PRESENTER

PERHATIAN UNTUK PRESENTER

 INTONASI (INTONATION)
 ARTIKULASI (ARTICULATION)
 AKSENTUASI ( ACCENTUATION)
 PEMENGGALAN KALIMAT (PRASERING)
 INFLEKSI (INFLECTION)
 LATIHAN PERNAFASAN

1. LEPASKAN SECARA PERLAHAN-LAHAN

2. LEPASKAN PERLAHAN SAMBIL MENGUCAPKAN
HURUF VOKAL
3. LEPASKAN PERLAHANAN SAMBIL MENGUCAPKAN
HURUF KONSONAN
4. LEPASKAN PERLAHAN SAMBIL MENGUCAPKAN
KATA KATA YANG SULIT.
LATIHAN PENGUCAPAN VOKAL
 Ucapkan A,I,U,E,O dengan benar dan nada variatif (tinggi-rendah )
Konsonan:
 1. BILABIAL -- bibir atas dan bibir bawah bersentuhan (P, B, M)
 2. LABIODENTAL -- bibir bawah bersentuhan dengan gigi atas (V, W, F)
 3. DENTAL -- ujung lidah bersentuhan dengan lekun kaki gigi (T, D, TS,
Z, L, S, R)
 4. PALANTAL -- daun lidah bersentuhan dengan langit-langit kasar (NY,
J, Y, C,SY)
 5. VELAR -- pangkal lidah bersentuhan dengan langit-langit lembut (K,
G, NG)
LATIHAN ARTIKULASI
 1. Perkenalkan diri di depan mike
 2. Pengucapan vokal
 3. Mengubah berbicara dengan dialek standar bahasa
Indonesia (hilangkandialek daerah/suku)
 4. Kecepatan berbicara.
 Ucapkan berkali-kali dan makin cepat “kepada kepala
siapa kelapa itu menimpa”.
 LATIHAN INTONASI

 1. Ucapkan kata “bagus” dan “aduh” dengan intonasi yang

berbeda!
 2. Ucapkan dengan satu tarikan nafas:
INDONESIA TANAH TEMPAT AKU DILAHIRKAN,TEMPAT AKU DIBESARKAN,
TEMPAT AKU BERBAKTI, TEMPAT MENGENYAM SUKA DAN DUKA, TEMPAT
AKU MERASA AMAN DAN BAHAGIA, TEMPAT AKU MEMUJA NAMANYA
DAN TANAH TEMPATKU SELAMA-LAMANYA.
 3. Baca artikel dengan intonasi yang pas
 4. Latihan jeda (koma) untuk ambil nafas
 5. Latihan tempo (tinggi-rendah), kapan meninggikan nada
bicara, kapan merendahkan nada, stressing.
 1. Pengetahuan yang luas
 2. Kemampuan jurnalistik, membaca, dan berkomunikasi
 3. Berpenampilan menarik dan suara yang enak didengar
 4. Sehat dan Berkepribadian baik