FBS73 DN02 HXDF LSea 2 NLSND T

Anda mungkin juga menyukai

Anda di halaman 1dari 16

Kompetensi Kepala Sekolah

Dan Administrasinya

Dalam Kegiatan Pendidikan dan Pelatihan Pengembangan Diri


Kepala Sekolah SD
Pengertian
Kompetensi Kepala Sekolah Dasar

Kompetensi kepala sekolah dasar adalah


seperangkat kemampuan dan keterampilan
yang harus dimiliki oleh kepala sekolah dasar
agar dapat menjalankan tugas dan fungsinya
secara efektif dan efisien. Kompetensi kepala
sekolah dasar dapat dikelompokkan menjadi
lima dimensi, yaitu:

 Kompetensi kepribadian
 Kompetensi manajerial
 Kompetensi kewirausahaan
 Kompetensi supervisi
 Kompetensi sosial
Kompetensi Kepribadian
Kompetensi kepribadian adalah kemampuan kepala sekolah untuk memahami diri sendiri,
memiliki kepribadian yang kuat, dan mampu membangun hubungan yang positif dengan orang
lain. Kompetensi kepribadian ini meliputi:
01
Kecerdasan Intelektual
Kemampuan untuk belajar dari
01 pengalaman, berfikir menggunakan
proses-proses metakognitif, dan
Kecerdasan emosional kemampuan untuk beradaptasi dengan
kemampuan seseorang untuk mengenali lingkungan sekitar.. (Sternberg
emosi diri, mengelola emosi, memotivasi (2008:121)
diri sendiri, mengenali emosi orang lain
(empati) dan kemampuan untuk membina Kepribadian yang kuat
hubungan (kerjasama) dengan orang lain.. 02 Menurut pandangan umum,
seseorang dengan kepribadian
yang kuat adalah orang yang
Kepribadian yang mencerminkan percaya diri, teguh, dan tidak
nilai-nilai Pancasila 03 mudah dipengaruhi atau
Kepribadian yang selalu menanamkan 04 dikhawatirkan oleh orang lain.
nilai-nilai Pancasila serta norma norma
agama yang terkandung dalam pancasila.
Kompetensi Manajerial
Kompetensi manajerial adalah kemampuan kepala sekolah untuk mengelola
sumber daya dan proses pendidikan di sekolah. Kompetensi manajerial ini
meliputi:
1 2 3 4
Kemampuan Kemampuan Kemampuan Kemampuan
menyusun mengorganisasikan memimpin mengendalikan
perencanaan

Menyusun Kemampuan Memimpin Kemampuan


perencanaan menghimpun sekolah dalam kepala sekolah
sekolah untuk menyusun dan rangka untuk
berbagai tingkatan mengelola pendayagunaan Mengatur bukan
dan menyusun kegiatan sekolah sdm sekolah mendikte,
perencanaan serta kemampuan secara Menguasai bukan
pengembangan mengatur sekolah Optimal, bijak dan merajai,
sekolah arif dalam Mengelola bukan
memutuskan memiliki

Planning Organizing Leading Controlling


Kompetensi
Kewirausahaan
Kompetensi kewirausahaan adalah kemampuan kepala
sekolah untuk menciptakan inovasi dan perubahan di sekolah.
Kompetensi kewirausahaan ini meliputi:

01 02 03
Kemampuan Kemampuan Kemampuan
berpikir mengambil membangun
kreatif dan risiko jaringan
inovatif

Kompetensi kewirausahaan kepala sekolah yang terdiri dari inovasi, motivasi, pantang
menyerah dan pencari solusi serta memiliki naluri kewirausahaan merupakan faktor
penting yang secara langsung mendukung terhadap program edupreneurship di sekolah.
Kompetensi Supervisi
Kompetensi supervisi adalah kemampuan kepala sekolah
untuk melakukan pengawasan dan pembinaan terhadap guru
dan staf sekolah. Kompetensi supervisi ini meliputi:.

Kemampuan Kemampuan
menyusun melaksanakan
program supervisi supervisi

Kemampuan
mengevaluasi hasil
supervisi
Kompetensi Sosial
Kompetensi sosial adalah kemampuan kepala sekolah untuk menjalin hubungan kerja sama dengan
berbagai pihak. Kompetensi sosial ini meliputi:

Kemampuan berkomunikasi Kemampuan bekerja sama Kemampuan membangun jejaring

kesanggupan seorang pemimpin untuk Kemampuankepalasekolah untuk kepala sekolah haruslah memiliki kemampuan
menyampaikan pesan kepada orang lain bekerja bersama personel sekolah mumpuni untuk menjaring dan mengelola
atau civitas akademika sekolah, dari mulai pembantu umum sampai partisipasi guru, tenaga kependidikan, orang tua,
komunikasi yang baik akan ke guru dan masyarakat. Sehingga, kolaborasi partisipasi
menghasilkan pesan yang berkualitas tersebut dapat memperkuat Pendidikan Karakter
bagi peserta didik
Administrasi Kepala Sekolah SD
Administrasi kepala sekolah adalah kegiatan yang dilakukan kepala sekolah dalam rangka
mengelola kegiatan sekolah secara sistematis dan tertib. Administrasi kepala sekolah meliputi:

Administrasi umum

Administrasi pengajaran

Administrasi kesiswaan

Administrasi ketenagaan

Administrasi keuangan

Administrasi sarana dan prasarana

Administrasi hubungan masyarakat


Administrasi
Umum
Administrasi umum adalah kegiatan yang dilakukan
kepala sekolah dalam rangka mengelola administrasi
sekolah secara umum, meliputi:
 Kegiatan surat-menyurat

 Kegiatan kearsipan

 Kegiatan pendokumentasian

 Kegiatan ketatausahaan
Administrasi Pengajaran
Administrasi pengajaran adalah kegiatan yang dilakukan kepala
sekolah dalam rangka mengelola kegiatan pembelajaran di sekolah,
meliputi:

 Kegiatan penyusunan kurikulum


 Kegiatan penyusunan program pengajaran
 Kegiatan pelaksanaan pengajaran
 Kegiatan penilaian hasil belajar
Administrasi Kesiswaan
Kesiswaan

Administrasi kesiswaan adalah kegiatan yang dilakukan kepala


sekolah dalam rangka mengelola kegiatan siswa di sekolah,
meliputi:

 Kegiatan penerimaan siswa baru


 Kegiatan pencatatan dan pelaporan siswa
 Kegiatan pembinaan siswa
 Kegiatan layanan kesiswaan
Administrasi Ketenagaan
Administrasi ketenagaan adalah kegiatan yang dilakukan
kepala sekolah dalam rangka mengelola tenaga pendidik dan
kependidikan di sekolah, meliputi:
SDM

Kegiatan pengadaan tenaga Kegiatan penilaian kinerja tenaga


Pengadaan Pembinaan
pendidik dan kependidikan pendidik dan kependidikan

Kegiatan penempatan tenaga Penempatan Penilaian Kinerja Kegiatan pembinaan tenaga


pendidik dan kependidikan pendidik dan kependidikan
Administrasi
Keuangan
Administrasi keuangan adalah kegiatan yang
dilakukan kepala sekolah dalam rangka mengelola
keuangan sekolah, meliputi:

Kegiatan penyusunan anggaran


Kegiatan penerimaan dan pengeluaran keuangan
Kegiatan pembukuan keuangan
Kegiatan pelaporan keuangan
Administrasi Sarana dan Prasarana
Administrasi sarana dan prasarana adalah kegiatan yang dilakukan kepala
sekolah dalam rangka mengelola sarana dan prasarana sekolah, meliputi:

Kegiatan inventarisasi sarana dan


Pengadaan
prasarana
Inventarisasi

Kegiatan pengadaan sarana dan


prasarana

Kegiatan perbaikan sarana dan


prasarana
Pemeliharaan Perbaikan
Kegiatan pemeliharaan sarana dan
prasarana
Administrasi
Hubungan
Masyarakat
Administrasi Hubungan Sekolah
dengan Masyarakat merupakan
suatu proses komunikasi antara
sekolah dan masyarakat untuk
meningkatkan pengertian
masyarakat tentang kebutuhan
serta kegiatan pendidikan serta
mendorong minat dan kerjasama
masyarakat dalam peningkatan
dan pengembangan sekolah.
Terima Kasih
Jadilah Pemimpin yang bijak dan
pemimpin yang mampu memberikan
contoh yang baik

Anda mungkin juga menyukai