Anda di halaman 1dari 8

Sesi 1.

Pembukaan &
Perkenalan

Pelatihan untuk Pelatih Kurikulum Pengasuhan Anak Bagi


Orangtua di Aceh

www.opml.co.uk

OPMglobal
Latar Belakang Pelatihan

 Project UNICEF
 Study yang dilakukan oleh OPML
 Kerjasama UNICEF dan BKKBN
 Penyesuaian Kurikulum Pengasuhan Anak Bagi
Orangtua di Aceh
Tujuan Pelatihan
 Memperkenalkan Modul BKB Konteks Aceh

 Melatih calon Pelatih di tingkat kabupaten

 Mendapatkan masukan terhadap Kurikulum Pengasuhan Anak Bagi


Orangtua di Aceh
Manfaat Pelatihan
 Memperkenalkan Kurikulum Pengasuhan Anak Bagi Orangtua di Aceh

 Melatih calon Pelatih di tingkat kabupaten

1 February 2024 © Oxford Policy Management 3


Kegiatan Pelatihan

HARI 1:

Sesi 1 Pembukaan & Perkenalan

Sesi 2 – Program dan kebijakan Posyandu/BKB

Sesi 3 – Perkenalan tentang Kurikulum Pengasuhan Anak bagi Orang Tua di Aceh

Sesi 4 – Komunikasi efektif dan teknik fasilitasi

Sesi 5 – Pengantar Pertemuan 1, 2, 3: Peranan orang tua dalam pengasuhan anak


HARI 2:

Sesi 6 – Strategi Pembinaan dan Supervisi Pelaksanaan Pertemuan


Posyandu/BKB
Sesi 7 – Praktik – Pertemuan 1: Menjadi orang tua hebat
Sesi 8 – Praktik – Pertemuan 3: Keterlibatan ayah dalam pengasuhan anak
Sesi 9 – Pengantar untuk Pertemuan 4: Disiplin positif
Sesi 10 – Praktik – Pertemuan 4: Pembentukan karakter dan disiplin positif
pada anak

1 February 2024 © Oxford Policy Management 5


HARI 3:

Sesi 11 – Pengantar untuk Pertemuan 5, 6, 7, 8: Kesehatan Ibu dan Anak,


nutrisi, dan kebersihan
Sesi 12 – Praktik – Pertemuan 8: Pembiasaan perilaku hidup bersih dan
sehat bagi anak usia dini
Sesi 13 – Pengantar untuk Pertemuan 9, 10, 11: Perkembangan anak dan
stimulasi
Sesi 14 – Praktik – Pertemuan 9: Stimulasi gerakan kasar dan halus
Sesi 15 – Pengantar untuk Pertemuan 12, 13: Perlindungan anak dan
pengaruh media dan teknologi terhadap anak
Sesi 16 – Praktik – Pertemuan 12: Perlindungan anak, dan Pertemuan 13:
Menjaga anak dari pengaruh media
Sesi 17 – Persiapan praktik lapangan

1 February 2024 © Oxford Policy Management 6


HARI 4:

Sesi 18 – Praktik lapangan


Sesi 19 – Diskusi kelompok kecil

HARI 5:
Sesi 20 – Diskusi kelompok besar
Sesi 21 – Diskusi rencana aksi dan penutupan

1 February 2024 © Oxford Policy Management 7


Teurimong Geunaseh

www.opml.co.uk

OPMglobal

Anda mungkin juga menyukai