too general.
3. The are incorrect according to the passage.
4. They are irrelevant (unrelated) to the main idea of the passage.

Jika Anda tidak yakin dengan jawaban untuk salah satu pertanyaan ini,
kembali ke bagian tersebut dengan cepat. Anda biasanya dapat
menyimpulkan main idea, main topic, dan main purpose dari seluruh
bagian dari pemahaman tentang gagasan utama paragraf yang
membentuk bagian tersebut dan hubungan di antaranya.
 Main idea questions
The story of the motel business from 1920 to the start of World War II in 1941 is
one of uninterrupted growth. Motels spread from the west to the Midwest all the
way to Maine and Florida. They clustered along transcontinental highways such as
U.S. Routes 40 and 66 and along the north-south routes running up and down both
the East and West Coasts. There were 16,000 motels by 1930 and 24,000 by 1940.
The motel industry was one of the few industries that was not hurt by the
Depression of the 1930s. Their cheap rates attracted travellers who has very little
money.

What does the passage mainly discuss?

A. How the Depression hurt U.S. motels.
B. The history of motel business in the U.S.
C. The impact of transcontinental highways.
D. Two decades of growth for the motel industry.
 Tone questions
Tone questions meminta Anda untuk menentukan perasaan penulis tentang
topik sesuai dengan bahasa yang dia gunakan dalam menulis. Carilah kosakata
yang menunjukkan apakah perasaan penulis itu positif, negatif, atau netral.
Sample Questions
• What tone does the author take in writing this passage?
• The tone of this passage could best be described as . . .

Sample Answer Choices:

• Positive Objective Negative
• Favorable Critical Worried
• Optimistic Neutral
• Amused Angry
• Pleased Respectful
 Tone questions
Apakah nada dari kalimat berikut ini positif atau negatif?
1. That was just the beginning of a remarkable series of performances
by this brilliant actress.
2. Despite some minor problems, this device has a number of admirable
features.
3. This practice is a waste of time and money.
4. At the time his poems were first published, they were very popular,
but today most critics find them simplistic and rather uninteresting.
 Attitude questions
Attitude questions mirip dengan tone questions. Sekali lagi, Anda harus
memahami pendapat penulis. Bahasa yang digunakan penulis akan memberi
tahu Anda apa posisinya.
What is the author’s attitude toward smoking on airplanes as expressed in the
sentence below?

Although some passengers may experience a slight discomfort from not

smoking on long flights, their smoking endangers the health of all the
passengers and crew.
Sample Questions
• What is the author’s attitude toward . . . ?
• The author’s opinion of ________ is best described as . . .
• The author’s attitude toward ________ could best be described as one of . .
• How would the author probably feel about . . . ?
 Attitude questions
The dancer Isadora Duncan was a daring, dynamic innovator in dance.
While she was not very successful in teaching her highly personal style
of dance to others, she taught a generation of dancers to trust their own
forms of expression. She rebel against the rigid, formal style of classical
ballet. Inspired by the art of Greece, she usually danced barefoot in a
loose, flowing Greek tunic. She found further inspiration in nature and
used dance movements to mirror the waves of the sea and passing
clouds.

The author’s attitude of toward Isadora Duncan could best be described

as one of ______
A. displeasure B. admiration C. compassion D. amazement
 Other attitude questions
Jenis lain dari attitude questions menyajikan empat pernyataan dan
menanyakan bagaimana perasaan penulis tentang suatu pernyataan.

• Which of the following recommendations would the author most likely

support?
• The author would be LEAST likely to agree with which of the following
statements?
• The author of the passage would most likely be in favor of which of the
following policies?
 Other attitude questions
There has never been an adult scientist who has been half as curious as any child
between the ages of four months and four years. Adults sometimes mistake this
superb curiosity about everything as a lack of ability to concentrate. The truth is
that children begin to learn at birth, and by the time they begin formal schooling at
the age of 5 or 6, they have already absorbed a fantastic amount of information,
perhaps more than they will learn for the rest of their lives. Adults can multiply by
many times the knowledge children absorb if they appreciate this curiosity while
simultaneously encouraging the children to learn.

With which of the following statements would the author probably agree?
A. Children lack the ability to concentrate.
B. Young children have a much greater curiosity than adult scientists do.
C. The first few years of school are the most important ones for most children.
D. Adults can utilize children’s intense curiosity to help children learn more.
 Organization questions
Organization questions bertanya tentang organisasi bacaan.
Sample Question
• Which of the following best describes the organization of the passage?
Sample Answer Choices
• A general concept is defined and examples are given.
• Several generalizations are presented, from which a conclusion is
drawn.
• The author presents the advantages and disadvantages of ________.
• The author presents a system of classification for ________.
• Persuasive language is used to argue against ________.
• The author describes ________.
• The author presents a brief account of ________.
• The author compares ________ and ________.
 Previous/proceeding paragraph questions
Pertanyaan tentang paragraf sebelumnya atau berikutnya meminta Anda
untuk berasumsi bahwa bagian itu adalah bagian dari tulisan yang lebih
panjang: Apa topik paragraf yang mendahului atau mengikuti suatu paragraf?
Untuk menemukan topik paragraf sebelumnya, carilah petunjuk pada baris
pertama atau kedua paragraf tersebut; untuk topik bagian berikut, lihat di
beberapa baris terakhir.
• What topic would the following/preceding paragraph most likely deal with?
• The paragraph before/after the passage most probably discusses . . .
• It can be inferred from the passage that the previous/next paragraph
concerns . . .
• What most likely precedes/follows the passage?
 Previous/proceeding paragraph questions
There has never been an adult scientist who has been half as curious as any child
between the ages of four months and four years. Adults sometimes mistake this
superb curiosity about everything as a lack of ability to concentrate. The truth is
that children begin to learn at birth, and by the time they begin formal schooling at
the age of 5 or 6, they have already absorbed a fantastic amount of information,
perhaps more than they will learn for the rest of their lives. Adults can multiply by
many times the knowledge children absorb if they appreciate this curiosity while
simultaneously encouraging the children to learn.

The paragraph following this one most likely deals with ______
A. ways in which adults can help children learn by stimulating their curiosity
B. the learning habits of children over the age of 4
C. the methods adult scientists use to study the curiosity of young children
D. ways in which adults become as curious as children about their environments
 Detail questions
Detail questions bertanya tentang fakta-fakta eksplisit dan rincian yang
diberikan dalam bagian itu. Mereka sering mengandung salah satu kata
Wh-questions: who, what, when, where, why, how much, and so on.
Detail question sering diawali dengan frase “According to the
passage . . .” atau ”According to the author. . .”
Ketika Anda melihat frasa ini, Anda tahu bahwa informasi yang
diperlukan untuk menjawab pertanyaan itu dinyatakan secara langsung
di suatu tempat di bagian itu (tidak seperti jawaban untuk pertanyaan
inferensi).
Untuk menjawab pertanyaan detail, Anda harus menemukan dan
mengidentifikasi informasi yang ditanyakan pertanyaan tersebut.
 Main idea question: Contoh soal
An old proverb states, “Beware of oak, it draws the stroke.” This saying is
handy during thunderstorm season. In general, trees with deep roots
that tap into ground water attract more lightning than do trees with
shallow, drier roots. Oaks are around 50 times more likely to be struck
than beeches. Spruces are nearly as safe as beeches. Pines are not as
safe as these two, but are still much safer than oaks.

1. What is the author’s main point?

A. Proverbs are very common in every culture.
B. Proverbs often contain important truths.
C. The deeper a tree’s roots, the safer it is during a thunderstorm.
D. Trees with shallow roots are more likely to avoid lightning than those
with deep roots.
 Detail question: Contoh soal
An old proverb states, “Beware of oak, it draws the stroke.” This saying is
handy during thunderstorm season. In general, trees with deep roots
that tap into ground water attract more lightning than do trees with
shallow, drier roots. Oaks are around 50 times more likely to be struck
than beeches. Spruces are nearly as safe as beeches. Pines are not as
safe as these two, but are still much safer than oaks.

2. According to the author, the safest tree is ______

A. pine
B. spruce
C. beech
D. oak
 Reference question: Contoh soal
An old proverb states, “Beware of oak, it draws the stroke.” This saying is
handy during thunderstorm season. In general, trees with deep roots
that tap into ground water attract more lightning than do trees with
shallow, drier roots. Oaks are around 50 times more likely to be struck
than beeches. Spruces are nearly as safe as beeches. Pines are not as
safe as these two, but are still much safer than oaks.

3. “These two” in line … refers to _____

A. oak and beech
B. beech and spruce
C. spruce and pine
D. pine and beech
 Inference question: Contoh soal
Contrary to a popular belief, there is no validity to the stories one hears
of initials carved in a tree by a young boy becoming elevated high above
his head when he visits the tree as an old man.

Which of the following can be inferred from the passage?

A. Trees don’t grow the way many people think they do.
B. If a child carves initials in a tree, it won’t grow.
C. Over time, initials that are carved into a tree will be elevated.
D. The initials a child carved will be far above his head when he is old.
 Inference question: Contoh soal
Cities founded around the turn of the eighteenth century, such as
Williamsburg, Annapolis, and especially Philadelphia, were laid out on a
regular grid with public squares, while cities laid out in the mid-
seventeenth century, such as Boston, remain chaotic to this day.

Which of the following can be inferred from the passage?

A. Philadelphia today laid out more regularly than either Williamsburg
and Annapolis.
B. Boston was not originally laid out according to a logical plan.
C. Philadelphia, Williamsburg and Annapolis were founded before
Boston.
D. Cities in the U.S were laid out according a regular pattern.
 Inference question: Contoh soal
Illegible handwriting does not indicate weakness of character, as even a
quick glance at the penmanship of George Washington, Franklin D.
Roosevelt, or John F. Kennedy reveals.

Which of the following can be inferred from the passage?

A. The author believes that Washington, Roosevelt, and Kennedy all had
weak characters.
B. A person’s handwriting reveals a lot about that person.
C. Washington, Roosevelt, and Kennedy all had handwriting that was
difficult to read.
D. Three of the great U.S. presidents are Washington, Roosevelt, and
Kennedy.
 CARA TERBAIK UNTUK MENJAWAB SOAL

Pertama, baca artikel dengan kecepatan yang nyaman.

Membaca kata demi kata memperlambat Anda dan
mengganggu pemahaman Anda. Cobalah untuk membaca dalam
frase, mengelompokkan kata-kata ke dalam frasa terkait.
Selama pembacaan pertama Anda, jangan khawatir tentang
pemahaman atau mengingat detail. Anda dapat kembali dan
mencari informasi itu nanti. Cobalah untuk mendapatkan
gambaran umum tentang masing-masing paragraf dan tentang
keseluruhan bagian itu.
 CARA TERBAIK UNTUK MENJAWAB SOAL

Penting untuk diingat bahwa tujuan Anda bukanlah untuk

memahami bagian-bagian dengan sempurna tetapi untuk
menjawab sebanyak mungkin soal dengan benar. Anda perlu
fokus pada soal, bukan bagiannya. Meskipun Anda BISA
melewatkan soal ini, ini bukan ide yang baik. Anda harus
menjawab setiap soal saat muncul, sekalipun jika Anda harus
menebak. Namun, jika Anda ragu, Anda harus menuliskan
nomor soal itu di kertas catatan Anda.
 MENEMUKAN JAWABAN DENGAN CEPAT

Saat Anda menjawab beberapa jenis soal—terutama detail dan

inference questions—faktor terpenting adalah menemukan informasi
dengan cepat. Berikut adalah beberapa petunjuk yang akan membantu:
1. Ikuti urutan bagiannya dengan ketat. Dengan kata lain. Jawaban
untuk beberapa soal pertama akan berada di dekat bagian atas
bacaan. Untuk menemukan informasi untuk beberapa soal terakhir,
Anda harus membaca bagian terakhir dari bagian tersebut.
2. Reference dan vocabulary questions dapat membantu Anda
menentukan informasi yang Anda butuhkan untuk menjawab jenis
soal lainnya.
 MENEMUKAN JAWABAN DENGAN CEPAT

Misalnya Soal No. 2 adalah soal sinonim. Komputer akan

menyoroti sebuah kata. Katakanlah Soal No. 3 adalah detail
question dan Soal No. 4 adalah inference question. Kemudian,
Soal No. 5 adalah Inference question. Sekali lagi komputer akan
menyorot sebuah kata. Ini menginformasikan bahwa yang
dibutuhkan untuk menjawab Soal No. 3 dan 4 berada di antara
dua kata yang disorot.
 FAKTOR PENTING YG PERLU PERHATIAN

TIMING
Waktu adalah faktor penting. Sebagian besar peserta tes menganggap
ini yang paling sulit untuk diselesaikan karena membaca bagian-
bagiannya membutuhkan banyak waktu. Anda akan memiliki 70 hingga
90 menit untuk menyelesaikan bagian ini—rata-rata 15 menit untuk
membaca setiap bagian dan menjawab pertanyaan tentangnya. Gunakan
jam di layar untuk mengatur kecepatan Anda sendiri.
Apa yang harus Anda lakukan jika, menjelang akhir tes, Anda menyadari
bahwa Anda tidak punya cukup waktu untuk menyelesaikannya? Jangan
panik! Kalau Anda memiliki satu bagian lagi untuk diselesaikan dan
hanya tersisa sekitar 4 atau 5 menit. Anda harus membaca sekilas bagian
itu untuk mendapatkan ide utamanya. Jawab item pertama tentang
bagian tersebut (yang mungkin akan menjadi item ide utama).
 FAKTOR PENTING YG PERLU PERHATIAN

Kemudian, jawab semua item kosakata dan item referensi karena ini
membutuhkan lebih sedikit waktu. (Anda harus mengklik ikon NEXT
untuk menemukannya). Kemudian, kembali dan jawab item yang tersisa
(mengklik ikon Prev). Lihat bagian itu sesedikit mungkin.
Jika Anda tidak dapat menemukan informasi yang diperlukan untuk
menjawab pertanyaan dalam waktu sekitar 10 detik, pilih saja pilihan
yang tampaknya paling logis. Kemudian, dalam beberapa detik terakhir,
jawab item yang tersisa dengan mengklik “guess answer” Anda.
Di sisi lain, jika Anda menyelesaikan tes sebelum waktu habis, kembali
dan kerjakan pertanyaan yang Anda rasa sulit. Jangan keluar dari bagian
ini sampai waktunya habis.
 FAKTOR PENTING YG PERLU PERHATIAN

KONSENTRASI
Konsentrasi adalah faktor penting lainnya. Ini adalah bagian terpanjang
dari tes. Bagi sebagian orang, ini yang paling sulit. Anda mungkin merasa
sulit untuk berkonsentrasi pada layar komputer begitu lama. Mata Anda
mungkin lelah. Anda mungkin merasa lebih sulit untuk bermanuver
melalui bagian-bagian di layar daripada di buku.
Latihan dapat membantu. Jika Anda membeli versi CD-ROM dari buku
ini, Anda dapat mengakses tes latihan TOEFL online Peterson. Jika tidak,
kunjungi www.petersons.com dan daftar untuk mengikuti tes latihan
online. Kunjungi juga situs-situs di Internet yang Anda minati atau
gunakan ensiklopedia CD-ROM.
 Strategi mengerjakan Reading Test

• Seperti bagian lainnya, kenali petunjuk dan contoh untuk Bagian 3

sehingga Anda dapat segera mulai bekerja.
• Untuk setiap bagian, mulailah dengan melihat pertanyaan secara
singkat (tetapi bukan pilihan jawaban). Cobalah untuk mengingat
pertanyaan-pertanyaan ini selama Anda membaca.
• Baca setiap bagian dengan kecepatan yang nyaman.
• Jawablah pertanyaan-pertanyaan itu, dengan mengacu pada bagian itu
bila perlu.
• Hilangkan jawaban yang jelas salah atau tidak menjawab pertanyaan.
Jika lebih dari satu pilihan tersisa, tebak.
 Strategi mengerjakan Reading Test
• Tandai jawaban yang sulit atau memakan waktu sehingga Anda dapat kembali
lagi nanti jika sudahwaktu. Ingatlah untuk menghapus semua tanda ini sebelum
akhir tes.
• Jangan menghabiskan lebih dari 10 menit untuk membaca dan pertanyaan
tentangnya.
• Ketika hanya tinggal beberapa menit, jangan mulai menebak membabi buta.
Skim bagian atau bagian yang tersisa dengan cepat, lalu jawab pertanyaan
pertama di setiap set. Kemudian, jawab pertanyaan apa pun dengan nomor
baris. Setelah itu, baca pertanyaan yang tersisa, dan jika Anda tidak dapat
menemukan pertanyaan dengan cepat, pilih salah satu yang menurut Anda
paling logis.
• Jika hanya tinggal beberapa detik lagi, isi semua bagian yang kosong dengan
huruf tebakan Anda.