Penilaian Observasi Pembelajaran melalui

PMM

Sukardi, S.Pd, MM
Guru Penggerak A8
SD Negeri Petukangan Selatan 02
 PENGELOLAAN KINERJA
GURU
Pengelolaan Kinerja untuk Guru memiliki tiga
tahapan penting yang dilakukan oleh Guru
selama enam bulan dan terjadi dua kali dalam
setahun.
(PerdirjenGTK/Nomor7607/B.B1/HK.03/2023).
Tahapan Pengelolaan Kinerja dimulai
dari Perencanaan Kinerja hingga Penilaian
Hasil Kinerja di Platform Merdeka Mengajar.
1. Perencanaan Kinerja
2. Pelaksanaan Kinerja
3. Penilaian Kinerja
Dalam rangka transformasi kinerja guru yang berorientasi pada peningkatan capaian
pembelajaran peserta didik, Pengelolaan Kinerja hadir dengan
3 tahapan penting
1 Perencanaan
Guru & KS hanya perlu fokus meningkatkan kinerja
pada salah satu indikator rekomendasi berdasarkan
capaian rapor pendidikan, memilih pengembangan
kompetensi yang sesuai minat dan memilih fokus
perilaku kerja yang telah terintegrasi di PMM.
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
2 Pelaksanaan
Guru & KS melakukan Peningkatan Praktik
Kinerja dengan Observasi Kelas,
Pengembangan Kompetensi dan Perilaku
Kerja dan juga dinilai berdasarkan rubrik yang
telah disediakan di PMM.
3 Penilaian
Sedang dalam tahap
pengembangan
Guru dan KS dapat melihat rangkuman
pencapaian untuk Predikat Kinerja yang
terintegrasi dengan sistem e-Kinerja BKN
PRAKTEK PELAKSANAAN
KINERJA
 Apabila atasan sudah menyetujui
Perencanaan Kinerja, laman Beranda akan
berubah menjadi seperti ini. Anda dapat
memantau progres pelaksanaan kinerja
Anda untuk melakukan observasi kelas.

Untuk memulai, klik Cek langkah

observasi

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

 1. Untuk memulai pengisian
Dokumen Persiapan observasi
kelas, klik Kumpulkan

Perlu diperhatikan bahwa pengisian

pelaksanaan harus dilakukan secara
berurutan. Anda tidak bisa ke langkah
selanjutnya apabila belum selesai.

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

 Formulir Diskusi Persiapan

Berikut merupakan formulir Diskusi

Persiapan. Anda perlu mengisi poin-poin
yang nantinya akan diobservasi oleh
atasan.

2.Pilih perilaku yang ingin diperbaiki dan

juga dipelajari oleh Anda dengan
memberikan tanda ceklis pada kotak
3.Isi kolom dengan upaya yang akan Anda
lakukan untuk mempelajari Target Perilaku
2

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

 Jadwal Observasi

Mohon untuk mengisi jadwal observasi

dengan mendiskusikannya dengan
kepala sekolah dan pastikan bahwa
4 waktunya sudah sesuai.

4.Pilih tanggal untuk pelaksanaan observasi

6 5.Pilih jenjang dan kelas yang akan

5 diobservasi
6.Tulis mata pelajaran atau modul proyek
yang ingin diobservasi
7 7.Gunakan kolom ini untuk memberikan
informasi penting untuk kepala sekolah

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Unggah Dokumen

Anda juga dapat mengunggah dokumen

pendukung seperti RPP, modul ajar, atau
perangkat asesmen.

8.Apabila ada dokumen yang ingin

8 9
diunggah, klik Unggah
9.Apabila ingin mengganti dokumen, klik
Edit
10.Klik Kumpulkan jika semua isian sudah
10 lengkap

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

 Dokumen berhasil dikumpulkan dan
langkah selanjutnya adalah guru
menunggu kepala sekolah untuk
melakukan observasi.

Anda dapat meneruskan kembali untuk

mengumpulkan dokumen tindak lanjut
apabila kepala sekolah sudah
menyelesaikan observasi.

Mohon untuk periksa berkala laman ini.

Kepala sekolah akan melakukan

observasi praktik kinerja Anda

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

 11. Klik Cek Rincian untuk melihat
dokumen yang terdiri dari rincian
observasi yang akan dilakukan
oleh kepala sekolah.

11

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

 Berikut adalah tampilan dari rincian
observasi. Informasi terdiri dari jadwal dan
fokus penilaian dari observasi.

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

1. Sasaran Kinerja Pegawai (SKP)

8 Pilihan Indikator Praktik

Kinerja Guru Keteraturan Ekspektasi pada
Suasana Kelas Peserta Didik

8 sub indikator turunan dari Indikator Penerapan Aktivitas

D1 Kualitas Pembelajaran pada Rapor Disiplin Positif Interaktif
Pendidikan

Guru memilih 1 sub indikator untuk

ditingkatkan melalui Siklus Peningkatan
Instruksi
Kinerja
Umpan Balik Konstruktif yang Adaptif
8 pilihan indikator dapat diubah sesuai
prioritas pendidikan nasional

Perhatian dan Kepedulian Instruksi Pembelajaran

RUBRIK PENILAIAN
OBSERVASI
PENILAIAN SIKAP KEGIATAN
OBSERVASI
https://s.id/e-kinerja-pmm
Praktek Pembelajaran di Kurikulum Merdeka

Keteraturan Umpan Balik Aktivitas Ekspektasi pada

Suasana Kelas Konstruktif Interaktif Peserta Didik

Penerapan Perhatian dan Instruksi

Disiplin Positif Kepedulian Instruksi Pembelajaran yang Adaptif